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课时：
一课时
目标：
1、学会用黏土表现车的方法。
2、感受用黏土表现车与画面表现的车之间不同的美。
3、让学生从中感受成功的喜悦。
重点：学会用黏土表现车的方法。
难点：做出别具风格的作品。
准备：教师：黏土、范作、垫板
学生：准备好各种制作工具
过程：
一、组织教学
二、欣赏、讨论
1、欣赏黏土作品。
2、讨论：你最喜欢哪件作品？为什么？
三、讨论、示范
1、泥片的做法？泥条的做法？
2、如何搓？如何捏？如何压？如何卷？
3、具体做一简单的形象，体现上述技法和制作。
四、学生作业
1、努力表现出车的结构特征。
2、做出别具风格的作品。
五、巡回指导
1、具体介绍黏土的特性和制作。
2、具体指导部分学生的搓、捏、压、卷等方法。
3、鼓励学生制作的作品大胆，有趣味。
六、小结
1、展评作品。
2、作品放于教室一角，布置教室。
xx13年11月21日上午第三节课，我在高一（七）班公开讲授《囚绿记》这篇课文。到场听课的有七位老师，由于时间匆忙，只有两位老师对我的授课进行了简短的评价，指出了这堂课的优势和不足。结合这两位老师教学反思
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尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！ 很荣幸今天可以站在这里代表全体同学发言。首先我代表全体同学向辛勤耕耘，谆谆教导我们的老师们致以新年的问候：老师们辛苦了！祝你们身体健康，工作顺利！ 轻风发言稿
教育实习作为高等师范院校教育实践环节的重要组成部分，是促进体育师范生教学能力生成与发展的初始平台。本文主要采用问卷调查法和访谈法等，对教育实习前、后体育师范生教学能力发展的状况进行实证调查，剖析教论文
《孩子最讨厌父母做的8件事》中写出以下8件事是孩子最不喜欢父母做的。 第一件：父母吵架 第二件：父母发脾气 第三件：偏心，对孩子不能给予同样的爱 第四件：父母失信 第五件：不耐心解答孩子读后感
