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没有共产党就没有新中国”，虽然没有亲身经历过抗日战争，却从许许多多长辈们的陈述中慢慢的在体会了这句话，直到长大后，读了中国近代史，看到了众多历史书籍中的真实画面，才知道什么叫历史，才知道中国共产党到底是怎样的一个伟大的组织。才知道中国共产党对中华民族的好处所在。以下是小编整理的学党史新闻稿【14篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇: 学党史新闻稿
xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会，进一步激励党员干部承担发展使命，潜心教学，贡献机自人的科研力量，真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。
聚焦理论学习，以史鉴今，厚植发展潜力
“党史”学习教育开展以来，学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况，着力“六个注重”，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。
注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”，在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点，通过上党课、参加基层支部学习活动等方式，切实发挥干部“领学、促学”作用。
注重教与学相结合。发挥学科资源优势，专业领衔，将“党史”教育与学科深度融合，开设“书记讲党课”系列活动，讲好砥砺奋进的学科发展史。例如，周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史，机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。
注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心：科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”，并到社区学院和图书馆一并展出，发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览，感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展，激励“上大人”勇担使命，赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”，重温改革开放的奋斗历程。
注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动，品读家乡的红色印记，切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后，通过品读上大，感受上大红色基因，激发青年奋斗激情。线上线下相结合，举行内容丰富的党史学习活动，开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动，深入学习领会“党史”精神。
注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步，召开青年教师代表座谈会，党委书记通过讲述上大红色历史，激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”；
党员积极分享学习所得，以党建带团建，让党史学习齐头并进。
注重营造学习氛围，春雨润物，内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇，“党史”知识推文10余篇，积极推动学院全面学习氛围的形成。
聚焦立德树人，潜心教学，为党育人为国育才
学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环，有效融入教育教学改革全过程，整合学科育人资源，创新工作方法，发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用，引导青年学子坚定理想信念。
让党史学习教育融入中心，不断提升教育教学水平。一是以评促建，学院党政靠前指挥，协调各方，组织梳理、总体布局、凝练学科特色，将学科xx成果全面呈现。二是以本为本，工程教育认证中，圆满完成测控技术与仪器专家进校考查（全校今年唯一专业），并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革，以重点教改项目为抓手，推进一流专业和一流课程xx，不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制，学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》，设立“机自学者”计划，完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖，进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖，在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上，今年又荣获2020年“就业工作贡献集体”。
引导广大教师潜心立德树人，扎实实施全程导师制，推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制，采用“2+X”工作模式，共遴选导师287名，覆盖学院所有学科专业，派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外，导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务，既是良师又是益友，切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。
紧密结合中心工作，坚守初心奋发作为，推动学院各项事业迈上新台阶
把研究成果应用到战胜疫情第一线，为党旗增光，为党徽添彩。疫情期间，机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神，把论文写在抗击疫情的第一线，把研究成果应用到战胜疫情中，师生党员齐动员，突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的DR影像系统医用平板探测器关键技术研发”（第一完成人）获2020年xx省科技进步一等奖（已进入终评）。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线，首批进驻xx医院、第十人民医院，田应仲教授（全校唯一）荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团，研制智能发药机与智能分拣系统，在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3D打印护目镜，共捐赠800余套，并将参数免费全网公开，助力企业快速生产防护用品。此外，机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作，其中七成以上是党员同志。
把科学研究置于服务国家重大战略需求当中，攻坚克难、真抓实干。2020年学院党委勇于“挑最重的担子，啃最硬的骨头”，紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局，久久为功，绵绵用力，取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面，学院综合科研管理举措取得实效，有效提升了经费总量，科研经费首次突破2亿，连续7年全校第一，其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面，聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长，全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家，彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才，达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面，发挥院系两级优势共同推进捐赠工作，设立社会捐赠主管，制定机自学院社会捐赠条例，全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。
在未来工作中，机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合，把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命，强化责任担当，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军，奋力谱写新的篇章。
第二篇: 学党史新闻稿
xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点，念好“学”“讲”“行”三字诀，深挖“党史”资源，讲活“党史”故事，在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，扎实推进党史学习教育入脑入心。
注重上下互动、内外联动，聚焦理论武装学“党史”
为深化学习效果，强化理论武装，学院党委注重分层分类，创新形式，打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习，还牵头学校“党史”精品党课xx项目，并参与讲授改革开放史，切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计，建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学联动”机制，在上下互动中营造学习氛围。
学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合，搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上，还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习，围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。
发挥学科优势、专业特点，聚焦伟大实践讲“党史”
学院充分发挥学科优势，打造品牌项目，建立了以教授、科研骨干为主的师资团队，结合校史，开发“中国改革开放史”系列精品党课，以此来讲述学校办学60年来，围绕国家改革开放伟大事业，特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。
成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团，其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点，分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区，不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、镇团委等单位开展宣讲，做到“送党课上门”，讲好发生在xx的“春天的故事”。
突出思政育人、服务社会，聚焦责任担当行“党史”
作为xx省“课程思政重点改革领航学院”，学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进，因势而新，将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中，在润物无声中引领青年学子成长，厚植家国情怀，增强育人针对性。
xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用，将专业教学与红色资源相结合，在革命老区精准扶贫中主动担当，积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区，实地探访十余个村庄，依托电子商务，实施智力扶贫，发展在线产业，助力脱贫攻坚。
此外，学院党委依托xx丰富的红色资源优势，引导师生深入探访、用心感悟，追寻红色足迹，重走“党史”红色路线，相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹，明史以致用”——党史学习教育活动，结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线，足迹遍布全国11个省市，不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变，提升党史学习质效。
第三篇: 学党史新闻稿
xx师范大学商学院党委以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，将“立德树人”根本任务和师德师风xx贯穿学院改革发展事业全过程，深入开展党史学习教育，搭建教育平台，创新教育形式，聚焦学院人才培养中心工作，提升党史学习教育成效。
寻访入党介绍人，以史为镜谱新章
商学院党委紧扣“铸魂、活学、做实”要求，立足“初心、使命、担当”主题，在全院教师党员范围内开展“我的入党介绍人寻访”特色主题活动，在“寻访”中汲取精神力量、汲取经验智慧，打牢思想根基，推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。
在“我的入党介绍人寻访”活动过程中，全体教师党员通过电话、微信视频、实地走访等多种方式，寻访自己的入党介绍人，追忆入党初心，坚定担当使命。党员向入党介绍人汇报自己在思想、学习、工作、生活等方面的情况，虚心听取入党介绍人的意见建议，对照党章党规查找自身存在的不足和差距，明确今后进一步努力方向。在共同追忆入党前谈心谈话、参加支部大会、入党介绍、入党宣誓等情景的过程中，进一步增强了教师党员的党性修养和责任意识，从“寻访”中感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要。
在寻访活动的总结交流会上，学院党委组织学生党员和入党积极分子共同参与其中，通过教师党员的寻访故事，共同感受他们追寻理想、坚定信念的精神力量。学院财务管理系教师党员黄虹教授的入党介绍人，现任学院退休第二党支部书记的周建平老师在寻访活动的总结交流会上寄语入党积极分子，“作为一名青年大学生，在积极要求入党时，千万不要惦记入党后我能获得什么，而要时刻牢记我可以为党组织做些什么”！
新老共建结对，薪火相传显担当
商学院党委在党史学习教育开展中，注重发挥基层党支部力量，积极开展教工党支部与青年教师共建结对活动，推进学院师资队伍xx，激发创新活力，提升人才培养质量，让初心使命薪火相传。
共建结对仪式上，教工党支部书记向结对的五名青年教师赠送《习近平谈治国理政》《师道永恒——xx师范大学名师列传》两本书，鼓励青年教师以名师风范为榜样，遵循师大教师“重教爱生、敬业奉献、求实创新”的共同师道，不断强化理论学习，提高政治意识，在教书育人的过程中树立良好的师德师风。同时，结对党支部发挥党员骨干教师“传、帮、带”的作用和领衔优势，新老教师互相学习、共同发展。参与共建结对的一名青年教师谈到，“要秉持初心，用爱来浇灌教育，在劳动中创造价值。以坚定的政治意识、扎实的教学功底、先进的教学理念，为学院的人才培养贡献力量！”
同时，学院教师党支部还与大学生入党申请人、入党积极分子和班级开展结对活动，将结对工作的成果作为检验支部党史学习教育成效的重要方面。支部党员教师定期与大学生入党申请人和积极分子开展谈心谈话，深入学生群体，了解青年大学生的思想状况，更有针对性地开展课程思政，提升育德成效。
用好疫情“教科书”，课程思政育新人
疫情防控常态化下，商学院党委以教学团队xx为抓手，遴选八门专业课，组建八个课程思政教学团队，高质量开展“课程思政导航计划”。每个教学团队配备一位学院专业教师、一位马院思政专家和一位辅导员，共同研发课件、打磨课程，破解优化发展难题，xx一批精品课程，示范教学，发挥引领带动作用。教师党员履职履责，经济系党支部15名教师党员围绕“突出一条课程思政主线、设计一个课程思政教学案例、完成一份课程思政作业”的思路重新修订课程教学大纲并付诸实施。
教工党支部积极用好疫情防控这本生动的“教科书”，注重把疫情中的鲜活素材融入线上课堂，立足学科专业特色，开设“疫情与中国经济”公开课，讲好经济领域抗击疫情的中国故事。该系列公共课首先以“云端党课”的形式面向全体学生党员和入党积极分子开设，成为学生党员和入党积极分子接受形势与政策教育的重要载体；
同时，该课程作为学校通识课程，提供给全校学生修读，并在中国大学MOOC、超星学银在线等网络教学平台推出。课程教学团队在教学设计、课件制作、线上讨论、案例收集等各个环节中融入思政元素，积极探索中国在经济领域抵御疫情冲击的复工复产的学理支撑和实践路径，引导学生在疫情阻击“大战”、疫情防控“大考”中读懂中国之治，坚定战胜疫情信心；
培养学生认识中国经济现实、理解中国经济发展逻辑、服务中国经济xx的意识和能力，将党史学习教育成果落到实处。
第四篇: 学党史新闻稿
xx对外经贸大学：统筹“两课堂”，学习教育进“三区”
xx对外经贸大学金融管理学院党委统筹学校小课堂与社会大课堂，党史学习教育进园区、进社区、进老区，开展主题鲜明、形式丰富的实践教学、情景教学，让“党史”鲜活起来。
走进生活园区，讲述改革开放金融故事。学院党委依托专业特点，发挥学科优势，建立以校内外专家学者、基层党组织书记、师生骨干党员为主体的宣讲团，结合xx改革开放闯关夺隘、探路破局时代背景，在学生生活园区陆续推出“对话金融史，奋进新时代”精品党课。8类10节“党史”党课，7段“齐学金融政研会，共讲红色金融史”微党课视频，聚焦xx金融发展史和国际金融中心xx史，抓牢支部主线，辐射入党申请人和广大青年，引导师生党员群众将专业发展同金融人自觉践行社会主义核心价值观有机结合，辨明发展方向，立足岗位，砥砺奋斗。
走进城市社区，讲述基层百姓星火故事。基层百姓的“党史”故事更能点燃青年学生认识历史使命的火种。学院党委成立由117名入党积极分子组成的“党史”采访团，访师长朋辈及各行各业的历史见证者，将党史学习教育的课堂从生活园区延伸至城市社区，讲述人也从专家学者、师生党员扩展至社区书记、退伍官兵、医生、商人、教师、公务员等群体，汇聚成117段采访视频，作为生动的党史学习资源库。创作的以社区基层党组织带领群众抗击新冠肺炎为背景的《社区里的红色故事》微党课视频，荣登“学习强国”平台。
走进革命老区，讲述绿水青山扶贫故事。疫情期间，学院党委鼓励青年学生积极参加“追寻家乡红色记忆”实践教学，采访全国各地红色纪念地与英雄人物。学院2019级学生俞涵冰录制的杭州市临安新四军历史纪念馆参观视频获xx教育电视台“教视新闻”栏目报道；
学院党委倡导将党史学习教育从课堂搬到历史发生地，将理论教育融入学生亲身实践。暑假期间，学院党委副书记和辅导员带队10名入党积极分子赴井冈山革命博物馆、案头村、深山村实地调研采访，既研究了井冈山旅游扶贫模式的多元主体协同机制，又将7天的社会实践化身为一堂集调研式、体验式、情景式为一体的“行走的党课”，生动讲述了老区的扶贫故事，也让党史学习焕发出青春活力。
第五篇: 学党史新闻稿
xx大学后勤保障部党委落实学校党委党史学习教育部署要求，结合自身实际，以“实”为先，用“干”推进，抓“严”确保，统筹谋划，层层落实，全面推进党史学习教育走深走实。
统筹谋划、多措并举，引导党员干部从历史中汲取智慧和力量
后勤保障部党委始终坚持把党史学习教育作为一项重要的政治任务来抓，精心部署、精密谋划，引领广大党员干部坚定信念、筑牢根基，切实把做好后勤保障工作的政治责任担当起来、价值作用发挥出来、精神风貌焕发出来。
加强组织领导。制定后勤保障部党委党史学习教育实施方案，成立领导小组和工作专班。在部中心组层面、支部书记层面分别召开学习教育工作动员部署以及专题推进会，传达学校党委关于党史学习教育的有关会议精神、部署安排和目标要求等，并就后勤保障部党委开展好党史学习教育提出明确目标。
发挥班子领学促学作用。延续主题教育期间有效做法，制定《后勤保障部党委中心组开展党史学习教育专题学习研讨安排》，根据下发的学习材料，由部班子成员负责导读领读，中心组成员进行专题研讨，积极发挥党员领导干部以上率下、领学促学的作用，极大提升了学习效果。
抓好“关键少数”。在学习教育中，着力抓好党员领导干部这一“关键少数”。利用部党委理论学习中心组开展学习教育活动，目前已开展学习20余次，包括专题辅导报告、研讨交流、参观红色教育基地等，进一步提升党员干部的理论水平，更加坚定党员干部的理想信念。
强化对支部的指导督促。通过建立部党委班子成员联系党支部工作制度，加强对支部开展党史学习教育的指导。各支部将党史学习作为开展“三会一课”和主题党日活动的重要内容，抓住重要节点，创新学习教育方式，开展读书分享会、专题研讨会、影片观摩、参观学习等形式多样的党史学习教育活动。比如公寓办组织xx校区学生公寓楼管会学生代表、楼管员等赴陈云纪念馆开展参观实践，总务办第一党支部开展创建“光盘”行动党员示范岗活动，支部党员在“光盘”行动中明身份、亮承诺、做示范，向广大师生宣传“光盘”“节粮”知识。
坚持“实”字导向，以“四个结合、四个着力”提升师生的获得感、幸福感、安全感
作为直接面向和服务师生的部门，后勤保障部坚持“以师生为中心”的思想，牢固树立为师生服务的宗旨，把坚持“实”字导向、解决突出问题作为开展党史学习教育的重要落脚点，努力提升后勤保障服务质量，重点做到“四个结合、四个着力”，不断增强师生的获得感、幸福感、安全感。
结合疫情防控工作部署，着力做好学生分批返校和校园保障工作，为师生构筑“安全墙”。面对突如其来的疫情，后勤保障部自觉扛起防控责任，成立疫情防控专项工作小组，形成从校门管理、宿舍管理、观察点管理、物资采购、餐饮、消毒、运输、核酸检测等全方位的工作方案和流程，设置校医院、乐乎楼、花园招待所和泮苑为临时观察点，建立了防疫物资仓库、疫情物资管理系统和申请流程系统。疫情防控期间，后勤保障部广大干部职工主动放弃休息，奋斗在防控第一线，涌现出陈伟坚守岗位三个月未离岗、杨增祥日夜奔波留学生公寓、程金玲千里疫情防控、社区阿姨全身心服务等先进典型事迹。公寓办成立疫情防控临时党支部，形成由党员带头、员工参与、学生志愿者加入、覆盖全楼宇的“网格化”工作团队，完成毕业生离校、搬迁分流、新生返校、“云”打包等工作。在毕业生离校期间，生活服务中心组织成立党员志愿者服务队，配备爱心专用车，冒着大雨，不间断地为毕业生开展免费行李搬运服务和上门快递打包服务。在迎新期间，总务办第六党支部组织党员志愿者帮助同学们搬运行李，协助各学院搬运书籍、宣传资料等。在进博会召开期间，为110名进博会志愿者提供全程闭环保障服务。此外，还为艺考等重大考试和本科生教育大会等重要会议提供疫情防控和服务保障。
结合对标师生需求，着力持续推进实事工程，提升师生满意度和幸福感。在党史学习教育期间，后勤保障部党委以“实事工程”“惠民工程”回应师生关切点，经过调研确定了5个重点推进项目，着力解决实际问题，涉及“疫情防控常态化下校园安全防控策略”“校园活动空间共享管理”“后勤保障部安全质量监督标准体系建立”“跨校区办学下改善学生居住环境”“校区扩建下实验室xx需求调研”等5个方面，目前3项已完成，2项在持续推进中。同时，结合师生恳谈会、学校工会议题收集等平台，梳理实事项目30件，专人负责，督办落实。优化学生住宿资源配置，改善宿舍软硬件设施，推进校园基础xx，xx校区校园道路更换LED灯90套，教室安装空调102间，新建（改造）活动空间8间。践行“光盘”行动，率先推出的“小鸟胃”餐，深受师生好评，被光明日报等多家媒体报道，点击量超过2.4亿，掀起校园餐饮新风尚。推动“垃圾分类”，设立志愿者岗，修建规范垃圾房17处，共计750㎡，三个校区垃圾分类工作在第三方检查中连续多次被评为优秀。以菊文化节为平台，搭建校园文化xx新载体，2020年将菊花景点部署在三个校区，得到全校师生的普遍好评。
结合大部制改革目标，着力提升大部治理效能，发挥大部融合协同效应。围绕大部制改革目标，积极探索以制度xx为抓手，进一步创新管理模式、服务模式，构建起完备、规范、高效的保障部治理体系。制定了《xx大学后勤保障部经济责任制实施办法（试行）》《xx大学后勤保障部党政联席会议议事规则（试行》等制度，进一步明晰部与下设部门的工作机制，提升大部的治理能力和效能。着力发挥各部门协同作战效应，特别是在疫情防控、垃圾分类、制止餐饮浪费等重要工作中得到较好体现。为深入贯彻习近平总书记关于制止餐饮浪费行为重要指示精神，部党委向全体党员干部发出《关于号召后勤保障系统党员干部在制止餐饮浪费行为中发挥示范带头作用的倡议书》，并组织党员签署承诺书，将节俭的意识体现到实际工作中。
结合落实全面从严治党要求，着力推进“四责协同”机制xx，为后勤保障事业发展提供坚强保障。后勤保障系统是廉政防控重点领域，部党委将党风廉政xx作为重中之重来抓，以“四责协同”机制推动落实全面从严治党工作。制定《后勤保障部领导班子党风廉政xx责任分工》，明确班子成员在党风廉政xx中的责任内容。落实“四书四会三报告”要求，制定后勤保障部版本的干部廉政承诺书，确定班子成员主体责任项目。结合推进内控xx工作，以重点领域带动其他业务领域开展廉政风险防控工作，全面排摸风险点和制定相应防控措施。作为校内成立的首个二级纪委，部纪委积极探索构建基于二级纪委的监督工作网络，在6个业务部门设立纪检员，将建立由部纪委委员、业务部门纪检员、支部纪检委员构成的后勤保障系统纪检工作网络体系。在党史学习教育中，部纪委书记深入到支部中开展宣讲，围绕党史中的党纪、党内重要的法规制度、作风xx等内容进行，让党员“明红线”“知高线”“守底线”。结合党史学习教育，部纪委在每个季度编辑的党风廉政学习材料中，增加党史学习之廉政故事荟专栏，深入挖掘历史典故中的勤廉元素，让廉政教育有历史可鉴，有楷模可仿，教育引导广大党员干部进一步弘扬廉政文化，做到廉洁修身、廉洁齐家、廉洁从政。
下一步，在校党委领导下，后勤保障部党委将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在疫情防控常态化大背景下，汲智于“史”，创智于事，用智于实，持续深入推进党史学习教育走深走实，牢记使命，服务学校发展，推进一流后勤保障体系xx。
第六篇: 学党史新闻稿
浙江大中小学校开展丰富多彩党史学习教育活动
欲知大道，必先为史。2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员会上强调，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。
3月12日，省教育厅召开机关、直属单位党史学习教育动员大会，强调全省教育系统要深刻把握中央、省委动员部署会精神，把党史学习教育成果转化为推动教育事业高质量发展的实际成效，为加快推进浙江教育现代化、办好人民满意的教育作出新的更大贡献。
连日来，各地各校加紧落实落细会议精神，成立工作专班、召开部署会议、出台实施方案、推出宣传专栏……力求将党史学习教育学深学透、入脑入心、见行见效。
深挖资源 把党史学扎实
“浙江是中国革命红船起航地，有着丰富的红色资源，是开展青少年党史学习教育的鲜活素材。”浙江师范大学马克思主义学院教师姜玉峰表示，开展青少年党史教育，要主动发力，以教材和课程为主要抓手，深入系统地发掘区域内的优质红色资源，并多方借力，加强宣传教育力度，更要融汇合力，动员课内课外、学校和家庭等多重资源，共同夯实党史教育的学习基础。
作为“红船精神”的发源地，学党史早已融入嘉兴各级各类学校的教学常规：嘉兴市实验小学开发了“红船领航，冠军信仰”、“嘉实红船少年追科星”及“红船旁的爱心传递”等主题课程;秀洲区磻溪教育集团高年级学生担任秀洲区新塍镇嘉兴地方党史馆的红领巾志愿岗讲解员，向低年级的弟弟妹妹们讲解家乡红色地方党史;嘉兴学院师生自编自导自演红色话剧《初心》，自主编写《红船精神》《红船见初心》《红船精神领航中国梦》一系列“红船精神”理论读物……
“作为以中国革命红船起航地‘嘉兴南湖’命名的高等院校，在党史学习教育中，责任重大，使命光荣，具有独特的资源优势，更应该以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉抓好党史学习教育，突出红船味、浙江味、教育味。”嘉兴南湖学院党委副书记胡文蔚介绍，学校将开展“我在红船起航地学党史”专题学习，并继续开展好“红船论坛”理论征文，引导师生围绕百年党史开展学术研究活动，推出一批高质量研究成果。
义乌市夏演小学坐落于陈望道故里——城西街道，城西街道分水塘村正是《共产党宣言》首个中文全译本的诞生之地。该校少先队结合家乡区域资源，开发了党史红色德育校本课程“风从望道来”。学习之余，学生们还走进陈望道故居，近距离感受《共产党宣言》诞生背后的故事，激励少先队员以实际行动传承红色基因。
绍兴市上虞区近日向全区少先队员推出了“红星少年，童心向党”红色基因研学之旅。团区委相关负责人说，今后将继续扩大红色研学范围，以六大红色场馆为主阵地，围绕党史教育，建立66个研学基地，引导队员们重走红色场馆，学习先锋榜样，传承革命精神。
2020年，武义县在前期地方红色地方教材编修基础上，整合革命老区县红色文化、党史胜迹资源，研究制定了《武义县中小学校深化“党史进课堂”工作指导意见》。该县教育局机关党委相关负责人介绍，今年，该县还在策划“跨越百年的青春对话”活动，通过听老党员讲党史故事、骨干教师讲实干，来进一步激发广大师生的党史学习热情。
长兴县煤山镇槐坎中心小学坐落于全国爱国主义教育基地——“江南小延安”之畔。3月第一周开学季，学校就开展了以“学英雄、学先进、知党史、跟党走”为主题的红色教育系列活动。学生们跟着“全国最美基层民警”沈云如走读新四军苏浙军区纪念馆，培育浩然正气。
“弘扬优良革命传统，体现台州特色，进一步挖掘用好大陈岛垦荒精神等红色教育资源……”台州市将学党史和弘扬垦荒精神相结合，开展“垦荒精神立心”主题活动，积极参加以“垦荒精神立心”为主题的第五届大陈岛垦荒精神理论研讨会，组织参加垦荒史料影像展、理论文章征集等活动，加强建设大陈岛垦荒精神研究中心宣讲阵地。
记者在采访中了解到，不少学校广泛挖掘身边的红色资源，以学促用，把握党的历史的主题和主线、本质和主流，从中得到规律性认识，从而坚定社会主义的道路自信。
创新形式 把党史学出彩
浙江大学推出“在鲜红的党旗下”“浙大党校·智慧党建”“空中党校”等在线学习平台，录制在线微党课80余门，着力推动党史学习教育全覆盖。组建“启真先锋”青年教师讲师团、博士生讲师团、研究生理论宣讲团等10余支师生宣讲队伍，在校史馆、纪念广场等地开展党史教育系列宣讲，将爱国主义精神具化为生动鲜活的故事，实现情、境、理与时空相互交融。
在浙江理工大学马克思主义学院副院长肖香龙看来，面向青少年的党史学习教育，除了要在内容上遵循系统、准确、权威等原则，形式上还要接地气，符合年轻一代的心理特点。去年年底，浙理工就与杭州市临安区共同成立“天目少年思政学院”，确定了20个试点培育学校，探索思政教育一体化进程。接下来学校将提供更多支持和帮助，探索学生喜闻乐见的学习方式。
从中共一大召开讲到井冈山革命根据地创建，再到具有历史转折意义的遵义会议，新学期第一讲上，杭州师范大学“丹史青传”宣讲团成员林欣号召当代大学生把“独立自主、实事求是”的精神镌刻于心。据介绍，这种“00后给00后讲党史”的教育方式已在杭师大成为常态。不到一年的时间里，该团已在校内组织面对面形式宣讲20余场，直接受益学生近2000人。
浙江工业大学最近完成了第四期研究生“先锋宣讲团”的组建和宣讲内容申报，来自20个学院的31名硕博先锋将紧紧围绕“铭记百年路，奋进新征程”的宣讲主题，广泛开展“四史”学习、理想信念、时代责任等方面的宣讲。
浙江财经大学则利用新技术开展了“红色基地寻来路，党史故事启新程”主题线上党日活动。与以往齐聚教室不同，通过VR实景呈现、导游语音讲解、三维虚拟漫游等多方式，带领分散各地的党员全面“游览”井冈山革命博物馆。学生郭勤甫曾实地参观过井冈山革命博物馆，线上故地重游令他感慨颇深：“线上参观多了许多之前未曾有过的视角，比如俯瞰等，大家还可以根据自己的兴趣，通过知识链接更深入地了解和学习党史知识。”
“人民之心，中国之魂”党史专题学习活动、“艺苑星火百年风华”专题宣传教育活动、“我为群众办实事，我为基层减负担”专题实践活动……中国美术学院立足浙江“三地一窗口”的政治优势，结合艺术学科专业特色，用活红色资源、搞活教育形式，生动鲜活开展党史学习教育，传承发扬红色基因。
金华市将指导各地组织中小学校围绕“学党史、颂党恩、跟党走”推出“八个一”主题教育活动，其中包括开展一系列宣讲学习活动、阅读一批红色经典书籍、传唱一批红色歌曲、观看一批红色电影、参观一批红色研学基地、组织一次缅怀先烈活动、开展一系列比赛活动、表彰一批典型学校及个人等。
此外，对标建设教育强省的目标，不少学校还将学党史与落实“十四五”规划相结合，力求将党史学习教育成果转化为推动教育事业高质量发展的实际成效，奋力开创浙江教育现代化新局面。比如，杭州职业技术学院瞄准“数智杭职·工匠摇篮”发展定位，抢抓职业教育发展机遇，加快推动学校办学发展提质培优，奋力建设“智慧杭职、美丽杭职、文化杭职、和谐杭职、幸福杭职”;台州科技职业学院以高质量党建引领高质量发展，努力交出忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”，争创社会主义现代化先行市，加快建设浙江省“双高计划”学校和“活力温台”职教高地的高分答卷。
第七篇: 学党史新闻稿
xx对外经贸大学：念好“三字诀”，助推学习教育入脑入心
xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点，念好“学”“讲”“行”三字诀，深挖“党史”资源，讲活“党史”故事，在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，扎实推进党史学习教育入脑入心。
注重上下互动、内外联动，聚焦理论武装学“党史”
为深化学习效果，强化理论武装，学院党委注重分层分类，创新形式，打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习，还牵头学校“党史”精品党课xx项目，并参与讲授改革开放史，切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计，建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学联动”机制，在上下互动中营造学习氛围。
学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合，搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上，还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习，围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。
发挥学科优势、专业特点，聚焦伟大实践讲“党史”
学院充分发挥学科优势，打造品牌项目，建立了以教授、科研骨干为主的师资团队，结合校史，开发“中国改革开放史”系列精品党课，以此来讲述学校办学60年来，围绕国家改革开放伟大事业，特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。
成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团，其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点，分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区，不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、镇团委等单位开展宣讲，做到“送党课上门”，讲好发生在xx的“春天的故事”。
突出思政育人、服务社会，聚焦责任担当行“党史”
作为xx省“课程思政重点改革领航学院”，学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进，因势而新，将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中，在润物无声中引领青年学子成长，厚植家国情怀，增强育人针对性。
xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用，将专业教学与红色资源相结合，在革命老区精准扶贫中主动担当，积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区，实地探访十余个村庄，依托电子商务，实施智力扶贫，发展在线产业，助力脱贫攻坚。
此外，学院党委依托xx丰富的红色资源优势，引导师生深入探访、用心感悟，追寻红色足迹，重走“党史”红色路线，相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹，明史以致用”——党史学习教育活动，结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线，足迹遍布全国11个省市，不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变，提升党史学习质效。
第八篇: 学党史新闻稿
为迎接建党100周年，推动全局系统党史学习教育扎实有效开展。XX日，XX局党组理论学习中心组开展党史专题学习研讨。
“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领……”
在XX前（参观地标），XX组书记XX（一把手）带XX局党员干部，面向党旗庄严宣誓，重温入党誓词。
随后，在解说员的带领下了解了XX和XX中的中国共产党艰苦奋斗的历程。
在活动中，xx（一把手）激励XX局党员干部，他表示，“中国共产党在南昌打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，开启了革命胜利新征程。今天我们在这里重温入党誓词，是对党员、干部的一种鞭策和激励。大家要多学党史、新中国史，自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。要把开展党史学习教育与为民服务结合起来，与业务工作结合起来，不断提高XX管理水平，努力做到学得全面、悟得深入、做得实在。”
在小平小道，大家参观了“小平小道陈列馆”、“小平铜像”，追寻伟人足迹，重温小平同志在江西的那段不寻常岁月。在讲解员的解说下从一件件文物、史料和声光演示，切实体会和感受小平同志当年在这里工作、生活的点滴故事，感受到一代伟人身处逆境仍坚守理想信念及其宽广胸怀。使大家在思想上接受了一场洗礼，汲取了精神动力，坚定了理想信念。
当天下午，全体局机关党员干部通过“人民学习”教育平台，集中收看学习了由中国延安干部学院教学科研部副教授、南开大学政治学博士薛琳《光辉的历程，伟大的精神——党中央在延安十三年》的课程。
薛博士深入解读了党中央在延安十三年形成的历史经验对建设中国特色社会主义的重要启示。只有继承和发扬伟大的“延安精神”，对于加强党的执政能力建设和先进性建设，具有重大而深远的意义。
大家纷纷表示通过学习了解了“延安精神”的内涵，党的奋斗历程和伟大成就鼓舞了大家的斗志、明确了方向，提升了南昌城管党员干部的党性修养，增强了为人民管理好城市的信念。
3月25日上午，XX局党组理论学习中心组召开党史专题学习研讨会。XX（一把手）主持会议并作总结讲话。
他强调，全局党员干部要从党史学习中吸取精神力量，不断增强坚守初心使命的思想自觉和行动自觉。要做到“四个坚持”：
坚持学史明理，感悟思想伟力。学习党史，就是要从党的历史发展进程中悟出事物的道理与发展规律，悟出党的伟大思想精神。以成熟的理论思想武装头脑、指导实践、推动工作。通过学习，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、涵养忠诚之气，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
坚持学史增信，增强历史自信。要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉深入学习党史，毫不动摇地坚持中国共产党的领导，深入推进XXXX，不断提高以史鉴今、把握机遇、化危为机、推动城市管理工作的能力水平。
坚持学史崇德，赓续奋斗精神。要抓住“七一”、“十一”等重要时间节点，用好红色资源，有重点、有针对性地组织学习活动，要通过主题党日、党课、讲座、学习、研讨等多种形式，认真学习感悟革命先烈坚定信仰、不畏艰险、勇于牺牲的崇高风范，激发履职担当、奋发超越的热情，不断增强我们XX人攻坚克难、开拓进取的拼搏精神。
坚持学史力行，勇于担当作为。学习党史，就是要我们把理论学习成果转化为实际工作能力，把学习党史与落实市委、市政府各项决策部署结合起来，与推进城市建管十大提升行动和城市功能与品质提升战役结合起来，与履行岗位职责结合起来，真正把学习成效转化为“十四五”开好局、起好步的强大动力，以知行合一不断开新局、立新功。
会上，XXX、XXX、XXX（分管领导）分别紧扣党史学习主题，结合自身工作实际，交流了学习心得体会。
此次活动，在XX中追寻革命足迹，在这里重温入党誓词，是对党员的一种鞭策和激励。我局党员纷纷表示要多学党史，自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
第九篇: 学党史新闻稿
xx新区xx街道以党史学习教育为契机，坚持街、校、社会组织联动，将校外“党史”辅导与校内语文学科德育渗透相结合，采用青少年喜闻乐见的形式，让少先队员们学“党史”担使命，扣好青少年人生第一粒扣子。
近日，在xx街道社区党群服务中心的指导参与下，一场关于语文学科德育渗透与“党史”辅导相渗透的“知史有担当，领巾在行动”红苗活动在xx新区建平实验小学视听教室热闹举办。此次活动由xx街道社区党群服务中心与xx建平实验小学联合主办。
课里的“获得感”我来读：以革命先烈们为榜样，勇担使命
活动开始前，以《画说党史》和《我和我的祖国》小视频循环播放，让先后进场的青少年们在感受历史卷轴的大江大河中，缅怀英雄人物，体味浩然正气。
紧接着，在主持人的介绍下，建平实验小学学生代表“捧”起了本学期的语文课本《手术台就是阵地》这篇语文课文，以“小大人”的历史的思维和眼光回眸往昔，分享自己的所思所感：白求恩是一名医生，同时，他也是一名加拿大的共产党员。他远渡重洋，不远xx，带着医疗队，历经三个月才坐船来到中国，奋斗在反法西斯斗争战场上。他让我明白，我们今天的幸福生活，都是先辈们一代又一代奋斗出来的，而我们作为社会主义接班人更要以这些革命先烈们为榜样，勇担重任，好好学习，天天向上。
课外的“丰富感”你来讲：以红色之精神为引领，厚植信仰
“同学们，这学期我们有一篇课文叫《手术台就是主阵地》，今天我给大家讲述的是一个人，一面旗帜，一种精神的故事，这里不得不说在武汉，我们有一位非常著名的“白求恩”。他就是身患“渐冻症”的武汉金银潭医院院长张定宇……”xx街道社区党群服务中心副主任给在座的青少年们讲起了课后的故事也就是微党课——《一个人一面旗帜一种精神》，她从白求恩不远xx，前来中国抗日战场救死扶伤，再到毛泽东同志写下光辉篇章《纪念白求恩》，最后到中国千千万万个白求恩在涌现——新冠肺炎抗疫期间的医护人员，以图片、视频和问答的形式，将白求恩精神具化、细化的延展开来，以潜移默化的形式在青少年身上打下了“红色精神”的烙印。
拓展课堂讲解完后，4位党群服务中心的“校外”辅导员老师穿插在学生中间，分别以有奖竞答的形式对白求恩故事进行现场提问，与学生们互动，进一步加深课外知识的丰富度及学科德育的无痕渗透。
夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。“校外”辅导员老师授课深入浅出，循循善诱，让每一位青少年厚值信仰根基，感知红色伟力，让他们在新时代的康庄大路上，充满力量、拥有定力，不为纷繁复杂的思想所笼罩而裹挟。
课间的“幸福感”他来说：以吾辈当自强为己任，不忘
活动开展到尾声时，现场的青少年们仍沉浸在党史学习教育之中，久久不能忘怀。一个个“接班人”离座而起，大家拿着任务单激情澎湃地分享着自己的“精神食粮”：我们是幸福的一代，同时也是责任巨大的一代，我们定要传承好红色基因，以“吾辈当自强”为己任，花开新时代。随后，xx街道党工委副书记也走上舞台，以赠书的形式予以厚望，为建平实验小学的学子们送上了精神食粮，勉励青少年们坚定理想信念，不忘跟党走。
活动最后，学生的一段“党史”京剧表演将活动推向高潮，掌声雷动，学校领导王老师也寄语青少年，浸润式的思政教育就是要把爱国情、强国志、报国行自觉融入到学习与生活中，以润物细无声的形式让孩子们在语文中学“党史”、强德育，知史爱党，知史爱国，自律自强，立志听党话、跟党走！
此次xx街道党史学习教育进学校活动是金杨红苗计划落细落实中的关键一步，它将校外“党史”辅导与校内语文学科德育渗透相结合，以润物细无声的形式让孩子们在语文中学“党史”、强德育。接下来，xx街道将不断加强党史学习教育，开展系列红苗活动，让薪火相传，让红色基因赓续，引导青少年们不忘跟党走。
第十篇: 学党史新闻稿
值此建党一百周年之际，4月8日下午，我校在七里坪校区一办公楼报告厅举办2021年第一期校领导接待日（学生专场），以党史学习教育为契机，进一步畅通联系学生渠道，维护学生合法权益，解决学生思想、学习与生活中的实际问题，不断提高学生获得感和归宿感，构建和美校园。
本次活动的接待领导为校长葛金文，活动由党委委员王玉林主持。学生工作部、教务处、总务处、保卫处、团委、图书馆、后勤服务中心主要负责人参与接待日活动，各二级学院党总支副书记、团总支书记和学生代表共计90人参会。
活动现场，学生代表们踊跃发言，围绕教学设备、图书馆自习室、教学楼卫生、住宿条件、运动生活场地、餐饮卫生、心理咨询、校内电动车管理等方面反映相关问题。校长葛金文认真聆听、详细记录学生代表提出的问题，并与相关职能部门负责人逐一耐心解答，对于管理上的问题、生活设施维修等能尽快解决的问题，立行立改；对于需要协调地方政府解决的问题从长谋划；对于条件尚不成熟、暂时还不能解决的问题，给予积极回应。
校长葛金文指出，邵阳学院办学历史悠久，人文底蕴厚重，培养了一大批知名校友，是一所名副其实的综合性大学。我校有56个本科专业，有2个专业硕士点，有计算机科学与技术、会计学两个国家一流专业建设点，有29个湖南省一流专业点。对于学校未来发展，葛金文指出，全校师生要立足新发展阶段，坚持新发展理念，融入新发展格局，让我们的大学和谐、老师和谐、学生和谐、师生和谐，努力提高人才培养层次，争取在2023年获得硕士学位授予单位。
葛金文对同学们的现场表现予以肯定。他强调，同学们要成为担当民族复兴大任的时代新人，一定要拥有健全人格，要有健康体魄，要学好知识本领，要掌握娴熟技能，要培养创新思维。同学们既要学好专业知识，又要多参加社会活动，做到学以致用，首先成人、其次成才、最终成功。最后，葛金文校长给现场每位同学亲自赠送了《习近平与大学生朋友们》一书。
食品与化学工程学院2020级学生凌钏航说道：“通过这次校领导接待日，我了解到学校的每次重要工作都是老师用心规划的成果，老师们很辛苦，一直在为建设更好的邵院努力着。篮球场维修等问题是我最关注的，能够得到顺利解决很开心。”
理学院2019级学生欧阳红说道：“带着2019年的遗憾，第二次作为理学院学生代表出席，这次我有幸发言，对于学校的四级考场和增设硕士点问题向校领导提了问题，校长和教务处老师都很给力，承诺积极创造条件适当增加四级考场。葛校长说全校上下集体攻坚硕士学位授予单位这番话，使我的内心更加坚定了2019年夏天的那次选择！”
第十一篇: 学党史新闻稿
近日，区委老干部局机关党支部组织全体机关党员干部、入党积极分子来到位于愚园路81号的中共xx地下组织斗争史陈列馆暨刘长胜故居开展主题党日活动。
此次主题活动围绕《印痕：红色使命》情景党课展开。在开课前，全体党员在签到簿上签到并集体佩戴党徽亮身份。接着，在讲解员的带领下，大家一起“穿越”回1949年xx解放前夕，共同聆听那段地下党员为了迎接xx解放而壮烈牺牲的感人往事。随后，在讲解员的引导下，参观陈列馆并获取秘密任务，并通过《闯关xx地下党联络点》小程序在线答题，通关后获取情景党课结业证书。最后，全体党员面向党旗重温入党誓词，为此次党课画上了圆满的句号。
一个多小时的情景党课，为党员干部们上了一堂极其生动而深刻的“党史”教育课。大家纷纷表示，作为一名共产党员，要继续做到铭记革命历史、传承革命精神，以更加饱满的精神状态和务实的工作作风，努力践行共产党员的初心与使命。
第十二篇: 学党史新闻稿
惠州各学校开展丰富多彩活动 推动党史学习教育走深走实
学党史、唱红歌、读红色经典、开展红色研学活动……今年是中国共产党成立100周年，为让红色基因、革命薪火代代传承，引导青少年从小听党话、感党恩、跟党走，近期我市各校陆续开展了形式多样、丰富多彩的活动，推动党史学习教育走深走实。
亲近红色经典，了解党的历史
“升旗台下新摆了一块展板，看看上面是什么?”下课后，市实验中学的学生聚拢到实德楼前，驻足阅读展板上的文字。这是该校今年读书节“红色经典进校园”活动的“红色经典图书推介”展板。
为了让学生更好地了解党的历史、亲近红色经典，本月初，该校老师分别从历史、政治、文学等方面为学生精选了一批红色经典书目，如《从13人到9000多万人：史上最牛创业团队》《中国近代史》《红星照耀中国》《红色家书》……一部部经典之作，配上简明的推介文字，深深吸引了学生们的目光。还有的学生特意拿上纸笔，把感兴趣的书名记了下来。
与此同时，在连续三天时间里，惠州市新华书店在该校体育馆内摆起书展，铺着红布的整洁展台上，摆放了《毛泽东传》《邓小平时代》《大国崛起》等读物，还有《史记》《明朝那些事儿》《半小时漫画中国史》等历史图书。晚饭过后，体育馆里人头攒动，同学们三五结伴，携手看书、购书，阅读氛围十分浓厚。
该校相关负责人介绍，该校今年读书节融合了党史学习教育活动，还将开展“党的知识有奖竞猜游园会”“红色经典硬笔书法大赛决赛”等多项活动。
踏上红色之旅，赓续红色基因
徒步红军路、缅怀烈士、学唱红歌、劳动植树……市华罗庚中学高二学子们日前在教官的指挥下，满怀期待踏上了为期两天的红色之旅、学习之旅、励志之旅。
为加强爱国主义教育，践行社会主义核心价值观，传承红色基因，该校高二年级开展了“追寻党的足迹，赓续红色基因”主题校外教育研学活动。这是该校党史学习教育活动中的一项，以“学党史、践初心、庆建党百年”和“播种绿色、共享蓝天3·12植树节”为主要内容，引导青少年更好地了解革命历史，树立正确的历史观、文化观、民族观，传承红色基因，培养时代新人。
行车两个小时后，师生来到第一站——惠东高潭革命老区，紧接着踏上了6公里红军路。学生们相互鼓励，手举五星红旗，伴歌而行，长途徒步后抵达终点——中洞广场，参观了烈士纪念馆，重温革命历史。吃完红军餐后，学生们来到革命烈士纪念碑前敬献花圈。
第二天，学生们在惠东诺贝林教育基地开展了“学红歌，唱红歌”活动，师生齐唱《没有共产党就没有新中国》《团结就是力量》，激昂的歌声回荡在基地上空。此外，学生们还开展了上山种菜植树活动，完成了一系列德育拓展课程。
开展系列活动，提升师生素质
黄冈中学惠州学校日前召开庆祝中国共产党成立100周年系列活动动员部署会，从目的意义、活动主题、规划设计、活动安排、工作要求等方面详细宣讲了《黄冈中学惠州学校庆祝建党100周年系列活动工作方案》。
据悉，该系列庆祝活动以“紧跟党走、奋勇争先”为主题，共设置20项活动，涉及全校每一名教职员工和学生。这20项活动涵盖教职工红歌比赛、诗朗诵比赛、党员优质示范课展示;学生红歌比赛、诗朗诵比赛、党史知识竞赛、清明祭英烈活动和手抄报、绘画、征文比赛等;组织开展民主生活会、党员红色之旅学习教育、党性教育、“不忘初心公开课”等活动;建设“党建园地”橱窗和“党史学习教育文化长廊”，设置“党员先锋岗”等。
该校相关负责人表示，系列活动内容丰富多彩、积极向上，将庆祝活动与教育教学工作有效融合，旨在让师生在活动中感受党的伟大，让师生的素质在活动中得到进一步提升。
开讲特殊党课汲取智慧力量
“同学们，你们要全面发展，挑起中国未来的担子!”日前，在惠阳高级中学的特殊党课上，现年91岁的抗美援朝老战士李志刚深情寄语全体学生，听党话、跟党走，传承红色基因，勇于担当未来使命。
特殊党课的开讲，正式拉开了该校党史学习教育的序幕。当日上午，该校党委书记曾雪礼在校会上发表了以“以史为书 明礼增信崇德力行”为主题的党史学习教育动员讲话，号召全体师生积极响应党和国家的号召，认真学习党的历史，从中汲取智慧和力量，群策群力，为庆祝建党一百周年、学校120周年庆典展现最好姿态。
第十三篇: 学党史新闻稿
学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环，有效融入教育教学改革全过程，整合学科育人资源，创新工作方法，发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用，引导青年学子坚定理想信念。
让党史学习教育融入中心，不断提升教育教学水平。一是以评促建，学院党政靠前指挥，协调各方，组织梳理、总体布局、凝练学科特色，将学科xx成果全面呈现。二是以本为本，工程教育认证中，圆满完成测控技术与仪器专家进校考查（全校今年唯一专业），并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革，以重点教改项目为抓手，推进一流专业和一流课程xx，不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制，学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》，设立“机自学者”计划，完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖，进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖，在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上，今年又荣获2020年“就业工作贡献集体”。
引导广大教师潜心立德树人，扎实实施全程导师制，推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制，采用“2+X”工作模式，共遴选导师287名，覆盖学院所有学科专业，派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外，导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务，既是良师又是益友，切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。
紧密结合中心工作，坚守初心奋发作为，推动学院各项事业迈上新台阶
把研究成果应用到战胜疫情第一线，为党旗增光，为党徽添彩。疫情期间，机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神，把论文写在抗击疫情的第一线，把研究成果应用到战胜疫情中，师生党员齐动员，突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的DR影像系统医用平板探测器关键技术研发”（第一完成人）获2020年xx省科技进步一等奖（已进入终评）。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线，首批进驻xx医院、第十人民医院，田应仲教授（全校唯一）荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团，研制智能发药机与智能分拣系统，在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3D打印护目镜，共捐赠800余套，并将参数免费全网公开，助力企业快速生产防护用品。此外，机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作，其中七成以上是党员同志。
把科学研究置于服务国家重大战略需求当中，攻坚克难、真抓实干。2020年学院党委勇于“挑最重的担子，啃最硬的骨头”，紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局，久久为功，绵绵用力，取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面，学院综合科研管理举措取得实效，有效提升了经费总量，科研经费首次突破2亿，连续7年全校第一，其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面，聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长，全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家，彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才，达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面，发挥院系两级优势共同推进捐赠工作，设立社会捐赠主管，制定机自学院社会捐赠条例，全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。
在未来工作中，机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合，把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命，强化责任担当，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军，奋力谱写新的篇章。
第十四篇: 学党史新闻稿
为庆祝中国共产党成立100周年，教育引导广大青年学生学党史、知党恩、跟党走，培育担当民族复兴大任的时代新人，按照学校党委关于开展党史学习教育的安排部署，学工部通过易班平台在全校学生中开展了线上党史学习教育活动。
本次党史学习教育活动分三个阶段。一是精心挑选学习内容，制作了我校党史学习课程。通过课程学习，让学生深刻认识到为什么要学党史、学什么和怎么学。在学习过程中重温凝结在党史中的人民情怀，传承党的初心。二是动员学生积极参加“全国大学生党史知识竞答”活动。通过知识竞答检验学习效果，让学生真正学懂学透，把理论知识转化为内心的坚定信念。三是鼓励学生以“晒学党史笔记”、留言、签名等形式抒发对党的热爱之情，表达青年学生将个人理想与国家发展相结合的拳拳报国之心。
接下来，学工部将秉持“一切为了学生，为了一切学生”的工作理念，注重统筹推进，学党史、悟思想、办实事、开新局，确保党史学习教育取得实效，以优异成绩庆祝建党100周年。
