【www.gxxing.cn--教学反思】
本节课在学生的认知水平和已有的知识经验基础上充分调动学生学习的自主性，让学生通过观察、类比的方式探究解分式方程的思路和方法，为学生提供了充分从事活动的机会，使学生在回顾与思考、合作和讨论的过程中理解和掌握知识与技能，体验感受过程、方法和数学思想，培养情感态度价值观，从而达成教学目标。
本节课关于分式方程的增根的教学，是通过创设小亮解法的情境，引导学生通过思考探索、阅读理解、动手解题等手段，从而获取知识、形成技能，发展思维，学会学习，而不是由教师去讲解增根的概念和产生原因。
本节课小结采取了学生提出问题、教师解答问题的形式.这种方法一方面为学生搭建了展示自己的平台，设置了独立思考的想象空间，提供了锻炼表达能力的机会;另一方面也为教师能及时弥补教学中存在的漏洞创设了条件和可能.不过，若时间允许的话，有些问题可以由学生讨论解决。
教学环节是否可行，最终是由教学目标是否达成来检验和评价的.所以本节课的某些教学环节对目标的达成是否行之有效，还有待于在今后的教学过程中不断实践和完善。
在人生这条漫长的道路上，每个人都会经历过许许多多的“第一次”，但令我终身难忘的要数“第一次出糗”了，因为这次出糗给了我不凡的启示！ 一天放学，我在校门口等妈妈。这时，诗诗和筱韵也来了。我连忙和她周记大全
旧日中你的记忆， 用泛黄的宣纸留下一段。 可我不想看， 你浓黑的残影。 飞扬、 轻踩、 旋转… 或许， 你会将舞蹈进行到底， 哪怕没有一双， 看你的眉眼。 不看就不看吧，随笔
篇一： 老师们，同学们，大家好。 今天我来讲一讲我们那个时候少先队的故事。当老师和你们一样大的时候，少先队组织被红小兵取代，我们要是能戴着写有红小兵字样的袖套，就会觉得自己很光荣，就像同学们现发言稿
各农业大队： 省直监狱系统农业暨备春耕工作会议于20xx年3月8日在省局召开，省司法厅厅长和省司法厅副厅长、省监狱局局长XX同志参加了会议，并在会议上作了重要讲话。会上传达了“全省农村工作会议”的精通知范文
各位领导、各位同仁： 20xx年以来，我校局管校级领导共4人，校长赵学祥，书记叶和红，副校长项征、祁永明。两年来，在区教育局的正确领导、关心重视下，在全体教职员工的通力合作、艰苦努力下，班子成员团结述职报告
