2023年校园暴力事件应急预案范文三篇

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班会背景:最近一个时期以来,国内连续发生多起伤及无辜学生的校园伤害事件,严重破坏了校园秩序,影响恶劣。对此,从党中央到各级党委政府,相继下发紧急通知,强化校园安全防范工作。针对这种情况,学校从充实完善学校保卫机制、完善安全工作制度和防范暴力事件处置预案、运用高科技手段,为校园安全提供有力保障、进一步做好校园及周边环境的综合整治工作,确保无不安全隐患存在等方面保障师生安全同学应该加强安全防范意识,遇到突发的暴力伤害事件应保持冷静,学会躲避和逃生。一、主题:预防暴力伤害构建平安校园二、时间:5月23日第八节三、目的:让学生认识到反恐防暴与自我救护的重要性,教育学生树立安全意识、增强自卫和防范能力,从而全面提高学生避险和反暴力应急自救能力。四、要求:1、提前做好准备工作,收集资料,精心组织好本次班会,以达到对学生进行反恐防暴教育的目的。2、通过学生讨论及知识问答等形式,加深学生们对相关知识的学习和领悟。3、通过班会教育学生面对突发暴力事件应沉着冷静,机智自救,及时报警。4、前黑板上要规范书写班会主题,专时专用,不得有讲课、写作业、说闲话现象。5、班会结以下是小编收集整理的2023年校园暴力事件应急预案范文三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇一】2023年校园暴力事件应急预案

  近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。

  为加强此类事件的预防和处理,我校结合国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知国教督办函[xx]22号的要求,开展校园欺凌专项治理。要求通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。现将有关治理活动应急预案制定如下:

  一、应急领导小组

  组长:

  副组长:副校长

  成员:

  二、主要领导职责:

  一把手:负责对校园欺凌专项治理工作做总体安排。

  副校长:负责对校园欺凌专项治理工作的具体落实。

  德育处:负责学校欺凌专项治理防治及根据上级要求部署具体工作。

  班主任:负责学生日常管理工作及学生反应的情况的落实。

  中层、德育处职员:负责校园学生活动场所的早晨、中午、晚上安全及巡视工作,严禁闲杂人员进校园。

  各班主任:负责具体向学生讲解校园欺凌专项治理相关知识,并开展相关活动加大宣传和预防力度,负责每日班级安全情况,有问题及时向学校汇报。

  三、工作目标和任务

  通过加强学生晨检,中午、晚上三个时间段的巡视及德育处职员的课间巡视落实预防校园欺凌专项治理工作,采取个人预防,学校预防,科技预防(学校有多个电子摄像)相结合的办法,沉着、科学、有效地防范和应对校园欺凌专项治理工作,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序。

  四、落实防范措施

  1、班主任要了解班级实际情况,有问题及时进行有效干预。如需要协助要求及时上报上级主管部门或当天值班的中层干部。

  2、每天三位值班教师要按时按岗巡视校园,发现苗头,及时处理。

  3、借助电子设备,加强对校园多角度的监控,确保校园无欺凌事件的发生。

  4、通过升旗讲话,校会,班会,公安人员的相关教育等方法,消除个别学生侥幸心理,建立健康的生活方式。

  5、学校密切关注校园欺凌专项治理情况,及时加强宣传力度,通过教工培训等多种形式,加强相关防治知识,引导师生养成良好的生活习惯,提高学生预防的。意识和自我保护的能力,消除恐慌心理。

  6、校门口公告校园报警电话联系人:xx

  五、紧急情况应急处理

  当学校发现有校园欺凌事件发生时,班主任或年级组长立即向德育处报告,第一时间了解情况,并由德育处或值班中层负责对整个事件的应急处理。班主任做好相关情况的调查取证工作后及时通知家长,使其了解实际情况并协助进行教育。重大事件上报上级领导或行政部门。

【篇二】2023年校园暴力事件应急预案

  一、指导思想

  根据《忻州市教育局转发山西省教育厅关于加强中小学校园欺凌防治工作的通知》,认真落实贯彻践行社会主义核心价值观教育,深入开展;反校园欺凌;宣传教育活动,大力宣传普及反欺凌法治知识,充分认识开展校园反欺凌教育活动的重要意义,切实提高对校园欺凌危害的认识,进一步提高广大师生;反校园欺凌;意识,构建平安友善,和谐稳定的校园环境。

  二、校园欺凌事件应急处置机构、职责

  应急处置领导小组:

  组长:xxx(校长)

  副组长:xxx(副校长)xxx(副校长)

  成员:xxxxxxxxxxxx及全体班主任

  (一)、分工与职责

  1、现场指挥组

  组长:xxx

  组员:xx

  主要职责:负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作,对重大突发事件处置工作作出重大决策,督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。

  2、警戒疏散组

  组长:xxx

  组员:xx

  主要职责:负责疏散师生,维护秩序,保持现场,协调有关单位(如公安、派出所、医院等部门)负责维稳和救助。

  3、善后处理组

  组长:xxx

  组员:xx

  负责对受伤人员进行救治,对重伤员应立即与;120;联系送往医院治疗。做好对受伤学生家长及家属的安抚、慰问和群众思想工作,妥善处理好善后事宜,消除各种不安全、不稳定因素。

  4、通讯联络组

  组长:xxx

  负责对内对外的通讯联系、报告;收集信息,起草事件报告;做好新闻单位的接待、采访工作。

  三、预防措施

  1、加强对师生法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

  2、严格执行门卫登记管理制度,严控外来人员进入学校。

  3、学校安装好室内外监控录像装置,及时掌握和保存校内外动态。

  4、加强对在校患有精神病史人的监控,加强对患有精神病史人的关心,并维护教师或者其他工作人员的合法权益的,应立即报告公安机关依法处理。

  四、报告与通报

  校园欺凌事件发生后,学校必须及时、准确、全面地了解事件发生的时间、地点、概况、以及处理进度,并迅速配合公安部门调查事件发生的原因,做好有关材料的.收集,视情况通知受伤者和责任人的家长或家属。事件情况由小组统一对外发布消息。未经同意,任何个人不得接受随意传播小道消息,以免失实。

  五、事件调查

  1、配合上级部门进行事件处理及调查工作。调查事件原因,整理事件记录,形成书面报告。

  2、总结经验教训,查找制度、政策、设施等存在的问题,制定防范措施。

  六、善后处理

  1、做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,并及时与受伤害学生家长取得联系,做好受伤害学生家长的安抚解释工作。对相关责任人要通知家长到校配合处置工作,严肃处理相关责任人。

  2、协同有关部门做好事件的善后抚恤及处理工作,依法处理、协调赔偿,如属于责任事故,追究责任,并进行相应处罚,对受伤学生的赔偿要依据《民法通则》、《学生伤害事故处理办法》等法律、法规执行,努力维护学校和社会的稳定。

  七、责任追究

  1、根据事实,分清责任,按有关法律和政策规定对责任人追究民事责任。有关责任人的行为触犯刑律的,移送司法机关依法追究刑事责任。

  2、事件的调查处理必须坚持实事求是,尊重科学,依法处置的原则,任何人不得干涉事件的调查处理。对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。

【篇三】2023年校园暴力事件应急预案

  为有效防范校园内发生欺凌事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的事件,维护学校的稳定,按照教育局关于学校突发事件;沉着应付、措施果断、快速反应、高效处置;的总体要求,在认真做好学校安全保卫和综合整治等工作的基础上,为保障师生生命财产安全,维护学校和社会的稳定,特制定本预案。

  一、工作原则

  树立;责任重于泰山,安全第一;的思想,抓平时,敲警钟,以防为主,统一领导,分级负责,措施果断,快速反应,高效处置。

  二、组织管理

  学校校长负总责,亲自抓,分管领导具体负责。切实加强领导,成立校园防暴工作领导小组,具体负责学校防欺凌事件处置工作,一旦发生欺凌事件,立即启动应急预案,处置领导小组快速有效开展工作。

  防欺凌事件处置领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:各班主任

  工作职责:

  组长:对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》,对此次治理活动督查并评定实施情况。

  副组长:对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审,治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位,确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。

  成员:服从领导,各司其职。总务主任备好;三防;等相应防范器械;安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作,为学生保驾护航。

  三、引发校园欺凌事件原因:

  学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的事件或者是校外不良青年对学生进行的欺凌事件。

  四、应急措施

  1、学校门卫工作人员严格执行校门口来客登记制度,履行登记手续。如来客已闯入校内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者逐出校门。

  2、各班级加大对班级学生防欺凌安全保护意识的教育,同时要加大对班级问题学生的重点关注,要及时与家长沟通,对学生中间的矛盾要及时化解。

  3、各年级要定期召开本年级学生思想教育大会,对学生进行行为规则及文明习惯教育,学校每学期聘请法制副校长到学校对全体学生进行法律、法规宣传教育,提高学生遵纪守法的意识。

  4、值班领导及教师要认真履行值班、值勤职责,加大巡查力度,一经发现学生如有斗殴的矛盾苗头时,应及时职责,并向当事双方学生的班主任进行反馈,由班主任及时化解。

  5、如果校园内已发生学生间的欺凌事件,任何获得事件信息的人员都应当在第一时间向学校领导或有关人员报告,由学校德育处协同年级组及班主任对事件进行调查处理,通知双方家长,共同做好事件的处理。

  6、如果校外不良少年进入校园对学生进行欺凌,任何获得事件信息的人员都应当在第一时间向学校领导或有关人员报告,并同时打110报警。

  7、学校领导、值班领导或有关人员应迅速组织力量赶赴现场,对进入校园的不法分子进行劝阻或制服,使犯罪分子无法靠近学生,保护在场师生安全,防止事态扩大。

  8、为防止不法分子逃跑,在制止、制服前应关闭校门。

  9、如有伤员,立即将受伤师生送往医院进行救治,并通知受伤人员的家长或家属到场。

  10、负责组织班主任、教师把所有学生和无关人员撤离至安全区域。学校领导要作好师生的稳定工作。

  11、事件发生后,学校应当立即向上级部门报告。

  五、预防措施

  1、加强对师生进行法制和安全教育,自我保护意识。

  2、严格门卫登记、管理度,控制外来人员进入学校。

  3、对学生中存在的矛盾冲突,班主任及相关工作人员要及时化解,做好双方调节工作,并告知学生家长,由家长进一步进行思想疏导教育。

  4、如学生中已发生欺凌事件,对可能引起矛盾激化事件的当事人要耐心接待,尽力做好化解工作。

  六、处理程序

  一旦校园发生学校欺凌事件,一般按下列程序处理;

  1、学生间的欺凌事件,视事件的程度,进行逐渐调查处理,轻微事件由班主任及年级组共同处理,告知家长,做好学生思想疏导工作,并将事件处理结果报学校德育处。

  2、对学生之间发生的严重欺凌事件或校外不良分子到校对学生进行的欺凌事件,一经发现要第一时间报警,拨打;110;报警电话。

  3、以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救,并通知家长或家属。立即按要求逐级上报,可先口头后书面。

  4、学校第一时间成立由德育处、年级组、班主任组成的调查组,对事件进行调查,同时要做好师生安抚工作,特别是受欺凌同学家长的安抚工作,确保事件处理不会造成新的伤害隐患。

  七、职责分工

  1、门卫:严格门卫工作制度,对来往人员及时查问,切实做好登记制度,外来人员凭出入单进出校园。发现可疑人员及时与领导小组成员联系。

  2、值班领导:值班领导及值班教师要加强值班和校园巡视,及时处置突出事件,做好学校的安全保卫工作。

  3、德育处:处理学生与学生之间矛盾、师生之间的矛盾,会同派出所、综治办处理打架,敲诈勒索、偷窃等事件。负责与学生家长联系,妥善处理突发事件。

  4、办公室:根据《学校学生伤害事故处理条例》,会同校长,妥善处理学生的伤害事故,保障学生和学校的合法权益,维护正常的教育教学秩序。

  5、教务处,加强对学校内部网络的监控力度,封堵查处有害信息,同时预防利用计算机在网络上散步对学生人身攻击等事件。

  6、总务处,加强学校内部设施安全检查,及时排查、消除安全隐患,避免人为投毒事件。

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