【www.gxxing.cn--教学设计】
一、 教学目标：
1、了解基本的《易经》知识。
2、弘扬国学文化。
3、激发学习国学的兴趣.
二、教学重点难点：
理解《易经》的基本知识
三、教学方法：
联系实际，深入浅出
四、教学过程：
（一）导入新课：解读“易”和“经”
（二）《易经》在国内外的重要地位和影响
（三）走近《易经》
1、《易经》文化在生活中无处不在
2、介绍先天八卦
3、介绍后天八卦
4、阐释后天八卦在实际生活中的科学运用
5、明确哲学是科学之母，与迷信糟粕的区别。
（四）总结：
本课只是抛砖引玉，冰山一角，要想一睹博大精深的《易经》的真容，还需研读本书。从此，踏入源远流长的国学丛林里漫步，尽享国学的精神食粮。
五、布置作业：
每天读5分钟《易经》的解读
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易经的智慧1-160全集 易经的智慧160全集视频 易经的智慧全集 易经的智慧百度影音【原文】 仙吕·醉中天·咏大蝴蝶（弹破庄周梦） 王和卿 弹破庄周梦，两翅驾东风。 三百座名园、一采一个空。 难道风流种，唬杀寻芳的蜜蜂。 轻轻的飞动，把卖花人扇过桥东。 【注释】古籍
● 那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。 ● 朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。 ● 灾难能证明友人的真实。 ● 应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说名言格言
离开家乡几十年的老人，终于找到了故乡。 听说，一个几十年前，在解放战争时期去了台湾的老人 回来。村里人就去攀上关系，纷纷说与自己有密切的祖宗关系。其实，老人知道，亲人已经没有了。他回来，只是看看散文
能说会写：赏花 知识：学会观察植物，做到观察有序。 能力：培养学生用准确的词句描绘植物的能力，发言时能做到按一定顺序引入介绍。 情感：能认真倾听他人发言，正确评价他人发言。 重点：仔细观察教案
一个周末，吃过午饭后，时为西南联大教授的金岳霖突然想起一件事：过两天他要去参加一个学术研讨会，主办方允许他带一名助手前往。有这么一个学习锻炼的机会他自然首先想到了自己的得意门生王浩。 金岳霖教授经典美文
