【www.gxxing.cn--考试试题】
一下面的图形那些是角,在角的下面画“√”。
()()()()
二、标出角的各部分的名称。
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三、画一画。
(1)以下面的点为顶点,画一个角。
·
(2)以下面的线为角的一边,画一个角。
·
四、想一想。
在我们以前的学习中我们认识了正方形、长方形、圆等平面图形,它们哪些有角?有多少个角呢?
()个()个()个
【www.gxxing.cn--考试试题】
一下面的图形那些是角,在角的下面画“√”。
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二、标出角的各部分的名称。
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三、画一画。
(1)以下面的点为顶点,画一个角。
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(2)以下面的线为角的一边,画一个角。
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四、想一想。
在我们以前的学习中我们认识了正方形、长方形、圆等平面图形,它们哪些有角?有多少个角呢?
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【摘要】土木工程检测是一门实践性较强的专业,高职院校要培养出适应现代化建设需要的人才,加强实践教学改革势在必行。本文分析了高职院校土木工程检测实践教学中存在的几点问题,并据此提出几点合理化建议,供论文
我,没有别的,只好, ——溜达公园。 走进那些鲜艳如花的少女和风景之中,走进那些圆圆的脸蛋,走过了那些湖光水色和楼搁亭山,绿树之下定格在那位老汉和孙女的笑语欢声中,欣赏着一个个的最初。 长廊散文
“数学是思维的体操”,数学课堂是培养学生思维能力的主阵地。因此,教学中,教师常常把重心放在拓展学生思维的空间上,常常更多地关注解题方法的优劣、解题过程的繁简。计算则通常归于一句话:计算要细心,多练教学反思
导语:留下相逢的倩影,带走萌芽的相思草,惟有绿色的邮路,载下别离的思念。接下来小编分享了毕业典礼邀请函。文章希望大家喜欢! 毕业典礼邀请函家长朋友您们好: 带着无尽眷恋情感的六月即将结束!6月邀请函
【教学要求】 1、认识12个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文;把握主要内容,体会作者悟出的道理。 3、学习一些读书和习作的方法。 【教学重、难点】 引导学生读懂课文内容,结合自己教学设计