【www.gxxing.cn--教学反思】
活动名称：图形的分类
活动目标：
1、巩固圆形、三角形、方形的主要特征，能排除大小、颜色的干扰进行图形的分类。
2、发展幼儿的观察力和初步的归类能力。
活动准备：
大的圆形、三角形、方形的胸饰各一个，圆形、方形、三角形卡片若干，大型积木搭建的图形王国区域。
活动过程：
1、带领幼儿到图形王国，引出课题。
“图形王国里，有许多的图形宝宝在搞大联欢……这时，有三个图形妈妈来了，你们认识它们吗？（教师逐一带领幼儿复习巩固图形的主要特征）
2、送图形宝宝回家
分别让幼儿拿一种图形送给相应的“图形妈妈”，教幼儿说：“我把XX形宝宝，送给XX形妈妈。”
3、请幼儿到图形宝宝家做客
亲亲“圆形妈妈”的脸，拍拍“方形妈妈”的肩膀，给“三角形妈妈梳梳头，捶捶背，跳到圆形宝宝家，飞到方形宝宝家，游到三角形宝宝家等……
活动延伸：小朋友与各种图形妈妈分别做游戏（方形、圆形、三角形）
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分类数图形教案 中班图形分类教案苏教版小学语文教材第十一册第8课《学会合作》一文中，有一个小故事，也是一个小实验。说的是，一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做实验，来证明他们是否心中想着别人，心中想着集体，是否有自我牺牲的精神教学反思
风吹来 我们在不远处敞开衣襟 风吹过 我们听见骨节铮铮作响 其实我们一直迎向风 听见河边雎鸠 在敏感的神经上关关鸣唱 听见洪钟大吕 在李白酒香中飘来平平仄仄的浪漫 挥舞手中的狼毫随笔
书中讲了岳飞19岁时，因为宋朝统治者的昏庸，国家遭到了金兵的侵略，岳飞为了国家的安定、百姓的幸福，毅然选择了从军杀敌。 临走时，母亲在他背上刺上了“精忠报国”四个大字，这四个字成了岳飞终生尊奉的读后感
【原文】 鹧鸪天 晏几道 十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次①飞。 惊梦觉，弄晴时，声声只道不如归。天涯岂是无归意，争奈归期未可期。 夜雨寄北 李商隐 君问阅读答案
第一篇，媒体公关的背景 (1)、政策背景 宏观调控银根紧缩，“831大限”引发新的土地政策变革，国家对房地产行业的整顿这回应该是动“真格”了，这样做的目的就是为了是房地产市场更为透明、市场运作策划书
