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答案是D&A可爱的拼音和字母n、 中文词汇指的是对相关问题的回答。 以下是为大家整理的关于守“拙”求进阅读答案的文章15篇 ,欢迎品鉴！
【篇1】守“拙”求进阅读答案
剥豆
一天，我和儿子面对面坐着剥豆。当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽然站起身，新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推了推。
我问：;想比赛？;
;对。;儿子眼动手剥，利索地回答。
;这不公平。我的盆里已有不少了，可你只有几粒。;我说着，顺手抓一把豆想放到他碗里。
;不，;他按住我的手，;就这样，才能试出我的速度。;
一丝喜悦悄悄涌上心头，我欣赏儿子这种自信和大气。
一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子都敛声息语。
;让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。;这样想着，我的手不知不觉地慢了下来。
;在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。;剥豆的速度又快了起来。
儿子手不停歇，目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入，我心生怜爱，剥豆的动作不觉又缓了下来。
;不要给孩子虚假的胜利。;想到这些，我的节奏又紧了许多。
一大袋豌豆很快剥完了。一盆一碗，一大一小，不同的容器难以比较，但凭常识，知道儿子输定了。我正想淡化结果，他却极认真地拿来一个碗，先将他的豆倒进去，正好一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸起来了，像一个隆起的土丘。
;你赢了。;他朝我笑笑，很轻松，全然没有剥豆时的认真和执著。
;是平局，我本来有底子。;我纠正他。
;我少，是我输了。;没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。
想到自己的瞻前顾后，小心翼翼，实在是大可不必。对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验。失望、失误、失败，伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。
1．给画线字选择正确的读音。
剥豆bō()bāo()利索suó()suo()执著zhù()zhuó()
2．联系文章语句，说说你对下列词语的理解。
大气：____________________________________________________________
敛声息语：_________________________________________________________
3．文中儿子的;自信和大气;是指什么？
________________________________________________________________________________
4．文中母亲为什么;想淡化结果;？儿子是如何对待;结果;的？
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5．文中;母亲瞻前顾后，小心翼翼;的是什么？
________________________________________________________________________________
6．下面两个句子使用了怎样的修辞？
(1)在外面竞争靠的是实力，谁会让你？()
(2)儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。()
7．用;______;画出本文的`中心句，并说说你的理解。
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________?
参考答案：
1．bāosuozhuó
2．有气派；度量大
突然不说话，连呼吸声也变小了,形容气氛很沉重。
(意思对即可)
3．儿子想和妈妈公平比赛，不希望妈妈让他。
(意思对即可)
4．妈妈害怕伤害了儿子的自尊心，打消了儿子的积极性。
儿子很轻松，很坦然。
(意思对即可)
5．是妈妈矛盾的内心：想让儿子赢，想让儿子高兴，想让儿子获得成功的自信，又不想欺骗儿子，想让儿子经历失败与痛苦的磨炼。
(意思对即可)
6．(1)反问(2)比喻
7．生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。
真正的生活不光有快乐，所以应该让孩子应该学会如何面对不幸与磨难，这样以后他才能真正的适应生活。(意思对即可)
【篇2】守“拙”求进阅读答案
肥皂泡短文的阅读材料
小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点水，和( )弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，沾上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从管上落了下来，轻悠悠地从空中飘游。若用扇( )子在下面轻轻地扇( )送，有时能飞得很高很高。
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸——不久这光丽的薄球，就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，使大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
那一个个轻清脆丽的球儿，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
肥皂泡短文的阅读题目
1.给文中加横线的字注音。
2.根据所给词意在原文中找出该词，写在( )里面。
(1)固体溶解在水里。 ( )
(2)抖动摇晃的样子。 ( )
3.从文中找出下面词的近义词和反义词。
近义词 散裂——( ) 突然——( )
反义词 干燥——( ) 沉甸甸——( )
4.;我;最爱玩吹肥皂泡，是因为( )
①吹肥皂泡时，让我心里充满快乐、骄傲与希望。
②吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。
③肥皂泡透明、美丽。
5.本文是按什么顺序写的?选择正确的，在序号上打;√;。
①按空间位置变换顺序写。
②按事情发展(事情的起因、经过、结果)的顺序写。
③按叙述的内容顺序写。
肥皂泡短文的阅读答案
1.huò;shàn;shān
2.(1)融化; (2)颤巍巍
3.破裂;忽然;
潮湿;轻悠悠
(答案不唯一)
4.①
5.③
肥皂泡简介
肥皂泡是非常薄的形成一个带虹彩表面的空心形体的肥皂水的膜。肥皂泡的存在时间通常很短，它们会因触碰其它物体或维持于空气中太久而破裂(地心吸力令肥皂泡上方的膜变薄)。由于它们很脆弱，它们也成为美好但不实际的东西的隐喻。它们经常被用作孩童的玩物，但他们在艺术表演中的使用也表明它们对于成人也是很有吸引力的。肥皂泡还可能帮助解决空间的复杂的数学问题，因为他们总是会找到点或者边之间的最小表面。
【篇3】守“拙”求进阅读答案
最后，日子还是得一日三餐地过下去，便只好走进母亲的厨房。虽然母亲一九八七年就从厨房退役，但当她在世和刚刚走开的日子里，我总觉得厨房还是母亲的。
我站在厨房里，为从老厨房带过来的一刀、一铲、一瓢、一碗、一筷、一勺而伤情。这些东西，没有一样不是母亲用过的。
也为母亲没能见到这新厨房和新厨房里的每一样新东西而嘴里发苦，心里发灰。
为新厨房置办这个带烤箱的、四个火眼的炉子时，母亲还健在，我曾夸下海口：;妈，等咱们搬进新家，我给您烤蛋糕、烤鸡吃。;
看看地面，也是怕母亲上了年纪，腿脚不便，铺了防滑地砖。可是，母亲根本就没能走进这个新家。
厨房里的每一件家什，都毫不留情地对我说：现在，终于到了你单独对付日子的时候了。
我觉得无从下手。
翻出母亲的菜谱，每一页都像被油炝过的葱花，四边焦黄。让我依然能在那上面嗅出母亲调出的油、盐、酱、醋，人生百味。
也想起母亲穿着用我的劳动布旧大衣改制的又长又大、取其坚牢久远的围裙，戴着老花镜，俯身在厨房碗柜上看菜谱的情景。
那副老花镜，还真有一段故事。
记得母亲的;关系;还没有从她退休的小学转到北京来的时候，她必须经常到新街口邮局领取每月的退休工资；或给原单位寄信，请求帮助办理落户北京所需的，其实毫无必要，又是绝对遗失不起的表格和证明；或是邮寄同样毫无必要，又是绝对遗失不起的表格和证明。那些手续办起来，就像通俗小说那样节外生枝，于是这样的信件，就只好日以继夜地往来下去。
那次，母亲又到新街口邮局寄这些玩意儿，回家以后，大事不好地发现老花镜丢了。马上返回新街口邮局，而且不惜牺牲地花五分钱坐了公共汽车。
平时她去新街口，都是以步代车，即便购物回来，也是背着、抱着，走一走、歇一歇，舍不得花五分钱坐一回公共汽车。
可以想见母亲找得多么仔细，大概就差没有把新街口邮局的地，刮下一层皮。
她茫然地对着突然变得非常之大的新街口邮局，弄不懂为什么找不到她的眼镜了。
用母亲的话说，我们那时可谓穷得叮当乱响，更何况配眼镜的时候，我坚持要最好的镜片。别的我不懂，只知道眼睛对人是非常重要的器官。一九六六年，那副十三块多钱的镜片，可以说是老花镜里最好的镜片了。谁知二十五年后，母亲还是面临失明、人体各器官功能衰竭、卒中而去，或是以她八十岁的高龄上手术台的抉择。
回家以后，她失魂落魄、反反复复对我念叨丢眼镜的事，丢了这么贵的眼镜，母亲可不觉得像是犯了万死之罪。
很长一段时间，就在花十几块钱又配了一副老花镜后，母亲还不死心地到新街口邮局探问：有没有人捡到一副老花镜？
没有！
老花镜不像近视镜，特别那时母亲的老花的度数还不很深，又仅仅是老花，大多数老人都可通用。尽管当时已大力开展学雷锋的运动，只怪母亲运气不佳，始终没有碰上一个活雷锋。
她仅仅是找那副眼镜吗？
每每想起生活给母亲的这份折磨，我就仇恨这个生活。
后配的这副眼镜，用了二十多年，直到一九九〇年，即便戴着它也看不清楚东西的时候。那时还以为度数不够了，并不知道是因为她的脑垂体瘤压迫视神经的缘故。再到眼镜店去配一副，配眼镜的技师无论如何测不出她的度数。我们哪里知道，她的眼睛几近失明，怎么还能测出度数？我央求验光的技师，好歹给算个度数……最后勉强配了一副，是纯粹的;摆设;了。
这个;摆设;，已经带给她最爱的外孙女儿，留作最后的纪念。而那报废的眼镜，连同它破败的盒子，我将保存到我也不在了的时候。那不但是母亲的念物，也是我们那个时期生活的念物。
母亲的菜谱上，有些菜目用铅笔或钢笔画了钩，就像给学生判作业、判卷子时打的对钩。
那些用铅笔画的钩子，下笔处滑出一个起伏，又潇洒地扬起它们的长尾，直挥东北，带着当了一辈子教师的母亲的自如。
那些钢笔画的钩子，像是被吓得不轻，哆哆嗦嗦地走出把握不稳的笔尖，小心、拘谨、生怕打扰谁似的，缩在菜目的后面而不是前面，个个都是母亲这一辈子的注脚，就是用水刷，用火燎，用刀刮，也磨灭不了了。
我怎么也不能明白，为什么用铅笔画的钩子，和用钢笔画的钩子，会有这样的不同。
那些画了钩子的菜目，都是最普通不过的家常菜。如糖醋肉片、粉皮凉拌白肉、炒猪肝、西红柿焖牛肉等等。
鱼虾类的菜谱，档次最高的不过是豆瓣鲜鱼，剩下的不是煎蒸带鱼，就是香肥带鱼，虾、蟹、鳖等等是想都不想的。不是不敢想，而是我们早就坚决、果断地切断了脑子里的这部分线路。
就是这本菜谱，还是我当作家后，唐棣给母亲买的。
不过，我们家从切几片白菜帮子用盐腌腌就是一道菜，到买菜谱，已是鸟枪换炮了。
其实像西红柿焖牛肉、葱花饼、家常饼、绿豆米粥、炸荷包蛋之类，母亲早已炉火纯青，其他勾画的各项，没有一项付诸实施。
我一次次、一页页地翻看着母亲的菜谱，看着那些画了钩、本打算给我们做，而又不知道为什么终于没有做的菜目。这样想过来，那样想过去，恐怕还会不停地想下去。
我终究没能照着母亲的菜谱，做出一份菜来。
一般是对付着过日子，面包、方便面、速冻饺子馄饨之类的半成品，再就是期待着到什么地方蹭一顿，换换口味，吃回来又可以对付几天。
有时也到菜市场转转，东看看、西瞅瞅地无从下手，便提溜着一点什么意思也没有的东西回家了。回到家来，面对着那点什么意思也没有的东西，只好天天青菜、豆腐、黄瓜的;老三样;。
今年春天，在市场上看到豌豆，也许是改良后的品种，颗粒很饱满。想起去年春天，母亲还给我们剥豌豆呢。我们常常买豌豆，一是我们爱吃，二来也是为了给母亲找点力所能及的事情做。
母亲是很寂寞的。
她的一生都很寂寞。
女儿在六月二十九日的信中还写道：
……我有时梦见姥姥，都是非常安详的、过得很平安的日子，觉得十分安慰。虽然醒了以后会难过，毕竟比做噩梦要让人感到安慰得多。我也常常后悔，没能同姥姥多在一起。我在家时，也总是跑来跑去，谁想到会有这一天呢？她这一辈子真正的是寂寞极了！而且是一种无私的寂寞，从来没有抱怨过我们没能和她在一起的时候。
我的眼前总是出现她坐在窗前，伸着头向外张望的情景：盼你回来，盼我回来，要不就是看大院里的人来人往。让我多伤心。可当时这情景看在眼里，却从来没往心里去，倒是现在记得越发清楚。不说了，又要让你伤心了……
也曾有过让母亲织织毛线的想法，家里有不少用不着的毛线，也只是说说而已，到了儿也没能把毛线给她。
…………
尽量回忆母亲在厨房里的劳作。
渐渐地，有一耳朵、没一耳朵听到的，有关厨房里的话，一一再现出来。
冬天又来了，大白菜上市了，想起母亲还能劳作的年头，到了买储存白菜的时节，就买;青口菜;，她的经验是青口菜开锅就烂，还略带甜味。
做米饭也是按照母亲的办法，手掌平按在米上，水要漫过手背；或指尖触米，水深至第一个指节，水量就算合适。不过好米和机米又有所不同……
渐渐地，除了能上台面的菜，一般的炒菜我也能凑合着做了。只是母亲却吃不上我做的菜了，我也再吃不到母亲做的;张老太太烙饼;了。
我敢说，母亲的烙饼，饭馆都赶不上。她在世的时候，我们老说，应该开一家;张老太太饼店;，以发扬光大母亲的技艺。每当我们这样说的时候，就是好事临门也还是愁眉苦脸的母亲，脸上便难得地放了光。就连她脸上的褶子，似乎也展平了许多。对她来说，任何好事如果不是和我们的快乐，哪怕是一时的高兴连在一起的话，都没有什么实际意义。
还有母亲的炸酱面。
人说了，不就是烙饼、炸酱面吗！
倒不因为是自己母亲的手艺，不知母亲用的什么诀窍，她烙的饼、炸的酱，就是别具一格。也不是没有吃过烹调高手的烙饼和炸酱面，可就是做不出母亲的那个味儿。
心里明白，往日吃母亲做的烙饼、炸酱面的欢乐，是跟着母亲永远地去了。可是每每吃到烙饼和炸酱面，就忍不住想起母亲，和母亲的烙饼、炸酱面。
【篇4】守“拙”求进阅读答案
阅读下面文章，回答1-4题。(共14分)
掲秘;悟空;上天施展神通
①12月17日8时12分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将暗物质粒子探测卫星;悟空;发射升空，卫星顺利进入预定转移轨道。这标志着我国空间科学探测研究迈出重要一步。
②;悟空;是目前世界上观测能段范围最宽、能量分辨率最优的暗物质粒子探测卫星，超过国际上所有同类探测器。;悟空;的观测能段是国际空间站;阿尔法磁谱仪;的10倍，能量分辨率比国际同类探测器高3倍以上。
③;悟空;的身材比一般的卫星小巧，长宽高只有1.5米、1.5米、1.2米，像盒银白色的方形蛋糕。而它的;火眼金睛;却可以在茫茫的太空中寻暗物质的踪影。
④卫星采用的是以载荷为中心的一体化結构设计。据介绍，;悟空;由四个有效载荷组成，分别是塑闪阵列探测器、硅阵列探测器、BGO能量器和中子探测器。所有探测器及电子设备安装在1个立方米的空间内，技术难度超过了我国目前所有的上天高能探测设备。
⑤以《西游记》中的美猴王名字命名的卫星;悟空;，没有携带金箍棒，却带了300多根;水晶棒;。位于卫星核心部位的BGO能量器包含了300多根纵横交错排列的晶体，每一根都有2厘米见方、60厘米长，是世界上最长的BGO晶体，研制难度非常高。整个卫星中，BGO能量器的重量就占了多半。这些漂亮的;水晶棒;能够测量入射粒子的能量，并且由于电子和质子与晶体发生相互作用，产生类似淋浴喷水形状的簇射，而电子和质子产生的簇射形状不同，因而科学家可以区分出电子和质子。
⑥占宇宙95%以上的暗物质和暗能量由万有引力定律证实存在，却从未被直接观测到。暗物质粒子的探测目前是国际科学前沿竞争最为激烈的研究领域。包括我国在内的世界各国正在筹建或实施多个暗物质探测实验项目，其所究成果可能带来基础科学领域的重大突破。
⑦;悟空;将面朝太空，在太空中开展探测任务，接受来自宇宙四面八方的高能电子及高能伽马射线，探寻暗物质存在的证据，研究暗物质特性与空间分布规律。由于暗物质可能存在于任何区域，它头两年将对全天扫描，探测暗物质存在的方位。两年后，根椐全天区探测的分析结果，它将对暗物质最可能出现的区城开展定向观测。
⑧寻找暗物质的过程就像与幽灵捉迷藏，天下武功唯快不破，只有仪器越灵敏才越可能有发现。;悟空;就是通过提高能量分辨和空间分辨的本領，降低宇宙射线背景噪音，并且把探测器做得足够大等方法提高灵敏度。
⑨中科院国家空间科学中心主任吴季表示，暗物质粒子探测卫星的成功发射和在轨运行将有望推动我国科学家在暗物质探测领域取得重大突破，对促进我国空间科学领域的创新发展具有重大意义。
1.本文从哪几个方面说明;悟空;?(4分)
2.分别简要说明第⑤⑥段加点文字的语言特点。(4分)
①以《西游记》中的美猴王名字命名的卫星;悟空;，没有携带金箍棒，却带了300多根;水晶棒;。
②包括我国在内的世界各国 正在筹建或实施多个暗物质探测实验项目，其所究成果可能带来基础科学领域的重大突破。
3.第③段画线句运用了多种说明方法，选择一种说明其作用。(4分) ?
;悟空;的身材比一般的卫星小巧，长宽高只有1.5米、1.5米、1.2米，像盒银白色的方形蛋糕。
4.结合《西游记》中孙悟空形象，谈谈为何把这顆卫星命名为;悟空;。(2分)
【答案】
1.外形、结构、功能、意义。
【解析】本题解答可根据问题梳理有关文段的中心句，结合文段内容，从说明事物的不同方面来归纳。
2.①;水晶棒;生动形象地说明了BGO晶体的形状，给读者更加直观的感受;②;可能;表推测，准确严密地说明了暗物质探测实验项目的成果与基础科学领域重大突破之间的联系。
【解析】语言的表达形式和方法方面的特点。加横线词显然是使用了;比喻;修辞，所以要从语言的形象性方面来说明这样修辞方法对说明事物的作用，加以评价。
3.示例：作比较，用一般卫星和;悟空;进行比较，突出说明了;悟空;的身材优勢。列数字，具体准确地说明了;悟空;身材小的特点。打比方，生动形象地说明了 ;悟空;的外形特点。
【解析】首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。句中的;比;;像;两词要抓住，即可理解所使用的说明方法，从本句内容来分析其说明的作用。
4.《西游记》中孙悟空火眼金睛，神通广大，这颗卫星名为;悟空;即领悟太空之意，暗物质探测卫星的探测器犹如孙悟空的火眼金晴，可以在茫茫太空中探寻暗物质的踪影。
【解析】首先要了解作者所介绍的;这顆卫星;的特点与作用，再结合作品中;孙悟空;这个人物在技能上的特点，分析两材的相似点作答。
阅读下面文章，回答1-4题。(共12分)
1.阅读全文，概括;中国瓷器;具有哪些特点?(3分)
2.根据文意，将第⑤段中【A】【B】【C】三个句子重新排序，并说明理由。(3分)
3.第⑥段主要使用了哪种说明方法?有什么作用?(3分)
4.请分析第④段划线句使用了哪些说明方法?有什么作用?(3分)
烧制陶器、砖瓦都在1000℃以下，瓷器则不然。据推测，早期瓷器的烧成温度就已经达到1200℃了。
【答案】
1.①制作技术独特(独创);②将科学技术与民间工艺美术技法完美结合;③承载着丰厚的文化积淀。
【解析】通读全文，根据第④段;这就是中国瓷器烧制技术上关键的秘密所在;，第⑤段;中国瓷器享誉世界，也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物;，第⑥段;中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀;等内容进行概括，注意语言的简洁性。
2.BCA;按照时间顺序，也体现出科学技术与民间工艺美术技法的结合越来越完美。
【解析】这三个句子中有明显的表时间顺序的词语;宋代以后;;早期;;盛唐以来;，因此应该按照时间顺序进行排列。
3.举例子。列举康熙年间景德镇烧制花卉瓷盅的例子，具体有力说明中国瓷器承载着丰厚的文化积淀。
【解析】首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。
4.列数字、作比较，通过具体的数字与陶器、砖瓦烧制温度的比较，强调了瓷器烧成的温度之高。
【解析】首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。
阅读下面文章，回答1-4题。(共12分)
耐寒植物如何过冬
①植物生长活动的最低温度通常是0℃。秋天之后，有些植物特别是很多一年生草本植物纷纷枯萎。到了更为寒冷的冬季，冰封的大地上几乎看不到红花绿叶，但也有些;英雄好汉;是不怕严寒的。
②通常而言，即便是同一种植物，冬季和夏季的抗冻能力也不一样。在夏季活动期多不耐寒，在冬季休眠期则更为耐寒。这是因为春夏季节，植物生长旺盛，养分消耗多于积累，因而其抗冻能力较弱。如北方的梨树，在-30～-2℃的低温下能平安越冬，在春天却抵挡不住微寒的袭击;松树的针叶，冬天能耐-30℃的严寒，夏天如果人为地降温到-8℃就会冻死，就是这个道理。
③到了秋天，情形就变了，秋季白昼温度高日照强，叶子的光合作用旺盛;而夜间气温低，树木生长缓慢，养分消耗少，积累多，于是树木越长越;胖;，变粗壮并木质化，树叶里合成了更多的脱落酸(休眠素)，这种植物激素被输送到植物枝梢的尖端和侧芽后，这些部位的新陈代谢会受到抑制，从而进入休眠状态，不再萌芽生长，植物体也停止生长。这意味着植物的物质和能量消耗大大减少，养分因此被积蓄起来，树木逐渐有了抵御寒冷的能力，即使叶子在冬天被冻掉，小枝依旧完好无损。
④耐冻植物都有休眠的特点，它们常使用;沉睡;的妙法来对付冬寒。一般而言，处于休眠状态的植株抗寒力强，并且植株休眠越深，抗寒能力越强。事实上，多年生植物的季节性休眠是长期自然选择的结果，是植物应对不利环境的一大绝招。
⑤此外，每一棵树都有一副;甲胄;，保护它娇嫩的组织不受寒气侵袭。这副;甲胄;就是木栓层。每年夏天，树木都在树干和树枝的皮下储存木栓组织——死的间层。木栓既不透水，也不透气。停滞在其气孔中的空气能够阻挡树木的热量向外散发。树木年龄越大，木栓层越厚。因此，老树、粗树的抗寒能力比枝嫩干细的小树强。
⑥另外，植物还常常会通过细胞膜脱水或合成液态抗冻有机物来增强细胞的抗冻性。有的植物会通过降低自身含水量以适应低温环境，安全过冬。具体来说，就是将水从细胞内排到细胞外，防止细胞内的水结冰。
⑦植物之所以能够这样做，是因为其体内既有自由水，也有结合水，二者的;脾气;大相径庭：自由水在100℃沸腾，0℃时结冰;结合水要高于100℃才沸腾，在比0℃低得多的温度下才会结冰。冬天，植物体内的自由水减少后结合水所占比例则相对增加，使细胞液浓度增高，不易结冰，植物因此可以忍受更低的温度。
⑧当然，如果以上方法还不足以抵抗严寒，一些植物还会通过增加糖或蛋白质、脂肪的含量，或者增强生物膜系统结构的稳定性来练就更高更强的御寒本领。
1.本文主要介绍了耐寒植物过冬的哪些方法?(3分)
2.第②段中画线的句子运用了哪些说明方法?有什么作用?(3分)
如北方的梨树，在-30～-2℃的低温下能平安越冬，在春天却抵挡不住微寒的袭击;松树的针叶，冬天能耐-30℃的严寒，夏天如果人为地降温到-8℃就会冻死，就是这个道理。
3.第⑦段中加点的;这样;在文中具体指代什么?(3分)
植物之所以能够这样做，是因为其体内既有自由水。
4.简要分析第①段中加点词语的表达效果。(3分)
冰封的大地上几乎看不到红花绿叶，但也有些;英雄好汉;是不怕严寒的。
【答案】
1.①使用;沉睡;休眠的方法来对付冬寒;②形成;甲胄;——木栓层，保护它们的组织不受寒气侵袭;③通过细胞膜脱水或合成液态抗冻有机物来增强细胞的抗冻性。
2.举例子、作比较、列数字。用北方的梨树和松树的针叶这两个例子，准确、鲜明地说明了;同一种植物，冬季和夏季的抗冻能力也不一样;这一特点。
3.植物将水从细胞内排到细胞外，防止细胞内的水结冰。
4.;几乎;表限制，说明冰封的大地上并不是完全看不到红花绿叶，;几乎;体现了说明文语言准确、严密的特点。
【篇5】守“拙”求进阅读答案
太史公日：学者皆称周伐纣，居洛邑。其实不然。武王营之，成王使召公卜居之，居九鼎焉，而周复都丰、镐。至犬戎败幽王，周乃东徙于洛。
苏子曰：周之失计，未有如东迁之缪者也。自平王至于亡，非有大无道者也。周灵王之神圣，诸侯服享，然终以不振，则东迁之过也。昔武王克商，迁九鼎于洛邑，成王、周公复增营之。周公既没，盖君陈、毕公更居焉，以重王室而已，非有意于迁也。周公欲葬成周，而成王葬之毕，此岂有意于迁戡？
今夫富民之家，所以遗其子孙者，田宅而已。不幸而有败，至于乞假以生可也，然终不敢议田宅。今平王举文、武、成、康之业，而大弃之，此一败而鬻田宅者也。夏、商之王，皆五六百年，其先王之德，无以过周，而后王之败，亦不减周幽、厉，然至于桀、纣而后亡。其未亡也，天下宗之，不如东周之名存而实亡也。是何也？则不鬻田宅之效也。
盘庚之迁也，复殷之旧也。古公迁于岐，方是时，周人如狄人也，逐水草而居，岂所难哉？卫文公东徙渡河，恃齐而存耳。齐迁临淄，晋迁于绛、于新田，皆其盛时，非有所畏也。其余避寇而迁都，未有不亡；虽不即亡，未有能复振者也。
春秋之时，楚大饥，群蛮叛之，申息之北门不启，楚人谋徙于孤高。蔫贾日：;不可。我能往，寇亦能往。;于是乎以秦人、巴人灭庸，而楚始大。苏峻之乱，晋几亡矣，宗庙宫室尽为灰烬。温峤欲迁都豫章，三吴之豪欲迁会稽，将从之矣，独王导不可，曰：;金陵，王者之都也。且北寇方强，一旦示弱，窜于蛮越，望实皆丧矣。;乃不果迁，而晋复安。贤哉导也，可谓能定大事矣。嗟夫，平王之初，周虽不如楚之强，顾不愈于东晋之微乎？使平王有一王导，定不迁之计，收丰镐之遗民，而修文、武、成、康之政，以形势临东诸侯，齐、晋呈强，未敢贰也，而秦何自霸哉！
吾故日：周之失计，未有如东迁之缪者也。
（选自《苏轼文集》，有删改）
10．对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是（）
A．未有如东迁之缪者也缪：通;谬;，错误
B．至于乞假以生可也假：借，贷
C．恃齐而存耳恃：依靠
D．修文、武、成、康之政修：修改
11．下列各组语句中，全都说明周平王不应该;东迁;的一组是（）
①周灵王之神圣，诸侯服享，然终以不振
②举文、武、成、康之业，而大弃之，此一败而鬻田宅者也
③避寇而迁都，未有不亡；虽不即亡，未有能复振者也
④周人如狄人也，逐水草而居
⑤金陵，王者之都也
⑥平王之初，周虽不如楚之强，顾不愈于东晋之微乎
A．①②④B．②③⑥C．①④⑤D．③⑤⑥
12．下列对作者观点的分析和概括，不正确的一项是（）
A．成主、周公虽然重视洛邑，但是都没有迁都洛邑的打算。
B．周平王迁都洛邑是放弃了祖宗基业，导致东周名存实亡。
C．举齐、晋迁都之例，说明即使是在强盛的时候迁都，国家也会衰亡。
D．周平王如果不迁都，只要采取正确的措施，秦国就没有称霸的机会了。
13．把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（10分）
（1）今夫富民之家，所以遗其子孙者，田宅而已。（3分）
（2）苏峻之乱，晋几亡矣，宗庙宫室，尽为灭烬。（3分）
（3）平王之初，周虽不如楚乏强，顾不愈于东晋之微乎？（4分）
参考答案
10.D
11.B
12.C
13.
（1）现在那些富裕的人家，留给子孙后代的东西，只有田宅罢了。（所以……者，……的东西，用来……的东西。1分。遗，留给。1分。）
（2）苏峻叛乱的时候，晋朝几乎灭亡了，宗庙宫室全部成为灰烬。（几、几乎。1分。尽，全。1分。）
（3）周平王初年，周朝虽然比不上强大的楚国，难道还不能胜过衰弱的东晋吗？（虽，虽然。1分。顾，难道。1分。微，衰弱。译出大意，1分）
参考译文
太史公说：学者都说周伐纣王，之后住在洛邑。事实上不是这样的。周武王营建了洛邑，周成王派召公住在洛邑，占有了九鼎，而周又回到故都丰、镐。到了犬戎打败周幽王，周才东迁到了洛邑。
苏子说：周朝的失策，没有像东迁这样错误的。从周平王到周朝灭亡，并没有特别无道的君王。周灵王神明圣贤，诸侯服从进贡，然而最终也没有振兴（周室），是东迁的过错啊。从前周武王打败了商纣，把九鼎迁到洛邑，周成王、周公又增广营建。周公去世后，君陈、毕公先后住在洛邑，是用来增加周王室的威权的，并非有东迁的想法。周公想要葬在成周，而周成王把他葬在了毕，这哪来是有东迁的想法呢？
现在那些富裕的人家，留给子孙后代的东西，只有田宅罢了。即使遭受不幸而败落，顶多靠乞求借贷而生存，然而终究不敢动议（卖掉）田宅。现在周平王把文王、武王、成王、康王的祖宗基业全部放弃，这就是一旦败落就卖掉田宅的做法。夏朝、商朝统治天下，都有五六百年，他们先王的品德，没有超过周朝的，之后他们败落的情况，也不逊于周幽王、周厉王，可是他们却到了桀、纣时才灭亡。他们没有亡国的时候，天下诸侯都尊崇他，不像东周名存实亡。这是为什么呢？是不卖田宅的结果。
盘庚迁都到殷，是为了恢复殷的旧貌。古公迁都到岐，在那时，周人和狄人一样，逐水草而居，哪里有什么困难呢？卫文公东迁渡过黄河，依靠齐国而使国家得以保全。齐国迁都临淄，晋国迁都到绛、新田，都是在他们强盛的时候，并不是有所畏惧。其他的国家因躲避贼寇而迁都的，没有不灭亡的；即使没有立即灭亡，也没有能够复兴的。
春秋的时候，楚国发生了大饥荒，各个蛮族都反叛了，申息的北门无法打开，楚国人商议迁都到孤高。蔫贾说：;不行。我们能够前去孤高，贼寇也能前去。;于是依靠秦人、巴人灭掉了庸，而楚国才得以强大。（东晋）苏峻叛乱的时候，晋朝几乎灭亡了，宗庙宫室全部成为灰烬。温峤想迁都到豫章，三吴的豪族想迁都到会稽，（大家）正要跟从他们，只有王导不同意，说：;金陵是王者之都。况且北方的敌人正很强大，一旦示弱，逃窜到蛮越之地，（国家的）威望和实力就都失去了。;于是最终没有迁都，而晋室又得以安定。王导是个贤人啊，可以说能定夺大事啊。唉，周平王初年，周朝虽然比不上强大的楚国，难道还不能胜过衰弱的东晋吗？假使周平王有一个王导（这样的国相），定下不迁都的计策，收拢故都丰、镐的的遗民，而学习、遵循文王、武王、成王、康王的治国之道，凭借这样的形势面对山东的诸侯，齐国、晋国虽然强大，也不敢有背叛之心，而秦国凭什么敢称霸呢！
【篇6】守“拙”求进阅读答案
1986年8月11日上午10点，南京，浓郁的梧桐树荫掩映着五光十色的橱窗，夏季时装大展销的广告吸引着对对情侣的目光，欢腾跳跃的迪斯科乐曲伴随着熙熙攘攘的人流，这座举世闻名的大城市一如平日，生气勃勃，和平繁荣。我在一条小巷口下了公共汽车。与我同时下车的，还有一位身体瘦弱的老太太。她手里挎着菜篮。如果不是那像被人撕咬过的残缺的右耳，我也许不会注意她。她步履蹒跚地走了几步，忽然站住，定定地打量着路边的一棵古槐;瞪大了的眼睛里流露出恐惧和绝望，双手也不由自主地哆嗦起来。随即她怪叫一声，抛下菜篮，转过身没命地奔跑，还不时抓起路边的脏物向后扬去，发出令人毛骨悚然的绝望的呼叫声。
;老太太又发疯了，唉!;行人驻足，回头。
她弱小的身躯剧烈地摇晃着，终于栽倒在地，口吐白沫。
我和几个路人把她送进医院。两鬓斑白的H医生很生气地用听诊器敲着桌子问：;是谁让她到老槐树那儿的?;
H医生告诉我，这位老人叫静缘，1937年南京大屠杀时，他惨遭日本鬼子蹂躏，地点正是那棵老槐树下。
我被极大地震动了，半个世纪的漫漫岁月，竟无法抹平她心里的裂痕。那该是何等的令人发指的暴行!
……
在人类历史上，恐怕没有比日军在南京的杀人竞赛更残暴、更无人性的了。
……
半个世纪过去了，浩浩长江依然奔腾向前，无止无息。
在我两下江南的采访调查中，在我提起沉重的笔时，我悲痛的心依然一次又一次地颤栗。限于篇幅，我的叙述难以表达历史灾难之万一;而当年日本法西斯那难以数计的令人发指的兽行，又绝非笔墨所能形容!
半个世纪过去了，美丽壮阔的南京城已难寻觅旧时容颜，可先辈们痛苦的哀嚎将永远在我灵魂深处回荡。在纪念抗日战争50周年前夕撰写这篇文章，我又感到欣慰——今日之中国，已非任人宰割的羔羊;作为80年代的青年军人，我又感到自豪——在我们的钢铁长城和火热的胸膛前面，绝不允许历史悲剧再次重演!
作为历史的回顾，我们不能只有四大发明，古国文化，开元盛世，丝路花雨，也应该有南京大屠杀。
我不想也没必要发更多的议论，我只希望像我一样年轻的战友、年轻的同胞，记住这惨绝人寰的灾难，记住这中华民族的奇耻大辱，它会让我们更加明确今后的路该怎么走。
【篇7】守“拙”求进阅读答案
一、填空：
1.祥子是老舍的长篇代表作《 》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业， 次买车又 次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。 ，是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是 。
（《骆驼祥子》、三、三、祥子与车、虎妞）
2.《骆驼祥子》是作者 最钟爱的作品，讲述的是一个普通的 的辛酸故事。
(老舍（人力车夫）旧北京人力车夫）
3.《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他 ，祥子最大的梦想不过是 。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾，祥子已经变成了 。
（老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳等；拥有一辆自己的车；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。）
4.《骆驼祥子》还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主 ，大胆泼辣而有点变态的 ，一步步走向毁灭的 以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等。
（刘四 虎妞 小福子)
5.《骆驼样子》通过描写正直好强的青年车夫祥子由希望、受挫、挣扎到绝望，最终 的悲惨遭遇，揭露了 ，表达了 深切同情，批判了 。
（堕落成城市垃圾 黑暗的旧社会对劳动人民的压迫和剥削 对劳动者的 自私狭隘的个人主义。）
6.《骆驼祥子》以祥子 为线索展开故事情节，结构简单而缜密，情节安排得错落有致、丝丝人扣。
（买车又卖车的三起三落）
7.祥子原本是个 的人，他一心一意地 ，人生的最大愿望就是 ，往远处想就是 ，娶个清白的好姑娘，过上好日子。这个愿望并不高，可是处在那样黑暗的社会中，一个卑微的车夫;买车;的希望也成了奢望。他一次又一次为希望而奋斗，一次又一次陷入失望，最终连生活的希望也破灭了。
（正直、善良、勤劳；靠劳动挣钱；买车；开车厂）
8.中国现代文坛自五四以来就倡导平民的文学，但直到《骆驼祥子》出世，劳动人民才真正成为主人公，得到小说艺术的表现和描写，老舍因为《骆驼祥子》而确立了 的地位。
（都市平民文学第一家的地位）
二、感知人物性格特征：
祥子：（老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃）
虎妞：（管理车厂工人，大胆追求祥子大胆泼辣而又有点变态。）
刘四：（残忍霸道。）
三、选择：
１.《骆驼祥子》中祥子的出身是（Ａ）。
A.农民 B.工人
C.医生 D.教师
２.《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到哪里拉车?（Ａ）
A.北平城 B.上海
C.南京 D.天津
３.《骆驼祥子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走车子，却冒险地牵回了几匹骆驼？（Ｂ）
A.二匹 B.三匹
C.四匹 D.五匹
４.《骆驼祥子》中的祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被谁给洗劫了？（Ａ）
A.孙侦探 B.王侦探
C.张侦探 D.虎妞
５.《骆驼祥子》中谁的引诱也是造成祥子悲剧的原因（Ａ）
A.夏太太 B.李太太
C.王太太 D.张太太
６.《骆驼祥子》中谁劝祥子把钱存入银行或放债，祥子没有接受建议。（Ａ）
A.高妈 B.李太太
C.王太太 D.张太太
７.《骆驼祥子》中谁让祥子买车;吃车份;、做小买卖的生意，他不屑一顾。（Ｃ）
A.夏太太 B.李太太
C.虎妞 D.张太太
８.《骆驼祥子》中祥子的精神世界是（Ａ）。
A.滞后而苍白的 B.充实的
C.丰富的 D.健康的
９.《骆驼祥子》中祥子脸上的疤是怎样来的？（Ａ）
A.小时被驴咬的 B.虎妞咬的
C.侦探打的 D.磕破的
10.《骆驼祥子》中祥子用了几年才凑足了100块钱买了第一辆洋车？（Ａ）
A.三年 B.四年
C.两年 D.五年
11.《骆驼祥子》中祥子偷来三匹骆驼买了多少个大洋？（Ａ）
A.三十五个 B.三十个
C.二十个 D.十五个
12.《骆驼祥子》中的;骆驼祥子;的外号在什么时候起的？（Ａ）
A.祥子卖了骆驼之后
B.偷骆驼之前
C.进城拉洋车之后
D.买了第一辆车之后
13.《骆驼祥子》中的祥子不拉刘四爷的车却能住在人和厂的原因是什么？（Ｂ）
A.想招祥子为女婿
B.祥子很勤劳，常帮刘四爷干活
C.虎妞爱上了祥子
D.祥子死皮赖脸硬要住
14.《骆驼祥子》中的祥子在杨先生家拉了多长时间的包月，就愤愤而去?(Ａ)
A.四天 B.一年
C.两年 D.一个月
15.《骆驼祥子》中的曹先生和曹太太对祥子怎样?（Ａ）
A.很和气 B.很粗鲁
C.常骂祥子 D.常打祥子
16.《骆驼祥子》中的曹先生家的女仆是谁?（Ａ）
A.高妈 B.张妈
C.李妈 D.王妈
17.《骆驼祥子》中的祥子不小心碰坏了车子，摔了曹先生后，出现了什么后果？（Ｃ）
A.扣了一个月的工钱
B.扣了半个月的工钱
C.没有扣钱
D.扣了点钱
18.《骆驼祥子》中的高妈对祥子怎样? （Ａ）
A.很关心. B不好
C.时常骂祥子 D.厌恶祥子
19.《骆驼祥子》中的祥子对高妈怎样?（Ａ）
A.很佩服 B.很厌恶
C.不喜欢 D.时常骂高妈
20.《骆驼祥子》中的曹家的小男孩叫什么?（Ｂ）
A.小方 B.小文
C.小春 D.小霸王
21.《骆驼祥子》中的曹先生因为什么原因被告发?（Ａ）
A.曹先生给学生阮明一个不及格的分数,阮明因此告发
B.祥子告发
C.高妈告发
D.张妈告发
22.《骆驼祥子》中的刘四爷怎样看待虎妞与祥子的结合?（Ｂ）
A.很支持 B.坚决反对
C.没意见D.不管不问
23.《骆驼祥子》中的小福子是谁的女儿?（Ａ）
A.二强子 B.曹先生
C.杨先生 D.刘四爷
24.《骆驼祥子》中的二强嫂是怎样死的?（Ｄ）
A.难产死的 B.气死的
C.饿死的 D.被强子揣死的
25.《骆驼祥子》中的祥子的第二辆车子是怎么买的?（Ｂ）
A.祥子自己拿钱买的
B.虎妞拿钱买的
C.偷的
D.抢的
26.《骆驼祥子》中的小福子为养活两个小弟弟怎么办了?（Ａ）
A.当妓女 B.给别人家当仆人
C.出苦力 D.摆地摊
27.《骆驼祥子》中的虎妞死后，祥子接着到谁家去拉包月?（Ａ）
A.夏先生 B.王先生
C.杨先生 D.刘四爷
28.《骆驼祥子》中的夏先生家的女仆是谁?（Ｄ）
A.张妈 B.李妈
C.王妈 D.杨妈
29.下列属于老舍作品的是(Ａ)
A.《断魂枪》 B.《春水》
C.《死水》 D.《我的大学》
30.《骆驼祥子》中的祥子最后的结局怎样?（Ａ）
A.给死人送殡 B.给曹先生拉洋车
C.摆地摊 D.要饭
31.《骆驼祥子》中的小福子的外号叫什么?（Ａ）
A.小嫩肉 B.小文
C.小白糖 D.白布袋
32.《骆驼祥子》中的祥子最尊敬下列哪一位先生?（Ａ）
A.曹先生 B.杨先生
C.夏先生 D.刘四爷
33.《骆驼祥子》中的小嫩肉是谁的外号?（Ａ）
A.小福子 B.虎妞
C.夏太太 D.杨太太
34.《骆驼祥子》中的二强对待二强嫂怎样?（Ｂ）
A.很好 B.很残暴
C.很关心 D.很体贴
35.《骆驼祥子》中下列哪位先生最关心祥子？（Ａ）
A.曹先生 B.杨先生
C.夏先生 D.刘四爷
36.《骆驼祥子》中的下列哪位女人的命运最悲惨?（Ａ）
A.小福子 B.夏太太
C.杨妈 D.张妈
37.《骆驼祥子》中的虎妞因什么而死?（Ａ）
A.难产 B.车祸
C.吊死 D.饿死
四、简答题：
1.《骆驼祥子》中的祥子在曹太太家的生活怎样?
答案：吃得饱、有间宽绰的屋子、饭食不苦、主人对他很客气
2.请问小说的题目;骆驼祥子;主要包含哪些含义？
答案：以;骆驼祥子;来命名有三层含义：
（1）点明小说的主人公——祥子；
（2）概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来。
（3）揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。
3.请简单介绍小说围绕祥子主要讲述了哪些故事？
答案：三起三落
（1）奋斗三年挣钱买了车→被十几个大兵抢了车；
（2）卖骆驼又攒了买车钱→被孙侦探抢了买车钱；
（3）结婚后靠虎妞买了车→最后下葬虎妞卖了车。
4.试结合祥子的相关事例分析其形象性格前后有着怎样的变化？
答案：由人变;兽; ，人生道路上的三部曲：
（1）在自食其力的劳动中充满自信与好强；
（2）在畸形结合的家庭中痛苦无奈地挣扎；
（3）在极度绝望中扭曲了灵魂堕落成走兽。
5.请用简洁的语言概括发生在祥子身上的一件事。
答案：祥子一次送曹先生去看电影。在茶馆里碰见了饿晕倒在地的老马和他的孙儿小马。老马是一个有自己车的车夫，他的悲惨遭遇给祥最大的希望蒙上了一层阴影。他隐约地感到即使自己买上车仍然没有好日子过。
6.有人说：假如曹先生能及时回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不会走向堕落。你同意吗？请结合小说谈谈自己的理解感受。
答案：不同意，《骆驼祥子》中的祥子代表的是祥子这一类生活在社会底层受迫害的人，即使这一个祥子凭借如此的巧合未堕落，只要现实未改变他终究不幸，更何况一定会有其他祥子一类的人堕落下去，这是大多数那个时代的;祥子;的命运
7.祥子前后有什么变化？你认为造成祥子这种变化的原因是什么？
答案：祥子开始是;体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的;，而后来变成了;堕落的，自私的，不幸的;，这是由封建社会黑暗腐朽的社会制度造成的。
8.《骆驼祥子》一书中的祥子人生是三起三落，请你简要概括
答案:
一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。
一落：连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。
二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。
二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去，第二次希望破灭。
三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。
三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。
祥子的命运三部曲是;精进向上——不甘失败——自甘堕落;。
9.请你谈谈《骆驼祥子》作品的主题。
答案：主要讲述的是旧北京人力车夫的辛酸故事。本文痛斥了压迫人民的无德之人，揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫，控诉了旧社会活生生把人;变;成鬼的罪恶，表达了作者对劳动人民的深切同情，批判了自私狭隘的个人主义，也揭示个人奋斗不是劳动人民摆脱贫困改变境遇的主题。更体现了人是随环境变换而改变的动物，可谓是最不堪一击的。人性的丑恶在此暴露无遗。老舍无情的批判了这个社会——它不让好人有出路。
10.谈谈你对《骆驼祥子》一书中的人物形象的评价。
答案：
（1）祥子——祥子来自农村，他老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。他自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。他最大的梦想不过是想拥有一俩自己的车，以免受车厂老板的盘剥。但最后，经历了三起三落，祥子已经失去了生活的信心。他已经变成了麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖赌，自暴自弃的行尸走肉。正是通过祥子这个人物的变化，揭示了当时它不让好人有出路的社会。
（2）虎妞——泼辣而有心计的中年妇女，生就一副男儿性格，很会打理事物，将人和车厂管理的井井有条。颇有心计的她安排好了一场骗局，却没料到早早的被父亲——刘四爷——拆穿，但她还是骗取祥子和她结了婚，但却没料到父亲会狠心抛下她不管，卖了厂子到外地去了。最终由于她的好吃懒做引起难产而死去了，她的一切结局都是又她自己一手造成的，算来算去结果把自己的命也算了进去。
（3）刘四爷——旧社会的袍哥人物，改良办起了车厂，为人耿直，性格刚强，从不肯在外场失面子。这辈子最大的遗憾是没有一个儿子来接自己的班，女儿虽能干但毕竟是女儿。由于女儿中年了还未出嫁，觉着对不起她，平日里也挺让着她，但却不愿自己辛辛苦苦挣得的家产遂着女儿一起给了别人。于是断绝了与女儿的关系，最后连女儿的坟也不知道在哪儿。封建的思想使他忘记了亲情，当他醒悟过来是已为时过晚，相信当祥子将他赶下车，一个人久久的立在那儿的时候，他真正感到了孤独，真正感到了自己除了钱以外什么也没有了，甚至连女儿的坟也不能看上一眼。亲情是可贵的，希望我们不要在失去它以后才懂得珍惜。
（4）曹先生——旧社会的小知识分子，有时候教点书，有时候也做别的事，一个中等人物，自居为;社会主义者;，同时也是个唯美主义者。在政治上、艺术上并没有高深的见解，不过能把所信仰的那一点体现在生活小事中，他希望自己能成为一个真正的革命战士又知道自己没有这个能力。他对于祥子这样的下层劳动人民表现出一定的关心和同情，能以自己所能解决他人一时之困。因为信奉社会主义，所以待人宽和，被祥子认为是;圣人;
（5）小马儿的祖父——一个一辈子要强，最后却连自己的小孙子也救不了的车夫。
（6）小福子——一个善良的、可悲的人物，是祥子喜欢的人，但留给我们的只有深深的同情和无限的思考。
（7）孙排长/侦探——在祥子第一次买上车后，因一次冒险拉活，被大兵们逮捕，不但丢了车，还得天天伺候这些当兵的，这些个兵的头头就是孙排长，这时孙排长还并未露面。祥子第二次遇到孙排长的时候是在曹先生被搜查的时候，此时孙排长已经成为了孙侦探，可成为侦探的他依然摆了祥子一道，从祥子这把他所有的积蓄全都搜刮走了。祥子最后的堕落是因为梦想的破灭，原因有很多，可这个姓孙的就直接的两次使祥子的梦想破灭，不可谓不是罪魁祸首之一啊。
【篇8】守“拙”求进阅读答案
1．《骆驼祥子》作者_______，原名_______ ，_______ 族，_______(籍贯)人，有_______的称号。（老舍；舒庆春；满；北京；人民艺术家）
2．祥子是老舍的长篇代表作《_______》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子，到北平谋生创业，_______次买车又_______次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。（《骆驼祥子》；三；三）
3．_______是《骆驼祥子》的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是_______。
（祥子与车；虎妞）
4．祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以_______为生。虎妞是祥子的妻子，也是车厂主_______的女儿。（拉车；刘四爷）
5．样子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被_______给洗劫了。（孙侦探）
6．;我算明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难;是________的感叹。（老马）
7．《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到_______拉车。（北平）
8．_______的作品在中国现代小说艺术发展中有十分突出的地位，与茅盾、巴金的长篇创作一起，构成现代长篇小说艺术的三大高峰。（老舍）
9．_______被誉为;抗战前夕中国最佳的长篇小说;。（ 《骆驼祥子》）
10．虎妞的变态情欲，_______逼女卖淫的病态行为，以及小福子自杀的悲剧，对祥子来说，都是锁住他的;心狱;。（ 二强子）
11．《骆驼样子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车，却冒险牵回了三匹_______。（骆驼）
12．在《骆驼祥子》中，既是剥削者又是被剥削者的是_______ 。（虎妞）
13．有一个人因一个不及格的分数，告发了曹先生，这个人是_______。（阮明）
14．《骆驼祥子》的主人公是______________，_______是他的外号。（祥子；骆驼）
15．祥子最大的梦想是_______。他买的第二辆车因_______而被卖掉。
（有一辆自己的新车；给虎妞办丧事。）
16．1951年，老舍因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予;_______;的称号。（人民艺术家）
17．《骆驼祥子》中的_______是一个美丽、要强、勤俭的女子，后因生活所迫沦为娼妓，终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。（小福子）
18．以旧中国北平为背景，描写了人力车夫由人堕落为;兽;的悲惨遭遇的长篇小说是________。（《骆驼祥子》）
19．样子的车被当兵的拉走后，他一直想拥有一辆属于自己的车。就在祥子在茶馆里等 着去看夜场电影的曹先生时，他遇到了_______；他们的悲惨情景把祥子 最大的希望给打破了。
（拉车的一老一少(拉车的老者和他的孙子小马)）
20．他是一个;健壮、沉默而又有生气;的上等车夫，为了争取起码的生存权利而奋斗、挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。这部作品叫《_______》，与人力车夫相 关的两位女性是 _______和_______。（骆驼祥子；虎妞；小福子）
21．在《骆驼祥子》中，车厂老板刘四爷的又老又丑的女儿名叫_______。（虎妞）
22．《骆驼样子》是老舍最钟爱的作品，讲述的是一个普通的_______ 的故事。（人力车夫）
23．《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨 的生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他_______，祥子最大的梦想不过是_______。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾，祥子已经变成了______ _。（老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳；拥有一辆自己的车；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉）
24．《骆驼祥子》还写了其他角色人物，如残忍霸道的车主_______，大胆泼辣而有点变态的_______，一步步走向毁灭的_______，以及大学教授曹先生。（刘四；虎妞；小福子）
25．样子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是( B )
A．刘四爷想招祥子为女婿 B．祥子很勤劳，常帮刘四爷干活
C．虎妞爱上了祥子 D．祥子死皮赖脸硬要住
26．关于《骆驼祥子》的评价不正确的是( C )
A．《骆驼祥子》是一部京味小说。 B．《骆驼祥子》的语言俗白、亲切。
C．《骆驼祥子》是中国古代文学史上优秀的长篇小说。
D．《骆驼祥子》的语言是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言。
27．祥子前后有什么变化?你认为造成祥子这种变化的原因是什么?
祥子开始是;体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的;，而后来变成了;堕落的，自私的，不幸的;，这是由封建社会黑暗腐朽的社会制度造成的。
28．老舍的作品中用了许多老北京话，试举出几个例子。
如交车租叫;车份儿;，晚上出车叫;拉晚儿;，吃的食物叫;嚼谷;等。
【篇9】守“拙”求进阅读答案
渴望读书的;大眼睛;
十几年前，一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访;希望工程;。在安徽省金寨县，他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子，在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。这个大眼睛的小女孩年龄最小，最叫他担心，因为她上学走的是蜿蜒的山路，其中一段还在一座大水库上面。可是，这个大眼睛的小姑娘十分坚强，不管刮风下雨，她总是按时到校。这位记者十分感动，一天早晨，他随着这个孩子走进教室，拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片。从此，照片中那双渴望读书的;大眼睛;打动了无数的热心人，也在小朋友的心中留下了深刻的印象。
你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话……
你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去……
这双大眼睛，好像在看着你，看着我，向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。
这双大眼睛，好像在看着大人，看着孩子，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。
这幅照片发表后，;大眼睛;很快成为;希望工程;的形象标志。这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心，无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐献文具图书，把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴。在社会各界的努力下，;希望工程;开展十年后共收到捐款17.82亿元人民币。220.9万因贫困而失学的儿童重返校园，贫困地区崛起了7549所希望小学。因此，;希望工程;被公认为是20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌所付出爱心的一块丰碑。
直到今天，那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们，召唤着更多的人投入到;希望工程;当中，激励着千百万孩子更加努力学习。
1、课文题目中的;大眼睛;加上了引号，其作用是（）
A、特定称谓B、着重指出C、表示引用
2、阅读第1自然段，回答下面问题。
（1）;大眼睛;是怎样读书的？
（2）记者为什么要拍摄这张照片？
3、课文是怎样描写大眼睛的？从第2～5自然段中各找出一个关键词语。
4、第2自然段中的两个;生怕;写出了小女孩 。第3自然段中加点词语;虽然;写出了学习条件的 ，;可是;说明了小女孩对 的渴望，以及内心充满 的原因。
5、这双;大眼睛;还;生怕;什么呢？展开想象写一写。
6、用;-------------;和; ;从文中分别画出一个排比句和一个比喻句。
7、;大眼睛;为什么能成为;希望工程;的标志？
8、你了解;希望工程;吗？你曾经为它做过什么呢？
【篇10】守“拙”求进阅读答案
在教室门外，我听到，像往日一样，上课铃一响，教室里一下子静了下来。
走进教室，就感到安静里好像潜伏着一种与平日不同的气氛。但我还是平静地走上讲台，师生相互问好后，我还没开口讲课，就发现全班五十多个同学都直勾勾地盯着我身后的黑板。
为了把学生的注意力吸引到我的讲课中，我立即以平静的语调导入新课：
;同学们，今天，我们上——;
我一边说一边转身准备往黑板上板书。
班上的女学生王娜娜边站边喊道：;报告老师，你看黑板上——;
我一下子惊呆了，原来黑板有一行清楚的粉笔字：;高老师是个——;后边有一个不太清晰的;坏;字。
这是我教学十年来从未出现过的情况，过去每次上语文课时，黑板总是擦得干干净净。这几个字，显然是我有什么得罪学生的地方，他们是在公开向我挑战。
我仔细一看，这字体像是我昨天批评过的李晓写的。
我心里的火一下子蹿得老高，感到头皮都;啪啪;炸响。但是瞬间我就控制住了自己，并决定改变教学内容。
我面带笑容说到道：;同学们，今天，我们上说话课，题目有些同学已经知道，并替我写在黑板上，谢谢这位同学。;
尽管我的话里透着真诚，很多同学还是一脸的不安。
我用粉笔把不太清晰的;坏;字重描了一下，并添上了;老师吗?;。
许多同学这才发出了善意的笑声，课堂气氛已转入正常。
我立即一口气说了下去：;我，就是你们的高老师，是个坏老师吗?今天，我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下。;
接着我详细地介绍我的生活和工作的情况，也坦诚地承认了一些弱点和缺点。
由于是说自己，我说得非常流畅，一句多余的话也没有，口才比平常显得更好。我说完了，教室里一片沉静。我感到，同学们被我的真诚感动了。果然，一阵热烈的掌声响了起来，全班同学都在热烈地鼓掌。连李晓眼中也有点晶莹，他的手也拍得非常起劲。
——主课是从来不兴鼓掌的，这在我的教学生涯中是第一次。
我心中为自己即兴设计的教学方案陶醉了。
我潇洒地将;高老师;三个字底下画上了一道横线，擦掉了;高老师;三个字，将题目改成;______________是个_____________吗?;要求道：;请各位同学考虑一下，完善题目，并以这个题目说一段话。;
李晓第一个举起了手，我让他站了起来。
他说：;我的题目是——李晓是那个写‘高老师是坏’这几个字的学生吗?;
我心中一惊，学生的.眼光是多么犀利啊!尽管自认为表现得很潇洒，但还是被学生一眼看穿了。
李晓讲得也非常流畅，否定了黑板上的字是他写的。尽管我心中不相信他的话，但对他的说话艺术还是赞许的。学生们又鼓起掌来，这掌声似乎比给我的更热烈。
掌声一落，女学生王娜娜举起了手，她说：;我说话的题目是‘王娜娜是个坏学生吗’。;王娜娜承认那行字是她写的，主要是想看一下老师是否有雅量，到底有多大的雅量。她说她不是个坏学生，高老师也不是个坏老师。今天，她感到老师的形象更加高大了。
我非常惊喜，为她的大胆活泼而高兴，更为她的说话水平而高兴。全班同学的掌声又一次热烈地响了起来。
此事过去又快十年了。如今，李晓已成为一个著名作家;王娜娜在法国留学，已获得博士学位，正在读博士后。这个班的学生见到我或者来信时，说最佩服的是我处理这节课的方式，这节课是他们印象最深刻的一堂语文课。
其实，近十年来，这三次掌声也仍然时时回响在我的耳边。
阅读题目：
1.文中写;我;看到黑板上;高老师是个——;后面附有;坏;字时，;我心里的火一下子蹿得老高，感到头皮‘啪啪’炸响。;请根据下面的要求回答问题。
;我心里的火;为什么;一下子蹿得老高;?;我;又为什么将;蹿得老高;的;火;在瞬间控制住了并决定改变教学内容?(6分)
2.面对突发事件，高老师采取了什么处理方法?带来了怎样的效果?请概括作答。从高老师对事件的处理上，我们可以看出他是一个怎样的老师形象?(6分)
3.从情节上看，这篇小说的最大特点是设置巧妙。为什么可以这样说?请作简要分析(6分)
4.小说写的是高老师对突发事件的处理的过程及产生的效果，但标题却以;掌声;为题。为什么作者要以;掌声;为标题?请结合文章内容，根据你的理解简要谈谈看法。(7分)
参考答案：
1.公开在黑板上写;我;的;坏;有失尊严(面子)、有失威信。⑵担心言行失控而激化矛盾，决心通过引导、沟通的方式来取得最好的效果。
2.高老师因势利导，巧妙地把黑板上的那句话变成了说话课的题目，与学生交流，这样的处理老师不仅摆脱了窘境，而且把对抗化解为对话，使一场一触即发的冲突，变成了一场坦诚真挚的沟通，教师的形象在学生心中更加高大了。(要点抓得不准的酌情扣分)⑵高老师是一个善于克制自己而又讲究方法的老师，不仅有理性，而且有智慧，面对突发事件能够随机应变。(不够准确完整酌情扣分)
3.本文情节起伏较大，显出波澜。最初，教师上课时发现黑板上写着一句充满挑衅意味的话，矛盾突然出现，并且非常尖锐，教师心火;蹿得老高;;就在矛盾一触即发之时，情节陡转，老师采取出人意料的办法，巧妙地化解了矛盾，师生关系非常融洽。另外，开始高老师怀疑黑板上的字是昨天批评过的学生李晓写的，便使悬念产生，直到文后王娜娜主动承认是自己写的才使悬念得释。这样就避免了情节的平直。(分析不够到位的酌情扣分)
4.该题是一道开放性表述题，考查学生对文章的理解和领悟能力。参考要点：掌声是对高老师理性地处理事件的赞扬;是对师生坦诚真挚的沟通的肯定;掌声给了;我;深刻的印象，时时提醒;我;当好一个老师;师生间心灵的交流、理解融入在;掌声;中。(回答中能围绕相关要点去思考，意思相近即可。)
【篇11】守“拙”求进阅读答案
雪花象无数白色的小精灵，悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上。整个大地很快铺上了
一条银色的地毯。
在远离热闹街道的一幢旧房子里，冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的空间。
火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动，更增浓了这种气氛。
;啊！外面下雪了。;坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句。
;是啊，难怪这么静呢！;老伴儿靠他身边坐着，将一双干枯的手伸到火盆上。
;这样安静的夜晚，我们的儿子一定能多学一些东西。;房主人说着，向楼上望了一
眼。
;孩子大概累了，我上楼给他送杯热茶去。整天闷在屋里学习，我真担心他把身体搞坏
了。;
;算了，算了，别去打搅他了。他要是累了，或想喝点什么，自己会下楼来的。你就别
操这份心了。父母的过分关心，往往容易使孩子头脑负担过重，反而不好。;
;也许你说得对。可我每时每刻都在想，这毕业考试不是件轻松事。我真盼望孩子能顺
利地通过这一关。;老伴儿含糊不清地嘟哝着，往火盆里加了几块木炭。
突然，一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛。
两人同时抬起头来，相互望着。
;有人来。;
房主人慢吞吞地站了起来，蹒跚地向门口走去。随着开门声，一股寒风带着雪花挤了进
来。
;谁啊？;
;别问是谁。老实点，不许出声！;
门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发光的匕首。声音低沉，却掷地有声。
;你要干什么？;
;少罗嗦，快老老实实地进去！不然……;陌生人晃了晃手中的匕首。
房主人只好转身向屋子里走去。
老伴儿迎了上来：;谁呀？是找我儿子……;她周身一颤，后边的话咽了回去。
;对不起，我是来取钱的。如果识相的话，我也不难为你们。;陌生人手中的匕首在炭
火的映照下，更加寒光闪闪。
;啊，啊，我和老伴儿都是上了年纪的人，不中用了。你想要什么就随便拿吧。但请您
千万不要到楼上去。;房主人哆哆嗦嗦地说。
;噢？楼上是不是有更贵重的东西？;陌生人眼睛顿时一亮，露出一股贪婪的神色。
;不，不，是我儿子在上面学习呢。;房主人慌忙解释。
;如此说来，我更得小心点。动手之前，必须先把他捆起来。;
;别，别这样。恳求您别伤害我们的儿子。;
;滚开！;
陌生人三步两步蹿上楼梯。陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音。
两位老人无可奈何，呆呆地站在那里。
突然，喀嚓一声，随着一声惨叫，一个沉重的物体从楼梯上滚落下来。
房主人从呆愣中醒了过来，慌忙对老伴儿说：;一定是我们的儿子把这家伙打倒的。快
给警察挂电话……;
很快，警察们赶来了。在楼梯口，警察发现了摔伤了腿躺在那里的陌生人。
;哪有这样的人，学习也不点灯。害得我一脚踩空。真晦气。;陌生人一副懊丧的样
子。
上楼搜查的警察很快下来了。
;警长，整个楼上全搜遍了，没有发现第二个人，可房主人明明在电话中说是他儿子打
倒的强盗，是不是房主人神经不正常？;;不是的。他们唯一在上学的儿子早在数年前的一
个冬天死了。可他们始终不愿承认这一事实。总是说，儿子在楼上学习呢。;
谁也没有再说话。屋里很静，屋外也很静。那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下
来……
1、小说开头两端的环境描写有何特点和作用？
2、两位老人唯一的儿子早在数年前的一个冬天就死了，为什么他们始终不愿意承认这一事实，总是说儿子在楼上呢？
3、文章对歹徒着墨不多，然而他的;匕首;却前后出现了三次，作者这样写的目的是什么？歹徒执意上楼的原因是什么？
1、作用：渲染一种恬淡的气氛，为下文故事情节的展开做铺垫，也提供了一种典型环境
特点：运用比喻和拟人修辞手法
2、他们疼爱自己的孩子，无法接受孩子已经死亡这个事实。说孩子在楼上学习只是自我安慰的方法，其实内心有着深深的悲哀。
3、渲染一种紧张的气氛，充分说明歹徒的凶恶，与下文歹徒跌落在地被警察抓住形成鲜明的对比
歹徒执意上楼是因为老人不让他上去，他以为上面藏着什么好东西，所以想去抢一把。
4、形象：只见门口站着一位身穿黑色衣服的中年人，他像幽灵一样站在门口，雪花落满了一头，显得非常诡异。他手里拿着一把闪闪发光的匕首，指着老妇人，慢慢的逼了上来，脸上露出凶恶的样子，一手抓住门，一脚就跨了进来。
【篇12】守“拙”求进阅读答案
青春之歌（节选）
杨沫
第二天大早，她就被海浪拍打着岩石的声音催醒了。那有节奏的雄伟的浪涛声，有力地诱惑着年轻的、对人生充满着幻想的林道静。她匆匆吃过看门老头端来的早饭，就一个人跑到海边去。
早晨，天气晴朗，天边淡淡地飘着几朵白云，海水就像天色一样蔚蓝、明净，锦缎般闪着银色的光辉。远远的，就在这样平静的沉睡般的海面上，许多只挂着白帆的渔船随风荡漾。对着这雄伟辽阔的大海，林道静几天来紧紧压缩着的痛苦的心，渐渐舒展开来了。
她站在一个小山的顶端，默默地对这些绮丽的景色望了一阵，接着由于一种年轻人好奇的冲动，使她跑下了山巅，向紧靠海边的一个个的红色小木屋奔去。
一片平坦的海滩上，游泳者的笑声、闹声和娇声娇气的呼喊什么的声音，清晰地传到了她的耳朵里。这时，她才知道自己已经走进了有钱人避署的海滨区。
她站在稍远的一颗老松树下好奇地观望者。一群群的外国人和中国的少爷、小姐，穿着各式各样颜色鲜丽的游泳衣，有的躺在海滩上，有的好像白鹅张着两臂，嬉笑着扑到海水里。停在岸上的只有少数外国老太婆，和甲国的太太们。她们撑着洋伞，有的还带着小狗，悠然地坐在铺着洁白被单的沙滩上，欣赏着海景、谈着闲话。还有一个女人杷一杯白色的乳汁，可能是牛奶，倒在一只洁白的盘子里喂着小狗吃。忽然听见一个女人尖声地喊叫起来。她向那边一望，这是个年轻的中国女人，正跳着脚大声叱骂着什么人：;小挨刀的！洋伞这半天还没拿来呀！晒死人，你这小贱货赔得起命吗？;
这时天色已将近中午，炎热的沙滩上，一个短衣女孩子正向这个骂人的女人跟前急步跑着。女孩子跑到女人跟前了，喘吁吁地正把一把粉红色的绸伞递给她——啪、啪两个耳光打在女孩子的脸颊上……
道静不看了，她扭身向回走。出来了这半天，该是回去的时候了。
她的心情已经不如出来时那么轻松愉快。
;绕过去！这里不能走！;突然，一个男子粗野的喊声把她吓了一跳。她抬头一看：山崖上矗立着一幢巍峨而富丽的洋楼，楼周围是一堵坚固的围墙。一个好像镖客模样的男人在围墙外雄赳赳地站着。他瞪着眼睛对闯到这儿来的道静挥着手，并且指指一旁墙上钉着的大木牌。
道静站住脚，心里又气又恼。可是她还是好奇地随着镖客的粗大手指看了看那块木牌：华人与狗不得通过……她这时才看清一面美国国旗正在这幢楼前的高高的旗杆上迎风飘舞着。她向这木牌，向这旗杆和旗子使劲瞪了两眼，二话没说，扭头就走。
;什么狗世界！外国人在中国耀武扬威……;她心里突然像堵上了一块铅板。
她没有心绪再看下去，只想赶快回到杨庄。
她大步走着，远远地望见有几个灰色的帐篷孤岛似的立在沙滩上，忽然，挨着帐篷不远的一块岩石后面传来了小孩子的哭声。道静惊异地听了一下，就急忙朝那里跑去。
一个中年的、脸色好像黄蜡般的瘠瘦的女人，坐在一块岩石旁边的柳树底下，她一边给一个瘦小的婴儿喂奶，一边还拿着细绳补缀着破烂的渔网。孩子吃两口奶又哭起来，她还是不停地补。道静走到她跟前，她紧蹙着双眉，并不觉得有人在跟前。
小孩吐出了奶头，哇的一声哭得更凶了。显然因为瘦弱的母亲没有奶水，饥饿折磨着这像小柴棍一样的孩子。母亲一见这情景，把没有补好的渔网一扔，突然向张着小口干号的孩子生起气来：;小要命鬼，你死！死！跟你那穷爹一起死去吧！老天爷呀！……;母亲猛地把头伏在孩子的脸上，轻声地啜泣起来了。
她不知道说什么好，只想用手去扶起那个压在小孩胸上的头发蓬乱的头。小孩子是这样瘦弱，大哭了两声就只能轻轻喘着，张着小嘴不出声了。
女人受惊似的抬起了头。一看是个年轻的姑娘站在面前，她怔怔地望着道静嗫嚅着，;你……你……要干啥？;道静这时才听出这女人是山东口音，她的声音里带着惊慌和恐怖。
女人两眼是枯涩的，好像鱼眼一样的暗淡。她呆呆地瞅着道静，半天才自言自语似地喃喃道：;俺老家是山东的。年景不好跟男人逃荒到这里。有人说在这里给洋人做工挣钱多，俺一家三口就来了……不到三个月，他……他给洋人盖避暑的洋楼，就，就摔死啦！……;女人的手不动了，她直直地瞪大眼睛瞅着道静，木然的没有表情的神情，反而比哀哭更凄惨。;老家也回不去，要着饭，给打鱼的补网……;这女人喘了口气，轻轻摇晃着将要睡着的孩子，无力地说：;小姐，俺也活不长啦，孩子也快啦——病，没的吃……早知道，一家子死也死在老家呀。;;唉，死了好，省得活受罪。叫洋人、有钱人享福去吧！唉，小姐，您是避暑来的吗？看，那边海滩上他们玩的多乐和呀。;
;不，不是！;这女人最后的两句话，像针似的刺了道静一下子，她顾不得再说什么赶快走开了。
破旧的帐篷，起伏的沙丘，咆哮的海涛，飒飒的杨叶，海滩上的小狗和洋伞，美丽得像仙宫一样的避暑别墅，别墅跟前;华人与狗不得通过;的木牌，……全闪电似的在她脑际旋转，她心慌意乱、急急忙忙地跑回了杨庄。
［注］《青春之歌》是杨沫以亲身经历为素材创作的半自传体小说，小说以20世纪30年代日本侵华过程中发生的;九•一八事变;到;一二•九运动;的爱国学生运动为背景，讲述了主人公林道静走上革命道路并成为无产阶级战士的曲折过程。
6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A.;有力地诱惑着年轻、对人生充满着幻想的林道静;;由于一种年轻人好奇的冲动，使她跑下了山巅;，这表明此时林道静对大海的向往。
B.;绕过去！这里不能走！;粗野的喊声刻画出了镖客模样的男人盛气凌人的形象，这使得林道静心理;像堵上了一块铅板;。
C.;唉，小姐，您是避暑来的吗？看，那边海滩上他们玩的多乐和呀;，表明这个女人把林道静看成了跟那边海滩上玩耍的人一样的人。
D.;她顾不得再说什么赶快走开了;，面对凄惨的母子，林道静选择;逃离;，这是因为林道静觉得这个瘠瘦的女人对自己不友好。
7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 淡淡的白云，蔚蓝、明净的海水，随风荡漾的渔船……文章开头的景物描写，衬托出此时林道静内心的短暂欢愉。
B. 对海滩上的场面描写采取了点面结合的方式，既描绘了海滩上游泳、嬉闹的欢快场面；又突出描写了用牛奶喂狗的细节。
C. 选文采用第一人称与第三人称相结合的方式叙事，自如地展现人物的内心世界，表现人物内心情感的变化。
D. 选文通过林道静所见所闻所感串联故事情节，以林道静流动的视线带领读者感知小说中的一个个场景，推动故事情节发展。
8. 结合节选部分的情节，简要分析小说反映了怎样的社会现实。
9. 请结合林道静到海边后内心变化过程，分析选文中林道静的形象特点。
答案：
6.D ;这是因为林道静觉得这个瘠瘦的女人对自己不友好;错误。
7.C ;选文采用第一人称与第三人称相结合的方式叙事;错误。主要是第三人称，没有选用相结合的方式叙事。
8. ①小说描写了小柴棍一样的孩子与海滩上喝牛奶的小狗，像黄蜡般的瘠瘦的母亲与穿着各式各样颜色鲜丽的游泳衣的人们，两者之间形成了强烈的对比，反映了社会的不公以及底层劳动人民的悲惨遭遇。②小说描写了别墅跟前;华人与狗不得通过;的木牌，反映了旧中国落后、饱受列强欺凌的社会现实。
9. ①看到海滩上避暑游泳的人群、小狗、阳伞和被打骂的女孩，林道静感到了世道的不公，她的心情不如出来时轻松愉快了，反映了林道静的正义感。②看到;华人与狗不得通过;的木牌后，林道静;向这旗杆和旗子使劲瞪了两眼，二话没说，扭头就走;，反映了林道静的爱国情怀与反抗意识。③看到凄惨的母子，听到瘠瘦的母亲的讲述，林道静内心像针似的刺了一下子，反映了林道静的怜悯之心。
【篇13】守“拙”求进阅读答案
①动物大都有自己的窝，鸟类也不例外，大都有自己的巢。古代诗人常以归鸟返巢比喻久客恩归的心情，如;鸟宿池边树;，;倦鸟思归林;。而;鸟宿树;，;鸟归林;。是因为在树上或林中，有鸟儿的巢窝。鸟归巢，犹如人归家，是它获得家庭温暖和休养生息的场所。
②鸟巢的产生，远比人类住屋的产生为早。远古时代的人类，就是受了鸟巢的启示，才开始从穴居山洞和荒野移到树林高处栖身，以避免野兽的袭击和侵害。鸟类筑巢的技术是异常高明的。有人说，如果把自然界洲奇特建筑排一个名次，那么鸟巢的奇特多样和精美灵巧，一定能名列前茅。
③一般的鸟巢，都是就地取材，用树枝、树叶和泥土做成。
④造巢技术最高明的是那些建造别开生面的悬巢的;艺术家;。北美绿鹏的巢象一个小篮，挂在横空的'树丫上，黄鹂的袋形深巢，险悬在细枝的末梢;马来亚的绿色阔嘴鸟，编一条长绳，把它们精致的巢挂在林中池边的树上，褐雨燕的巢，变为奇异。它们造巢原料灶使用自己的唾液，再加上羽毛和海藻，将巢筑造在石崖上，坚硬。为了造一个直径2﹣5厘米的小巢，有时要花上一个月酬时间。其中以唾液为主的金丝燕巢，采集后就是我们熟知的霹贵中药和佳肴——燕窝。
⑤我国无论老幼妇孺，都熟悉衔泥筑巢的家燕。汉，乐府诗就有;翩翩堂前燕，冬藏夏来见;的诗句。民间还有;燕子来巢，吉祥之兆;的说法。家燕筑巢的本领，是非常高超的，堪称鸟类中出色的;建筑师;。它们在池塘边、田边、地萋等湿泞的泥土上，啄一口混着杂草根的湿泥便飞回选定的巢址在路上，湿泥混合着唾液，使泥料更加粘稠，吐出的泥丸被风一吹很快就变得坚硬而结实。家燕的窝象半个饭碗，上面的口敞着，窝里铺着柔软的羽毛、软草、松针等细软物。唐代樊晦所作《燕巢赋》这样描述燕巢：;垒轻蕊而矜暖，布重泥而讶湿，迹似连球，形如聚粒。;这是很贴切的。
⑥鸟儿为什么具有筑巢的本领呢?
⑦动物学家认为，鸟巢的始创，显然与鸟类繁殖后代的需要紧密相关。比如燕鸥在开始求爱对，雌鸟会以胸部为轴心擦着地面旋转，雄鸟则双翼下垂，绕着雌鸟不停地奔走。这样雌鸟很快就在沙地上挤出一个浅碟形的沙窝，成为它们的新居，在其中产卵孵化。当然，许多鸟巢比这复杂得多，但其起源都是为了在生存竞争的过程中，能安全地繁殖后代。
⑧鸟类的筑巢行为，还受到本身生理上变化(如内分泌周期)的影响。多数小鸟的巢，通常需花一星期左右筑成。而歌雀由于内分泌周期短，急需寻求配偶，可以在三天内急速完成一个很不错的巢。
⑨鸟造巢，人们总以为是生而知之的，是天生的本领。有这样的事例：有一批第五代织巢鸟，虽然它们前四代都困在樊笼中从未筑过巢，但这第五代在获得筑巢材料后，就能无师自通地筑出鸟巢，而且工艺之精巧并不比野生的同类鸟筑的巢差。但是，英国生物学家华莱士做过～个试验，他把一只小野鹪鸟捉来进行人工喂养，与亲鸟完全隔离。等它长大后，由予没有看到过亲鸟筑巢，因此，给它一些树nf‘枯草，它只会胡乱堆在一起，筑不成巢;而野生鹚鸟却是一种很会筑巢的鸟。看来，鸟类也并非完全是天生就会筑巢的，有的也需要一个后天的学习过程。
1、根据文章内容，用;||;将全文内容分成三个部分。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨
2、第四段运用了哪种说明方法，有什么好处?
3、阅读文章1﹣5段，分析鸟类筑巢的;天才;之处体现在哪些方面?
4、结合全文分析，文章从哪些方面写了鸟类的筑巢?
5、文章中阐明鸟类筑巢的原因是按照什么顺序来写的，有人认为最后一点是人们普遍的认知，应该放在第一点进行重点强调，你是否同意，为什么?
【篇14】守“拙”求进阅读答案
一、文学常识小测：
1、《骆驼祥子》的作者，原名，字，（族）人。2、这部作品中祥子来自，他最大的梦想是。小说叙述了祥子;三起三落;的经历，第一次，他攒了年钱，终于买了一辆车，却很快被抢走了。第二次，车没买上，钱被敲诈去了。第三次，用虎妞的钱买的车，后来却因不得已把车卖掉。
3、祥子来自农村，一开始的他、、、、
、（性格），到小说结尾，祥子已经变成了、、、、、的行尸走肉。
4、这部小说以二十世纪二十年代末期军阀统治下的为背景，当时是一个、、的年代，通过祥子这个人物的变化，老舍无情批判了这个的社会。
5、其他人物的性格：[车主刘四]；[虎妞]。
6、简述;骆驼祥子;的含义：
二、语段阅读（一）
【A】刚能挣扎着立起来，他想出去看看。没想到自己的腿能会这样的不吃力，走到小店门口他一软就坐在了地上，昏昏沉沉的坐了好大半天，头上见了凉汗。又忍了一会儿，他睁开了眼，肚中响了一阵，觉出点饿来。极慢的立起来，找到了个馄饨挑儿。要了碗馄饨，他仍然坐在地上。呷了口汤，觉得恶心，在口中含了半天，勉强的咽下去；不想再喝。可是，待了一会儿，热汤象股线似的一直通到腹部，打了两个响嗝。他知道自己又有了命。
肚中有了点食，他顾得看看自己了。身上瘦了许多，那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动，可是要马上恢复他的干净利落，他不肯就这么神头鬼脸的进城去。不过，要干净利落就得花钱，剃剃头，换换衣服，买鞋袜，都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动，连一个不动还离买车的数儿很远呢！可是，他可怜了自己。虽然被兵们拉去不多的日子，到现在一想，一切都象个噩梦。这个噩梦使他老了许多，好象他忽然的一气增多了好几岁。看着自己的大手大脚，明明是自己的，可是又象忽然由什么地方找到的。他非常的难过。他不敢想过去的那些委屈与危险，虽然不去想，可依然的存在，就好象连阴天的时候，不去看天也知道天是黑的。他觉得自己的身体是特别的可爱，不应当再太自苦了。他立起来，明知道身上还很软，可是刻不容缓的想去打扮打扮，仿佛只要剃剃头，换件衣服，他就能立刻强壮起来似的。
打扮好了，一共才花了两块二毛钱。近似搪布①的一身本色粗布裤褂一元，青布鞋八毛，线披儿织成的袜子一毛五，还有顶二毛五的草帽。脱下来的破东西换了两包火柴。拿着两包火柴，顺着大道他往西直门走。没走出多远，他就觉出软弱疲乏来了。可是他咬上了牙。他不能坐车，从哪方面看也不能坐车：一个乡下人拿十里八里还能当作道儿吗，况且自己是拉车的。这且不提，以自己的身量力气而被这小小的一点病拿住，笑话；除非一交栽倒，再也爬不起来，他满地滚也得滚进城去，决不服软！今天要是走不进城去，他想，祥子便算完了；他只相信自己的身体，不管有什么病！
晃晃悠悠的他放开了步。走出海甸不远，他眼前起了金星。扶着棵柳树，他定了半天神，天旋地转的闹慌了会儿，他始终没肯坐下。天地的旋转慢慢的平静起来，他的心好似由老远的又落到自己的心口中，擦擦头上的汗，他又迈开了步。已经剃了头，已经换上新衣新鞋，他以为这就十分对得起自己了；那么，腿得尽它的责任，走！一气他走到了关厢。看见了人马的忙乱，听见了复杂刺耳的声音，闻见了干臭的味道，踏上了细软污浊的灰土，祥子想爬下去吻一吻那个灰臭的地，可爱的地，生长洋钱的地！没有父母兄弟，没有本家亲戚，他的唯一的朋友是这座古城。这座城给了他一切，就是在这里饿着也比乡下可爱，这里有的看，有的听，到处是光色，到处是声音；自己只要卖力气，这里还有数不清的钱，吃不尽穿不完的万样好东西。在这里，要饭也能要到荤汤腊水的，乡下只有棒子面。才到高亮桥西边，他坐在河岸上，落了几点热泪！
【B】人把自己从野兽中提拔出，可是在现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。他不再有希望，就那么迷迷忽忽的往下坠，坠入那无底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去。
冬天过去了，春天的阳光是自然给一切人的衣服，他把棉衣卷巴卷巴全卖了。他要吃口好的，喝口好的，不必存着冬衣，更根本不预备着再看见冬天；今天快活一天吧，明天就死!管什么冬天不冬天呢!不幸，到了冬天，自己还活着，那就再说吧。原先，他一思索，便想到一辈子的事；现在，他只顾眼前。经验告诉了他，明天只是今天的继续，明天承继着今天的委屈。卖了棉衣，他觉得非常的痛快，拿着现钱作什么不好呢，何必留着等那个一阵风便噎死人的冬天呢?
慢慢的，不但是衣服，什么他也想卖，凡是暂时不用的东西都马上出手。他喜欢看自己的东西变成钱，被自己花了；自己花用了，就落不到别人手中，这最保险。把东西卖掉，到用的时候再去买；假若没钱买呢，就干脆不用。脸不洗，牙不刷，原来都没大关系，不但省钱，而且省事。体面给谁看呢?穿着破农，而把烙饼卷酱肉吃在肚中，这是真的!肚子里有好东西，就是死了也有些油水，不至于像个饿死的老鼠。
祥子，多么体面的祥子，变成个又瘦又脏的低等车夫。脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一个多月不剃一回。他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就好。拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上帮儿车，要是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在后边。在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子搡前面的车一把，他都会。原先他以为拉车是拉着条人命，一不小心便有摔死人的危险。现在，他故意的耍坏；摔死谁也没大关系，人都该死!
他又恢复了他的静默寡言。一声不出的，他吃，他喝，他掏坏。言语是人类彼此交换意见与传达感情的，他没有意见，没了希望，说话干吗呢?除了讲价儿，他一天到晚老闭着口；口似乎专为吃饭喝茶与吸烟预备的。连喝醉了他都不出声，他会坐在僻静的地方去哭。几乎每次喝醉他必到小福子吊死的树林里去落泪；哭完，他就在白房子里住下。酒醒过来，钱净了手，身上中了病。他并不后悔；假若他也有后悔的时候，他是后悔当初他干吗那么要强，那么谨慎，那么老实。该后悔的全过去了，现在没有了可悔的事。
1、文段选自文学名著，作者是，字，原名。
2、请概括文段【B】的主要内容以及文章的主题。
3、请赏析文段【A】中划线的句子。
4、分别概括文段【A】【B】中祥子的性格特点。并说说是什么原因造成祥子的变化。
（二）
【A】六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低的浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院中看了看那灰红的天，喝了瓢凉水，走了出去。
街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动的.，无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高，与天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸，处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气了。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别的大，小贩们不敢吆喝，柏油路化开；甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化。街上异常的清静，只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的叮叮当当。
祥子坐了好久，他心中腻烦了。既不敢出去，又没事可作，他觉得天气仿佛成心跟他过不去。不，他不能服软。一出来，才晓得自己错了。天上那层灰气已散，不甚憋闷了，可是阳光也更厉害了许多：没人敢抬头看太阳在哪里，只觉得到处都闪眼，空中，屋顶上，墙壁上，地上，都白亮亮的，白里透着点虹；由上至下整个的像一面极大的火镜，每一条光都像火镜的焦点，晒得东西要发火。在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。祥子不知怎么是好了，低着头，拉着车，极慢的往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭的味儿。走了会儿，脚心和鞋袜粘在一块，好像踩着块湿泥，非常的难过。
【B】风过去，开始都不知怎好似的，连柳树都惊疑不定的等着点什么。又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的砸起许多尘土，土里微带着雨气。大雨点砸在祥子的背上几个，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺匀了满天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一处，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都被裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地的垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起了无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。
祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，已经很难迈步；上面的雨直砸着他的头与背，横扫着他的胜，裹着他的裆。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水中，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只心中茫茫的有点热气，耳旁有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低着头一步一步的往前曳。坐车的仿佛死在了车上，一声不出的任着车夫在水里挣命。
1.选文选自长篇小说《》，作者是，原名。
2.请用不超过20个字的一句话来概括两个选段的故事情节。
3.【A】段的环境描写运用了哪些修辞手法？突出天气什么特点？这样写的用意是什么？
4.【A】【B】两段选文，塑造了祥子怎样的形象？
5、品析语言：;几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。;
6、【B】文段中画线的句子表现了坐车人怎样的心理？反映了祥子怎样的社会地位？由此看出祥子所处的是一个怎样的社会？
【篇15】守“拙”求进阅读答案
很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有对手：蜜蜂、蝴蝶……夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯，得意洋洋地飞舞着，叫喊着。这以后，它就把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道它是飞行冠军。可是这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷去。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它了。
天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里伸出长着一对触角的头。
1.蜗牛很久以前长得什么样？
2.蜗牛获得的是什么奖？
3.得到奖杯以后它是怎么做的？
《蜗牛》答案
1.蜗牛很久以前长着一对翅膀，四只脚，一对触角
2.蜗牛获得飞行冠军
3.先是得意洋洋地飞舞叫喊，接着怕别人偷走背着奖杯在地上爬，并睡在里面，最后同奖杯连在一起，只能勉强伸出触角与头。
