军事理论课心得体会2000字九篇

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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。以下是小编整理的军事理论课心得体会2000字九篇,欢迎阅读与收藏。

军事理论课心得体会2000字1

  在上军事理论课之前,我对军事方面的事真的一无所知。但学完军事理论之后,我懂得了一些国防和军事知识,也认识了许多高新的军事武器,并感受到了历史赋予我们大学生保卫祖国,建设国家的神圣使命和职责。

  军事理论课是我们进入大学以来继军事训练之后的第二次国防教育。通过对军事思想、军事科技、战略环境及中国国防等内容系统性的学习,我们更好地了解了毛泽东军事思想、侦查监视技术、精确制导武器、国防、国防动员等等军事概念;我们掌握了基本的军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织性、纪律性的目的,促进了我们综合素质的提高。通过军事教研组老师生动形象的讲解,我们了解了国际先进军事技术的发展情况,明白了国防动员的重大意义,也体会到了我国在周边安全问题上的巨大压力。这一学期的理论课,对我来讲是一次全面的爱国主义教育,培养了作为一个女生的我对于军事科学前所未有的兴趣。下面我就简单阐述我在军事理论课程学习过程中的一些体会以及军事理论对我的影响。

  这学期我们学习了军事理论课程。通过军事理论的学习,强化了我的爱国热情,增强了我的国防观念。这几周中我最爱听的课就是生动有趣而且意义深远的军事理论课了!每每全神贯注的听完却还意犹未尽,总觉得听不够。教官们向我们讲述了当今我国国防的形式与现状,国防法规的产生、发展、特征,各种军事高技术以及武装力量的基本概况,世界军事的形势、国际战略环境以及我国周边的安全环境,让我们学习到大量的现代军事知识,认识到了国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系,提高了我们对国防地位、作用的认识,树立了牢固的国防观念。;天下虽安,忘战必危;、;生于忧患,死于安乐;……这些千古名训告诉我们:越是在和平条件下越要居安思危,强化我们的国防意识!

  另外,学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用:每一个国家和民族从自身安全出发,都把自己的最新科技成果运用到国防上,大学生通过学习现代军事科学知识,可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用,从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性,可以增强勇于向困难挑战,勇攀科学高峰的意识。

  (一)改善知识结构

  现代军事科学是一门范围广博,内容丰富的综合性科学。军事科学也是社会科学的一部分,具有鲜明的阶级性与民族特性。而许多高新技术也首先应用于军事领域。军事高科技技术在基础技术方面集中在十个方面,包括军用微电子技术,军用电子计算机和人工智能技术,军用光电子技术等。作为一名机械设计制造及其自动化专业的学生,这些高新技术的应用与我的专业息息相关,而军事科学教育具有其他学科所无法替代的综合教育作用,有利于我们打破专业学习的思维定式,拓展思维领域,现代军事科学也是大学生重要的知识储备。

  (二)提高综合素质

  军事科学是一门综合性很强的科学,广泛涉及社会科学,自然科学,技术科学及其相关的众多学科知识。学习这么科学的过程,就是培养我们综合运用各门学科知识所常用的思维方式和方法的过程。我们不仅运用文科的形象思维方法,也运用理科的逻辑思维方法,进一步提高自己的创造力和综合思维能力。正如国家在面对纷繁复杂的世界格局时能以其博大开阔的胸襟和以柔克刚的方式运用自如。我们大学生在遇到难题及需要抉择时,要有高远的视界和统筹兼顾的思想。

  (三)增强国防观念

  冷战结束后国际战略环境较为复杂,我国周边安全环境也不容乐观。祖国统一面临复杂形势,海洋权益存在复杂纠纷,边界争端尚未全部解决,还有其他不稳定因素影响边疆地区安全。新时期我国国防建设的指导思想是;坚持走精干的常备军和强大的后备力量相结合的道路;。而我们大学生经过军事理论的学习,提高国防观念,增强国防意识,将成为我国强有力的国防后备力量。

  端正学习态度是学好一门学科的前提。在军事理论课程的学习过程中,我坚持做到不迟到不早退不请假不旷课。以积极主动的学习态度坚持完成既定学习任务,并且培养军事科学方面的兴趣,通过深入浅出由繁化简的学习方式来掌握知识,并从中获益良多。

  自觉接受军事训练,努力学好军事科学,是青年学生履行保卫祖国的神圣义务的具体行动。通过军事理论课的学习,我更加坚信,只要坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命。

  以上就是我对这几周的军事理论课的感受,以及我对如何学习好军事理论课的感想,希望能对;后来者;的学习有所帮助!衷心的希望军事理论课能够越办越好,在丰富学生国防知识、增强国防意识、开阔视野、活跃思维方式以及完善学生知识结构等方面发挥更加积极有效的作用。再结合以军事训练,综合提高大学生的各方面素质,培养出更多更优秀的人才,为我国全方面的社会主义现代化建设做出应有的贡献。

军事理论课心得体会2000字2

  一直以来,当耳边传来关于国家安全的话题时觉得那一切离我们好遥远,那种感觉若有若无,却又不是一种事不关已的态度。

  于我们而言,国家安全这个其实概念并不清晰,有种犹抱琵琶半遮面的神秘感与距离感。很多时候,会觉得国家太大而我们太渺小。作为一个普通人,我们又何德何能可以为国效力呢?有些时候,我会想再大的国家,也是由一个个小小的个体组成的,即便是如沧海一粟的我们,也是构成这个国家完整性中必不可少的一部分。在意识到国家安全与自己密切相关时我是是充满自豪感的。革命者为园家抛头预洒热血而我们将维护国家安全转化为一种自觉,一种意识,一种责任乃至一种素质。国家安全工作归根到底是保障人民利益的但同时也依靠人民的。

  看《我是演说家》哈佛归来的许吉如激情澎湃的演讲时,我第一次真真切切的感受到了那种对祖国的自豪感以及那些看似途远的一切,其实都与我有关;。她说:安全感所带来的自由选择的权利,是一个国家赋予年轻人最好的礼物。;初看时并无太多触动,只觉得习惯使然。我们都会感激革命先辈们浴血拼搏为我们创下的和平年代。而当我听到为什么以色列需要如此苛刻的安检时,我瞬间就怔住了,;国家太小袭击太多,我们输不起。红花需要绿叶的衬托才会看出自己的鲜艳,处和平年代的我们看到别的国家为战乱纷绕甚至失去了选择生活的能力,才能发觉自己拥有的和平与美好。回想过往的动荡,感谢当下的和平。居安思危继续开来我们发自内心的感谢先辈们的付出。

  国家的安全保障了我们每个人选择生活的权利我们在这把半保护伞下选择自己想要的人生过着富足美好的生活。国安亦晋安国乱亦晋乱,我们感恩父母感恩成长的同时更应当感恩国家给予我们的安全感。

  一个国家如果不安全,在一定程度上会影响到它综合国力的提升,就比如以色列,因为缺乏安全感所以国民在工作中格外的奋进不断努力去强大自己的国家来获得安全感,但是当这处不安全感超出一定范围,并且深及每个民众的心里时,就会将这种不安的负面影响凸显出来,导致民心慌乱,国家动荡。他们需要时刻提防从外界的入侵直面随时可能到来的灾难。

  值得庆幸的是,我们生活在一个和平的国家。《战狼2》中有着这样一句话:;中国护照不能让你到达世界每一个地方,但他能让你从世界上任何一个地方回来。;这是一种能够随意出去闯荡心里温存的那种踏实感,让迷失的人有家可寻。70年前革命先烈们用小米加步枪建立了我们伟大的祖国,在朝鲜战场上志愿军战士们英勇无畏,保卫了周边安全,也门战乱当各国军舰快速撤离时,我们派遣军舰去接同胞回家......祖国的日益强大,令我们倍感安全,是祖国的强大为我们的美好生活做了坚定的保证。以前我们不发达,缺钱缺技术,现在我们的发展日新月异,不断向前成为世界第二经济体,国产航母下水海试,玉兔成功登月等等。现在的中国无论是经济还是军事都是在世界前列,这份自豪与踏实已经融入人民的心里。

  虽然我们的周围看似和平,但危机总是四伏的。除去周边国家的各种利益摩擦,各国的间谍都在想方设法渗透我国的各个行业,从中窃取机密并损害我们的国家利益,阻碍了国家的发展。在过去的几年,我国就有多名大学生被外国间谍策反利用泄露了很多重要的国家机密。作为大学生,我希望我们可以肩负起保卫国家安全的责任。对于陌生人询问的涉及国家安全的消息千万谨慎。一定不要为了利益而出卖国家,甘愿被境外势力所利用。无国又何来家,国家的安全要靠我们每一个人来共同守护。

  国安亦无安,相信在我们每个人的共同努力下,国家必将更强大。

军事理论课心得体会2000字3

  中华人民共和国成立六十周年时的令人激动的情景:伴着气势磅礴的军乐,胡-锦-涛主席的亲切问候和受阅官兵的响亮回答,响彻十里长街。进入新世纪新阶段,胡-锦-涛主席对我军历史使命作出科学概括,军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证,为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障,为维护国家利益提供有力的战略支撑,为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。

  回眸历史,凝望未来。党中央、_坚持把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针,科学谋划着新世纪新阶段的兴军之策、强军之道。在军事理论的课程中,我了解到:_对新时期新阶段军队建设提出了以下要求:以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心,全面提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力;按照革命化现代化正规化建设相统一的原则,推动军事、政治、后勤、装备等各个领域工作协调发展、共同进步;解决好思想政治建设的时代课题,从思想上政治上组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队;按照建设信息化军队、打赢信息化战争目标,依靠科技进步特别是以信息技术为主要标志的高新技术进步生长战斗力;把以人为本作为重要的建军治军理念,始终坚持人民军队的根本性质和宗旨,尊重官兵的主体地位;积极探索军民结合、寓军于民的新途径新方法,推进经济、科技、教育、人才等各个领域的军民融合……这一系列富有鲜明时代特征的治军方略,与毛泽东军事思想、邓__新时期军队建设思想、江__国防和军队建设思想既一脉相承又与时俱进,指引着国防和军队建设进入新的发展时期!

  现在,我们的人民军队已由过去单一军种的军队发展成为诸军兵种合成、具有一定现代化水平并开始向信息化迈进的强大军队!20_年4月23日,在人民海军成立六十周年时,胡-锦-涛主席郑重宣告:不论现在还是将来,不论发展到什么程度,中国都永远不称霸,不搞军事扩张和军备竞赛,不会对任何国家构成军事威胁。包括中国人民解放军海军在内的中国-军队,永远是维护世界和平、促进共同发展的重要力量!

  今年两会上,温的报告中也指出:过去一年,国防和军队现代化建设取得新的成就。人民解放军和武警部队圆满完成国庆首都阅兵、重点地区维稳等重大任务,为维护国-家-安-全和发展利益发挥了重要作用。新的一年,要紧紧围绕党和国家工作大局,着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命,按照革命化现代化正规化相统一的原则,加强军队全面建设。以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心,提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。大力加强军队思想政治建设。加快全面建设现代后勤步伐。加强国防科研和武器装备建设。依法治军、从严治军,提高军队正规化水平。积极稳妥地深化国防和军队改革。加强武警部队现代化建设,增强执勤、处置突发事件、反恐、维稳能力。加强国防动员和后备力量建设。各级政府要一如既往地关心支持国防和军队建设,巩固和发展军政军民团结。这充分体现出我国的国防军队建设在新时期新阶段取得了新的重大的成就!

  通过学习军事理论课,我深刻地感受到,改革开放以来,特别是党的_大以来,在党中央的坚强领导下,在科学发展观的指导下,我国的国防军队建设取得了巨大的成就,学到这里,我为我是一名中国人而感到自豪,为自己生活在这个中国共-产-党领导下的社会主义中国而感到骄傲!

  今天,我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上,把祖国的重托扛在肩上,把未来的希望扛在肩上,我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然!我们大学生,学习军事理论课的目的,就是学习国防军队知识,增强爱国主义情感,时刻对国内外的敌对势力保持警惕。当今,国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就,仍然以各种方式分化我们,其目的就是要破坏我们已经取得的成就,消灭社会主义中国,但学完军事理论课后,我坚信,只要坚持中国共-产-党领导,坚持走中国特色社会主义道路,就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!这次军事理论课让我对暑假时的军训更加期待,我迫切的希望在学完军事理论后能够亲身实践,而军训就是我们亲身实践的最好的平台,所以,我一定会在军训中,努力表现,锻炼自己的意志,让我的大学生活变得更加丰富多彩!

军事理论课心得体会2000字4

  任何一个国家,只要他存在独立的政权,就必定存在一系列的军事系统。我们向往并追求世界和平,但是据目前形势每个国家又不得不建立自己的军事系统来尽量保证自己国家的利益,让自己国家和平安定。

  自古以来,华夏大地就发生过诸多战争,孕育了一批批军事治世能人。像周朝时的姜子牙,三国时期的诸葛亮等等,最着名要数孙武。他创造的《孙子兵法》成为中国历一步代表性巨作。《孙子兵法》包含了战争论,治军论及用兵论;涵盖了计,作战,谋攻,形,势,虚实,军争,九变,行军,地形,九地,火攻,用间等篇目。他的战争论中,认为首先要重战,慎战,备战。他认为:兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察。他倡导参战是不得已,他充分分意识到战争给国家带来的巨大灾难和损失:兴师十万,出征千里,百姓之费,公家之奉,日费千金;内外骚动,怠于道路,不得操事者,七十万家。孙子非常重视备战,他强调指出:无恃其不来,恃吾有以待;无恃其不攻,恃吾有所不可攻也。

  告诫人们思想上时刻不要忘记备战,有预料,有准备,才能立于不败之地。而对于现在我们国家,似乎时刻都面临着各种国际国内严峻的形势和挑战,不稳定和隐蔽因素诸多,我们很有必要建立一个高度健全,有序,有效的军事系统。而在这军事系统中,国防系统是最为重要的。只要建立了一个高度健全有效的国防系统,就能保证自己国家最根本利益不受外来侵害,确保国内稳定,安全才能让国家繁荣,苍盛。

  从1840年鸦片战争失败起,我们就遭受了列国一次次的残暴的侵略与掠夺,这一切都催生了我们自己的完善的军事机构以抵抗外来侵略,保证国内安定。于是,在中国共产党的带领下,新中国诞生了。新中国成立后,中国共产党从新的立足点,以实际出发,并将其用之军事国防中,起到了巨大作用。1969年,苏联军队悍然入侵我黑龙江珍宝岛,被我军三次击退。在我国南海,我军接连多次击败南越军队,保卫了我国领海主权。

  在这一个崭新的时期,我们也面临了新的挑战,霸权主义仍旧横行,x等恐怖势力仍存,台湾形势复杂多变导致两岸关系不稳定,台湾仍未回归祖国怀抱,世界性的粮食,金融危机蔓延,无时无刻不提醒我们要时刻警惕并消灭一切有破坏的势力事物,认真对待目前诸多不稳定因素及严峻的形势及挑战,构建一个高度有序,健全,有效的军事体系,尤其是国防体系,确保我们国家利益及人民生活稳定,安全,使国家越来越强大,繁荣。国防事业,人人有责,我们大学生要从自我做起,积极学习国防,军事知识,支持国防,军事事业,不做损害国家,对国防军事有害的事情,争取为自己的祖国国防,军事事业实现现代化并逐步强大做出贡献。

军事理论课心得体会2000字5

  学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育。在我们进行军事训练之后,让我们更好的了解我国的国防,军事思想。世界军事,军事高科技,高技术战争,核武器,步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等,以便我们掌握基本军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高。

  本来,我们的人生从高中到大学就是一个转变。从一个未成年人到成年人的转变,从一个不独立有依靠思想的人向一个独立而必须自己面对自己,负责任的人这样一个转变。在这个转变中,对我们进行恰如其分的军事理论教育,有助于我们强化自我的思想意识,开始体会自我,民族和国家的关系。在这个教育中,我懂得了一些国防和军事知识,开始思考作为社会中的一个人,我应该怎样对自己的国家负责。让我不仅认识到自己对自己,或父母,朋友的价值,更认识到自己对社会和国家的价值。在这个过程中,我了解了些中国国防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些军事思想,懂得了一些世界军事力量和战争,使自己的目光更加高远。

  在军事理论课的教学中,我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国,更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任。我们更应该志存高远,心系祖国,为中华民族的腾飞而读书。在这个认识过程中,也不断地在完善自己,目标从无到有,从不坚定到坚定,把生活的每天付诸于学习和提高。这是我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰,而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标。同时也充满感恩,我感谢保卫全国人民的解放军战士,感谢中国,感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们。感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民。虽然,我的感谢或许微不足道,但是,军事教育至少让我们拥有了一颗感恩的心。想着我们能在明亮的教室学习,我就对一切维护我们安危的人致以谢意。

  在军事理论学习之后,我懂得了国防的真正含义,即国家的防务。是指为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权的统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动。国防是国家生存与发展的安全保障,自古以来,有国就有防,国无防而不力。作为一个主权国家,最重要的是生存与发展,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡。因此,作为一个当代大学生,更应该以学习国防知识,把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来,更努力的学习科学文化知识,为祖国的国防事业作出应有的贡献。

  在当今世界这样一个和平大背景下,种.种战争的阴影仍如同鬼魅一般隐藏在世界各个角落,不管是领土争端,经济利益争端,意识形态,或是民族歧视,种.种无疑给世界布上阴影。现代高科技迅速发展,军事高技术日益被世界各国采用,一方面能提高整个军事领域的改革,对武器装备发展起巨大推动作用,从而使以后的战争具有高科技性质,使一些人不敢轻易发动战争,因为一旦战争爆发,这样造成无法弥补,无法想象,甚至能使整个人类毁灭的后果。而另一方面,一些大国独自垄断一些高技术,酒会自视强大,会对弱小国家发动战争,鉴于以上原因,我国为了更好的立足于世界民族之林,为了更好的发展其他各项工作,必须作好国防工作。

  虽然,由于目前世界局势仍以和平为主,但我们应警惕战争,特别是随着新中国的不断发展和壮大,在世界上地位的不断提高,中国会迎接到更多的挑战,一些西方大国对中国的社会主义性质的恐惧,向世界宣扬中国威胁论,目的使中国处于孤立无援的境地,如果中国国防势力一旦下降,中国所受到的威胁将是空前强大的。另外,台湾问题仍市中国的一块心病,台湾问题本是中国的内政,但是,由于外部势力插手,致使台湾问题变的复杂,成为中国必须认真面对的重大安全问题。虽然,一国两制,和平统一主张提出,但是台湾分裂势力的阻挠也很严重。但是,中国统一是中华民族的共同心愿,决不允许一小撮_分子的分裂活动,决不畏惧强敌干预,早日实现祖国统一大业。另外,由于日本国和我国历史问题没有得到很好的解决,而新的矛盾却又出现,随着日本经济,军事力量的增强,野心不断膨胀,日本对我国安全构成潜在威胁成不断上升趋势,边界和海洋权益争端情况日益复杂,都是我国国防面临的困难和挑战。当然,和平与发展是当今世界的主题,在世界形式趋于平缓的环境中,中国安全环境既有机遇又有挑战,所以,我们一定要抓住有利机遇,利用和争取一个较长的和平环境,发展经济,增强综合国力,加强国防现代化建设,为维护祖国同意和保卫国家安全作出新的贡献。

  在国防教育中,我了解了我国古代军事留下来的灿烂的中国古代军事文明,知道一大批军事家极其他们的思想著作。知道了各种作战方法以及先发制人的心理优势,而在后发制人也可避其锐气,以逸待劳。在祖国瑰丽的文化宝塔上,去领略先哲们的丰富的想象,增加了自己的军事素养,《孙子兵法》教我知己知彼百战不殆,攻其不备,出其不意。兵无常式等军事思想又何尝不适用于生活这个大战场呢?所以在另一方面,也让我明白了生活中的很多事,在这里让我收获最大的是从战争中看到了古代先哲们的思想。

  在以前军训中,我不知道我们是学生干吗要参加军事训练。通过军事理论这门课程,我知道作为一个中华人民共和国的合格公民,我们必须参加军事训练。而当代大学生,提高自己的军事素养更是一件十分重要的事,在这个过程中,我自然而然的开始关注我国的国防,开始心系天下。明白了两耳不闻天下事,一心只读圣贤书是多么可悲的一件事。而且,在授课中,所有教官的军人风格,讲授时的一丝不苟也给我留下了很深刻的印象。在这个过程中看到了自己太过自由的性格,认识到自己对什么事都不够严谨的这一不好的态度。所以,不仅仅是教官传授我们国防知识,促进我们爱国观念,从某种角度来说,在真个教学过程中,教官的一言一行都在影响着我们,也在鞭策着我们。使我们认识到自己的不足,能使我们在以后的学习和生活中更好的管住自己,做一个有纪律的人。

  对于大学生军事理论教育,我认为内容上如果在加上最新的世界战争,如伊拉克战争等等,用记录片的形式播放出来,会使我们更加了解现代战争的特点极其国防的含义。这种直观的效果比枯燥的文字更能引起大家的共鸣。还有目前全世界受到的恐怖主义威胁,这一类算不算国际应注意的呢?作为世界上三大公害之一的恐怖主义,其实大多的同学对这很不了解,不知道恐怖主义和政权之间的关系,还有一系列反恐活动。因为现在披着反恐的外衣干的事太多,真正的反恐是什么样的呢也不是很清楚,如果这节于国防之类,我建议把这方面的知识讲些。还有中国目前的军事力量到底如何,在这课结束之后,我仍然不是很明白。对于目前最热的朝鲜核问题等等中国努力斡旋,中国作为一个世界大国,其军事力量能否坚固到捍卫祖国统一和国家安全,站在一个中国人的角度看中国的国防有时会感到很放心,觉得祖国很安全;有时却有非常担心,看者强大的世界压力而感到害怕。以中国目前的军事实力能否控制住这股强大的压力等等问题依然存在我的心中。

  但是通过军事理论课,我已经学到了很多,从中收益非浅。在大学的四年,我想着门特殊的课程为我的生命上了一层绿色,不仅是绿色的军装,也是一颗能感受的心。提醒着我不仅要努力学习知识,更应关注天下大事,更应心系祖国安危,这是一颗感恩的心,让我感谢能让我平静的坐在教室学习的保卫国家安全的战士,让我感谢那些为维护国家安全作出贡献的人,我也应感谢为世界的和平作出贡献的人。

  这门课程马上就要结束了,这些国防教育知识将永远在我脑海里,指导我心系祖国,再这,我也要感谢传授我知识的各位教官。

军事理论课心得体会2000字6

  通过军事理论课的学习,使我们这新一代的大学生们对于中国国防,军事思想,国际战略环境,武器装备等有了更深的了解。这门课程也提高了我们的对于军事的认知,增强了我们国防概念。

  通过军事理论课的学习,我明白了;民无兵不安,国无防不立;的道理,一个国家、一个民族,最重要的无非两件大事:一件是生存与安全问题,一件是发展与富强问题。国防是人类社会发展与安全需要的产物,是国家生存和发展的安全保障,关系到国家和民族的生死存亡和兴衰荣辱。所以,关注国防、了解国防、建设国防,是我们义不容辞的责任。中国是一个拥有上千年历史的文明古国,纵观中国国防史,秦、汉、唐及清前、中期的国防建设表现得较为兴盛,国家发展昌盛,堪称世界强国;而中国近代史,其表现得就是一部中华民族的屈辱史,揪其本质就是一部国防的衰败史,在面对外国的侵略,清王朝采取对外不抵抗对内残酷镇压的方针,且清王朝国防力量与侵略者军力比较确实存在差距,军队无战斗力,武器装备落后,战术技术落后,且军队内部矛盾突出,这必然导致:中国领土被占领,人民被屠杀,财产被掠夺,民族尊严被践踏,中国人民在经历无数次的探索,挫折与失败后终于取得抗日战争的胜利,它洗清了中国所受的屈辱,也证明了中国国防的崛起,1949年,中华人民共和国成立后,国防建设取得了举世瞩目的成就。但在当今社会国家与国家的较量可以说是到了一白热化的地步,而当今中国,安全隐患不可谓不多:南沙群岛被东南亚小国强占、台湾问题尚未解决、中日东海问题以及钓鱼岛争端。由此可以看出,我国国防形式不容乐观,表面上的太平实则用来掩盖波涛汹涌。大国外交是以实力为基础的,没有实力就没有外交地位。国际地位并不是天生的,是靠自己努力去争取的。现在的中国已经意识到了这一点,我国每年都投入大量的资金支持国防建设。但我认为这还远远的不够,国防不仅仅是国家与军队的事情,也是每一个中国人的事情。且国防于一个国家来说是非常重要的,它肩负着维护国家统一,保护国家利益;制止分裂,维护国家统一;制止武装颠覆,维护社会稳定的责任,因此我们一定要时时刻刻加强国防建设,增强国防实力。

  军事理论课不仅让我们更好的了解我国的国防,而且,更重要的是让我们掌握了基本的军事理论与军事技能,达到了增强国防观念和国家安全意识,并且,强化我们的爱国主义,集体观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高。我们这届大学生都是90后,没有经历过战争,没有体验过战争带来的痛苦,且我们这一代都是受父母千般疼爱长大的,难免在思想上会比较狭隘,会先考虑自己,但是在大学这个对我们比较重要的时期,对我们进行恰如其分的军事理论教育,有助于强化我们的思想意识,让我们开始去懂得民族和国家的关系。在军事理论这门课中,我开始思考作为一个中国人,我们应该怎样对自己的国家负责,这门课让我充分认识到了祖国的国防力量,增强了我的民族自豪感和民族自尊心,懂得了战争与和平,且自己的目光也更加高远。

  在军事理论课中,我也了解了一些运用高科技去作战,且作战威力很大,但作战时间大幅度地缩短了,通过高技术作战也越来越被世界各国所沿用。军事高技术除了高技术外,它还具有政治性、对抗性、突然性、综合性、双重性、保密性的特征。所谓;知己知彼,百战不殆;,由此可以看出,情报侦察是决定战争胜负的重要因素。而,伴随科学技术的发展,人们对现代侦察技术有了一些全面的认识。在技术的发展下人们可以通过无线电侦察技术,照相侦察技术,雷达侦察技术,传感器侦察技术来获取情报。此外,我们还有伪装技术,隐身技术,电子对抗技术,指挥控制技术等。在科技发展如此快的时代中,我们一定要努力学习,勇于创新,为祖国的国防事业贡献出自己的一部分努力。

  虽然,中国现在的国防实力不弱,但是现在世界上仍然发生很多针对华人的不公平事件。比如华人在外受到歧视,国家领空遭到侵犯,国家自主权利收到干涉,从这个角度来看,只有足够的强大,才能有说话的权利,而一个国家强大与否,军事力量是一个很有重要的说明。所以,要捍卫国家的利益,保卫国家的领土,让祖国屹立于东方,最重要的是要让每个人都有强烈的爱国情怀。自过以来,国土之争,分裂活动,归根结底,军事是最有利,最彻底的解决手段。由此,我们可以想象一下,若没有一个强大的军事力量,是不可能维持我们每个人想要的和平的环境。由于我们出生于一个和平稳定的社会,没有经济过战争,所以,感受不到战争带给我们的水深火热,感受不到战争对我们生活的毁灭性,所以,我们年轻一代对于国防建设,对于祖国的军事力量可能并不十分的关注,但是,通过军事理论这门课,加深了我们对于国防事业的热爱,对于伟大祖国的热爱,也让我们了解了国防需要每一个人都为之付出努力。

  虽然,军事理论这门课结束了,但是,它让我懂得了国防,了解了国防的重要性,心系国防,这些军事理论的知识不会随着课程的结束而结束,它们将一直在我的脑海里,我的爱国热情也不会随着这节课的结束而有所下降,相反的,爱国热情会一直上升。

军事理论课心得体会2000字7

  学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用:每一个国家和民族从自身安全出发,都把自己的最新科技成果运用到国防上,大学生通过学习现代军事科学知识,可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用,从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性,可以增强勇于向困难挑战,勇攀科学高峰的意识。

  (一)改善知识结构

  现代军事科学是一门范围广博,内容丰富的综合性科学。军事科学也是社会科学的一部分,具有鲜明的阶级性与民族特性。而许多高新技术也首先应用于军事领域。军事高科技技术在基础技术方面集中在十个方面,包括军用微电子技术,军用电子计算机和人工智能技术,军用光电子技术等。作为一名机械设计制造及其自动化专业的学生,这些高新技术的应用与我的专业息息相关,而军事科学教育具有其他学科所无法替代的综合教育作用,有利于我们打破专业学习的思维定式,拓展思维领域,现代军事科学也是大学生重要的知识储备。

  (二)提高综合素质

  军事科学是一门综合性很强的科学,广泛涉及社会科学,自然科学,技术科学及其相关的众多学科知识。学习这么科学的过程,就是培养我们综合运用各门学科知识所常用的思维方式和方法的过程。我们不仅运用文科的形象思维方法,也运用理科的逻辑思维方法,进一步提高自己的创造力和综合思维能力。正如国家在面对纷繁复杂的世界格局时能以其博大开阔的胸襟和以柔克刚的方式运用自如。我们大学生在遇到难题及需要抉择时,要有高远的视界和统筹兼顾的思想。

  (三)增强国防观念

  冷战结束后国际战略环境较为复杂,我国周边安全环境也不容乐观。祖国统一面临复杂形势,海洋权益存在复杂纠纷,边界争端尚未全部解决,还有其他不稳定因素影响边疆地区安全。

军事理论课心得体会2000字8

  最近一段时间,我与全校同学一起学习了军事理论课,通过国防大学的老师们生动形象的讲解,我对在中国共产党领导下的中国人民解放军的历史、现状有了更深刻的认识,这段时间的理论课对我来说也是一次全面的爱国主义教育,让我增加了伟大祖国的热爱,下面,我就谈谈我学习的一点体会。

  学习中国军事力量这一课时,我的脑海中不断浮现出中华人民共和国成立六十周年时的令人激动的情景:伴着气势磅礴的军乐,_的亲切问候和受阅官兵的响亮回答,响彻十里长街。进入新世纪新阶段,_对我军历史使命作出科学概括,军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证,为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障,为维护国家利益提供有力的战略支撑,为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。

  回眸历史,凝望未来。党中央、_坚持把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针,科学谋划着新世纪新阶段的兴军之策、强军之道。在军事理论的课程中,我了解到:_对新时期新阶段军队建设提出了以下要求:以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心,全面提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力;按照革命化现代化正规化建设相统一的原则,推动军事、政治、后勤、装备等各个领域工作协调发展、共同进步;解决好思想政治建设的时代课题,从思想上政治上组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队;按照建设信息化军队、打赢信息化战争目标,依靠科技进步特别是以信息技术为主要标志的高新技术进步生长战斗力;把以人为本作为重要的建军治军理念,始终坚持人民军队的根本性质和宗旨,尊重官兵的主体地位;积极探索军民结合、寓军于民的新途径新方法,推进经济、科技、教育、人才等各个领域的军民融合……这一系列富有鲜明时代特征的治军方略,与毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、_国防和军队建设思想既一脉相承又与时俱进,指引着国防和军队建设进入新的发展时期!

  现在,我们的人民军队已由过去单一军种的军队发展成为诸军兵种合成、具有一定现代化水平并开始向信息化迈进的强大军队!年月日,在人民海军成立六十周年时,_郑重宣告:不论现在还是将来,不论发展到什么程度,中国都永远不称霸,不搞军事扩张和军备竞赛,不会对任何国家构成军事威胁。包括中国人民解放军海军在内的中国军队,永远是维护世界和平、促进共同发展的重要力量!

  今年两会上,温的报告中也指出:过去一年,国防和军队现代化建设取得新的成就。人民解放军和武警部队圆满完成国庆首都阅兵、重点地区维稳等重大任务,为维护国家安全和发展利益发挥了重要作用。新的一年,要紧紧围绕党和国家工作大局,着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命,按照革命化现代化正规化相统一的原则,加强军队全面建设。以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心,提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。大力加强军队思想政治建设。加快全面建设现代后勤步伐。加强国防科研和武器装备建设。依法治军、从严治军,提高军队正规化水平。积极稳妥地深化国防和军队改革。加强武警部队现代化建设,增强执勤、处置突发事件、反恐、维稳能力。加强国防动员和后备力量建设。各级政府要一如既往地关心支持国防和军队建设,巩固和发展军政军民团结。这充分体现出我国的国防军队建设在新时期新阶段取得了新的重大的成就!

  通过学习军事理论课,我深刻地感受到,改革开放以来,特别是党的_大以来,在党中央的坚强领导下,在科学发展观的指导下,我国的国防军队建设取得了巨大的成就,学到这里,我为我是一名中国人而感到自豪,为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲!

  今天,我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上,把祖国的重托扛在肩上,把未来的希望扛在肩上,我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然!我们大学生,学习军事理论课的目的,就是学习国防军队知识,增强爱国主义情感,时刻对国内外的敌对势力保持警惕。当今,国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就,仍然以各种方式分化我们,其目的就是要破坏我们已经取得的成就,消灭社会主义中国,但学完军事理论课后,我坚信,只要坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!

  这次军事理论课让我对暑假时的军训更加期待,我迫切的希望在学完军事理论后能够亲身实践,而军训就是我们亲身实践的最好的平台,所以,我一定会在军训中,努力表现,锻炼自己的意志,让我的大学生活变得更加丰富多彩!

军事理论课心得体会2000字9

  今天下午开始上军事理论课。说实在的,我一直是个军事迷。我热爱那一身神圣的绿军装。每当看到军人英姿颯爽的从身边走过时,我总用一种崇敬的眼光望去,而且总要回头看好几次,直到那身影的消逝。我喜欢军营的生活,虽然没有亲身经歷过,但军训生活却成了我难忘的回忆。

  我知道军中的生活要比军训苦,而且要哭得多。但我不怕,再多的困难我都会迎面而上,因為这是我的风格。所以我非常期待这堂课的到来,期待著这堂课所带来的收穫:精神上的薰陶,把爱国主义精神时时刻刻记在心里。也希望能更多的了解军事理论。因為纸有一颗炽热的心是远远不够的,纸有理论,知识武装头脑,在头脑中对军事有一定的了解,才能够在实际中发挥更大的作用,才能把这种赤子之心所隐藏的光芒全部释放出来。

  因為以前也曾想学习军事知识,却不知从何开始,而且也没有连贯性,系统化。这样子的学习效果并不是很明显。所以我一直期待著这堂课能给我最基础,最基本的军事理论。然后有个整体概念,整体把握,把所学知识组成一张有序之网。现在想想如果这堂课是一名中年军官授课,上课时理著平头,穿著军装,那上起课来一定更有说服力,也更有吸引力。对於女生来说就像看到了帅哥一样,两眼直盯著他看;对於男生来讲也许能动员他们毕业后从戎。当然,想归想,现实却不是如此。教师也是一名中年教师,穿着蓝色T血,身高约为1.73M,发型是传统的长发。看到他的第一眼,有点大失所望。因为整体来看,觉得他有点拽!

  不过我还是以一颗平常心来听他的课。讲着,讲着,突然发现他变可爱了!因为发现他跟我有许多共同之处。

  第一:说话急切,语速偏快,带有君子坦荡荡的感觉。给人以一种直爽的感觉。

  第二:对军人的热爱。他讲了一次去军队参观的经历。他说那次参观是由于朋友托关系的缘故,才有机会参观。在告知不许拍照的情况下,他还是偷偷地拍了几张。他说这也许是他今生唯一一次能够参观军营的机会,所以他总要作点什么作为留念。他讲这次经历时,总是很自豪,很激动,也很热情地为我们介绍着。

  第三:课间休息时,他放了首歌。一听,属于那种爱情悲伤歌,跟我的品位完全相同。只不过他放的是比较舒缓的歌,而我喜欢的类型确是激昂型的。

  初步了解他之后,更坚定了认真听他讲课的决心。听了他的课后,强烈地激活了我那颗隐藏于内心想当兵,爱兵的心。内心的激动之情久久不能平静。然而却多了些惆怅之情。因为某些原因,这辈子是不可能当兵了。虽然有过毕业后当兵的想法,但是现实中某些残酷的现实,让我无奈地抛下了这个想法。

  不管怎么样,我依旧热爱军人,支持军人,永远以他们为榜样。在生活中严格要求自己,永远为身边的人服务。

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