六年级数学练习_六年级诚信主题班会活动设计教案

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  动机:

  1、引导学生正确的对待考试,既不焦虑,又不太兴奋,以自己的水平检测出最满意的成绩。

  2、教育学生在考试时做到认真审题、动脑思考、卷面整洁。

  内容:根据六年级学生学习紧张、精神压力大这一现象,在毕业前开展一次关于“怎样对待考试”这一主题的班级活动课。

  形式:抓住小学生活泼、好动的特点,采用情境讨论等方式进行,培养学生的口头表达能力。

  准备工作:幻灯片、答题卡片。

  会场布置:

  1、 在黑板中间用艺术字写出活动主题。

  2、 教室里的桌椅摆放成花瓣形,再在讲台上摆放几盆鲜花。

  3、 教室空间用彩条作装饰。

  4、 开始前和结束后播放轻音乐。预期效果:通过此次活动让学生消除看见心理、正确对待每一次考试,把学到的知识正常发挥出来。

  活动过程:

  1、启发谈话同学们,我们已复习一段时间,期末考试马上到了,你现在的心情怎么样呢?有没有做好充分的准备呢?这节课我们来探讨一下。

  2、谈谈自己感想(老师设疑、用幻灯片、学生分组讨论)。

  (1)考试前,你最担心的是什么?(考试考不好)

  (2)考试时,你最担心的是什么?(题目太难,不会做)

  (3)考试后,你最担心的是什么?(考得差,被爸爸妈妈骂)

  3、教师再次设疑“为了避免以上的担心,你觉得该如何去做?”(学生讨论、交流、发言)

  (1)考前应认真上好复习课,认真对待每一次作业,不懂的及时问老师。

  (2)考试时认真读题,仔细做题,做好认真检查。

  (3)考试后即使考差了,也要和父母沟通,共同分析原因。

  活动小结:

  同学们,通过这次活动,我们学会了正确对待每一次考试,既不焦虑,又不兴奋,要以自己最佳的水平考出最满意的成绩,报答所有关心你的人(播放轻音乐,活动结束)。

本文来源:https://www.gxxing.cn/zuowen/55375/

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