关于百年党史学习感想论文【八篇】

  • 发布时间:2022-12-27   浏览: 次   来源:论文   手机版

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党史基本解释:政党的历史。它还特别提到中国共产党的历史。 以下是为大家整理的关于百年党史学习感想论文的文章8篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 百年党史学习感想论文

  1921年7月,从浙江嘉兴南湖烟雨中的一艘小船起航,中国共产党以压倒一切敌人、战胜一切困难的大无畏英雄气概,矢志推动中国革命和建设事业的大船劈波斩浪、不断奋进。百年波澜壮阔,初心历久弥坚,我们党的航行历程是一本沉甸甸的史书,蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码和共产党人的卓越智慧,党员领导干部必须要细细研读这本厚重的史书,从中寻求方法、坚定信念、强化担当,以昂扬姿态扬帆开启新征程。

  以;历史思维;解决现实问题,平稳掌舵不动摇。党的十八大以来,习近平总书记高度重视对历史的研究学习与历史思维的培养。;往古者,所以知今也。;当今世界正经历百年未有之大变局,我们面临着改革发展稳定的繁重任务和日益复杂的国际环境,更需要不断提高运用;历史思维;的能力,自觉把问题放在历史的时段中思考,思接千载、视通万里,以贯通古今的智慧分析现实问题、洞察发展规律、把握航行方向。在学习党史的过程中,要坚持马克思主义的历史观和方法论,;博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;,知其然,更知其所以然,充分总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势。要将学习党史和解决实际问题结合起来,古为今用,用党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风指导我们今天的工作,确保走好我们自己的;长征路;。

  以;历史眼光;把握前进方向,坚守路线不偏航。习近平总书记指出:;对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。;100年来,我们党带领人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福不懈奋斗,创造了波澜壮阔的辉煌历史。我们要以历史的眼光看待百年党史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,真正明晰;马克思主义为什么行;;中国共产党为什么能;;中国特色社会主义为什么好;,继而坚定;四个自信;,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。党史是我们党自己走过的路,也是世界历史发展的一部分。在党史学习中,我们要坚持从世界看中国、从全局看局部、从历史和未来看当下,加强对中国国情和中国社会发展规律的认识,深刻地认识到中国特色社会主义道路的深厚根基和现实基础,并为之不懈奋斗。

  以;历史担当;激励奋发作为,蓄势扬帆再起航。筚路蓝缕,玉汝于成。回顾百年历程,无数仁人志士挥洒汗水、泪水、鲜血乃至献出生命,才让我们的国家和民族从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣富强。学习党史,要认真了解党发展过程中的重要事件和重要人物,学习英雄先辈的先进事迹和崇高精神,全面了解我们党伟大事业的来龙去脉,深刻把握新时代我们党承担的历史使命和我们肩上的历史责任。如今,站在;两个一百年;奋斗目标历史交汇点上,我们背后是波澜壮阔的历史,前面是喷薄而出的曙光,更感使命艰巨、责任重大。;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。;作为新时代的共产党人,我们定会继承传扬共产党人不畏艰难、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格,不忘初心、牢记使命,以高度的历史自觉和历史担当,直面挑战,抓紧机遇,乘势而上,接续奋斗,推动;中国号;巨轮在中华民族伟大复兴的征程上乘风破浪、行稳致远。

第2篇: 百年党史学习感想论文

  摘要:随着我国政府部门对于党校教的关注度不断提升,在我国政府部门的大力引导下各个地区的基层党校都在积极努力的开展党校教育优化各工作。而在党校教育内容体系当中,党史课程教育属于一项重要的教学内容,该项教学的主要目的就是为了能够有效的提升党员对于党的发展史认知度,使其能够树立起爱党精神以及爱国主义意识。而此次研究主要内容就是党校党史教育的重要性,目的在于有效的凸显出党校党史教育的总要作用,提升该项教育的质量。

  关键词:基层党校;课程教育;党史;重要性;策略

  纵观我国的发展史,我国是一个具有五千年文明的古国,在历史的长河当中出现了多次重大的发展危机,最近的就是抗日战争以及解放战争,在这两项战争当中是中国共产党领导人民进行长期的革命工作并且做出了大量的牺牲才能够发展到今天。而作为党校党员有义务也有责任了解我国党史知识,这对于提升党员及干部的爱党意识以及思想政治素养都有着重要的意义,另外还有助于基层党校人才培养成效的提升,保证我国能够快速完成特色社会主义建设目标以及民族文化复兴梦。我国国家领导人习总书记在党校会议以及四中全会当中都明确提出了《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》,并在改文件当中重点强调的党校党史教育直接关乎着我国民族伟大复兴梦以及特色社会主义发展战略计划能否实现。为了能够有效的提升党校党史教育质量,相关教育工作者需要从强化对于党史教育信息宣传力度,组建高素质教师团队,提升教育教學针对性三方面着手进行具体的教育优化工作

  一、强化对于党校党史教育信息宣传力度

  对于党校党史教育信息的宣传力度在一定程度上会直接影响到党校教师对于党史教育的关注度以及对于党史教育重要性的认知度,进而影响到党史教育的成效。因此,党校教育管理者及党校党史教师必须要重视对于党史信息的宣传力度。为此,首先,党校可以与社会媒体部门建立起坚实的合作关系,有效降低党史重要性信息,社会主义核心精神信息,党史教育要点信息进行广泛的宣传,从而统一党史教育标准,提升我国各个地区基层党校党史教育的规范性以及有效性。其次,需要定期的组织党史课程教师开展工作研讨会,在会议当中强调出党史教育对于促进我国社会精神文明建设,提升党员社会主义核心价值观以及政治素养的重要性,并引导教师分析出教育期间所遇到的问题,然后大家集思广益共同商议出具体的问题应对策略以及解决途径,从而保证党史教育课程质量能够得到提升。

  二、组建专业的党史课程教师团队

  党校党史教学工作必须要有专业素质过硬的教师团队作为支持,如果教师团队对于党史课程教育工作不重视,无法明确其重要性,那么将很难使党史教育发挥出其应有的作用,甚至还会严重影响到基层党校整体教育质量。基于这一情况,党校教师及教育管理者都必须要重视党史课程教师综合教学能力的提升。具体而言,首先,党校教育管理者需要定期的对党史课程教师进行专业的培训,在培训期间要重点培养其对于党史教育重要性的认知度,党史教育要点,党史教育作用,创新教学能力,思想政治素养,社会责任感等,从而保证教师教学能力可以满足党史课程教育工作的需求。其次,党史课程教师自身需要进行自我提升,在日常教学当中要不断的累积相关教学经验,同时还要明确党史教育的核心就在于有效的宣传中国共产党革命精神,革命文化,革命历程,帮助党员坚定党领导理念,践行社会主义核心价值观。同时还要关注我国的最新发展动态,了解时事政治信息,不断的强化自身的思想政治素养。

  三、提升党校党史教育针对性

  为了能够有效的提升基层党校党史教育的针对性,对于党史课程教育方法的优化创新是必不可少的工作,只有保证教学方法科学合理且适用,才能够有效的提升基层党校党史课程教育成效,进而不断的提升党员的综合素质水平,使其能够准确的意识到党史知识对与其未来发展的重要性。基于这一情况,首先,需要有效的强化对于党员的实践教学力度,具体而言,就是要引导党员到以红色革命为主主题的教育基地进行现场学习,通过观摩一些革命期间的事物以及照片来直观的了解到中国共产党的革命历史,并在此基础上提升党员的学习成效。其次,随着我国科学技术水平的飞速提升,现阶段在信息技术的支持下,各类教育都不再受到时间以及空间的限制,同时各类教学资源也得到了极大地丰富,因此,党校党史教师就需要有效的引入信息化教学技术,具体而言,党校党史教师需要在课上积极努力的引导每一位党员表述出其对于党史知识不了解的地方,然后教师搜集一些相关资料,以链接的方式推送给党员引导其通过自主分析资料来进行学习,当党员仍然为了解其内涵之后,教师再对该名党员进行在线指导。

  结束语:

  综上所述,从实际角度出发,在我国政府部门的大力倡导下,我地州级党校都在积极努力当今进行党史教育优化各工作,其最终目的就在于有效的发挥出党史教育弘扬社会主义的核心价值观作用以及提升党校党员思想政治水平的作用。可以说党校党史教育的质量,会对党校整体教育成效产生影响。因此,相关的党校党史课程教师需要重点分析基层党校党史教育的重要性,并制定出具体的优化课程教育策略,为祖国的发展培育出大量的党政人才。

  参考文献:

  [1]周琳婷.高校主题团日活动提升党史教育实效性途径研究——基于无锡某高职院校的调研[J].中国校外教育.20xx(15)

  [2]穆光.党校建设重在落实——中央党校国家机关分校开展评估活动[J].紫光阁.20xx(10)

  [3]辛声.把握局势抓住根本——访中央党校思想政治工作研究室主任张蔚萍教授[J].紫光阁.20xx(02)

第3篇: 百年党史学习感想论文

  摘要:开展党史教育,可以使党员干部不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴作出自己的贡献。然而目前党史教育也面临很多困扰。本文主要阐述了开展党史教育的意义以及开展党史教育的困惑,并对此提出了解决对策。

  关键词:党史教育;资政育人;协调联动

  中图分类号:D23文献标识码:A文章编号:1003-9082(2020)04-0-01

  中国共产党党史既是一面推进党的建设新的伟大工程和经济社会持续健康发展的鉴今资政明镜,也是广大党员干部更好地学习和了解掌握的基础学习资料。本文就开展党史教育的困扰及对策谈一些个人体会。

  一、开展党史教育的意义

  中国共产党经过近百年的英勇奋斗,创造了弥足珍贵的政治财富和精神财富。学好党史,对激发党员干部的使命感,努力学习、勇于继承我党优良传统,在工作中敢为担当、敢为人先,具有十分重要的意义。

  1.坚定政治信仰

  中国共产党自成立以来并非一帆风顺,但无论多么艰辛,党的伟大精神成功地领导群众共同翻越了三座大山,中国依靠正确的信念和社会主义的真理,取得了巨大的胜利。因此,加强党史教育,对于促进新时代共产党员和干部的坚定政治信仰有着重要的意义和作用。

  2.弘扬优良传统

  自成立至今,中国共产党经受了历史的风雪考验,积累并形成了珍贵的优良传统,是我们的传家宝、护身符,是党克服一切困难和障碍的基础。在新时代下,物质条件和生活环境发生着巨大的变化,诱惑也不断加剧,影响着人民群众和党员同志的思想。我们要始终坚信和弘扬党的优越性和传统,维护共产党的精神和社会环境秩序,更好的抵御诱惑,总结出党在快速发展过程中宝贵的积累成果,对学习和继承党的优良传统,具有重要的意义价值[1]。

  3.不忘初心,牢记使命

  中国共产党在每个时代都有着不同的使命,虽然任务不同,但党的初衷始终如一,那就是:为中华人民谋幸福;为中华民族谋复兴。加强党史学习教育,可以使全党同志永远不忘初心,牢记使命,更好地为人民服务;更好地致力于社会主义现代化建设。

  二、开展党史教育的困扰

  当前,开展党史教育面临着党员干部重视程度不够,宣传力度不够、宣传形式单调,党史教育队伍;青黄不接;等问题。

  1.思想意识问题

  加强党史教育对提高党员的的思想觉悟具有不可替代的作用。学习历史伟人的境界、渗透红色精神于职业素养,是党史教育的根本任务。然而在许多党员和领导干部的心中,对党史教育的重视减弱,甚至逐渐被忽视。越来越多的注意力集中在日常行政的任务上,对实现理想的信念也越来越少,影响了党员及人民群众对党史教育的满意度。

  2.宣传力度问题

  过去一段时期,党史部门大量的时间精力用于党史的征集、编纂和研究上,党史宣传比较欠缺,在新闻媒体发声比较少,宣传手段单一,可以说党史宣传是党史教育工作的短板。实际上也就是忽略了党史以史鉴今、资政育人作用。

  3.队伍阵容问题

  现阶段,开展党史教育还主要依靠各级党史室及各级党校各方面的人才。但是,与形势和任务的要求相比,用更高的标准来衡量,有不小的差距。我们党史教育工作队伍建设还存在着这样一些问题:年龄日趋老化,尤其是30岁以下干部较少;;青黄不接、断档缺位;等现象普遍存在,制约了新形势下党史教育工作的传承创新;党史教育队伍整体素质参差不齐;提拔、交流、使用情况较少,这些因素极大地影响了党史教育队伍的积极性。

  三、对策建议

  为解决开展党史教育问题,应该从提高认识、多部门协调联动、加强队伍建设等方面解决。

  1.提高认识,强化组织领导

  党史教育是加强和改进党的建设的最重要途径。党史和党建是统一的整体,今天的党史就是昨天的党建,今天的党建就是明天的党史。做好今天的党建工作为以后提供了优质的资料,而明天的党史为我们以后的党建工作提供了历史借鉴和智力支持。各级党组织要认识这一点,切实贯彻落实,取得实际成果。要把党史研究和教育放在重要的高度,规划和建设学习型党的重点工程,有效保证更多党员的参与。梅州全域作为原中央苏区范围的地级市,红色资源十分丰富,开展红色教育的条件得天独厚。利用梅州当地丰富的红色资源作为生动教材,对党员干部和广大青少年开展理想信念、爱国主义和革命传统教育,能够增强梅州的红色底蕴,增强干部群众发展的信心和干劲,助推梅州振兴发展,从而以实际行动推动习近平总书记的重要批示精神在梅州落地见效。

  2.协调联动,加大宣传力度

  习近平总书记指出:;历史是最好的教科书;;中国革命历史是最好的营养剂;;学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业推向前进的必修课;;这门功课不仅必修,而且必须修好;。一方面充分利用各级党群服务中心,开展面向最基层、最广大范围党员干部群众的党史宣传教育工作。如在党建服务中心设置党建大事记及区域革命遗址遗迹的展出内容,为各级党建服务中心免费提供党史研究室出版的各类书籍,以及可供选择的党史专题宣讲菜单,使党建服务中心成为展示党史工作的微展厅,成为党史知识的传播平台和党史研究成果的展示窗口,开辟了党史宣传教育工作的前沿阵地。另一方面,协调联动,宣传部、党校、市县党史室等单位密切配合,依托革命根据地旧址等,建设优质教学点,构建红色教育带。同时,通过深入研究和升华,优化教学设计,研发精品力作,打造一批为党员干部和青少年喜闻乐见的;经典红课;,提高红色教育的质量和影响力。

  3.高度重视,加强队伍建设

  加强党的队伍建设是发展的关键保证。加强党史教育工作队伍建设应采取这样一些具体措施:一是完善干部选拔任用机制。有计划地遴选有基层经验的领导骨干和业务骨干,完善公开选拔、競争上岗办法,加大内部岗位干部交流力度,积极推荐党史教育干部到系统外任职,努力做到用当适任、用当尽才。二是强化高端引领机制。拓宽视野、广纳群贤,不为所有、但为所用,尽快解决高层次党史教育人才不足的问题。三是创新干部管理机制。重点是建立符合党史教育部门特点的干部业绩评价体系和奖惩机制,进一步调动干部职工的积极性、主动性和创造性。

  结语

  综上所述,各级党组织要高度重视在党员干部中开展党史教育,认真总结历史经验,进一步继承和发扬革命前辈的优良传统,对推动梅州科学发展、追赶超越,加快建设生态美丽幸福新梅州,具有重要的现实意义。

  参考文献

  [1]田飞.国企党建思想政治工作的创新研究[J].科技风,2020,(04):238+247.

第4篇: 百年党史学习感想论文

  摘要:随着我国政府部门对于党校教的关注度不断提升,在我国政府部门的大力引导下各个地区的基层党校都在积极努力的开展党校教育优化各工作。而在党校教育内容体系当中,党史课程教育属于一项重要的教学内容,该项教学的主要目的就是为了能够有效的提升党员对于党的发展史认知度,使其能够树立起爱党精神以及爱国主义意识。而此次研究主要内容就是党校党史教育的重要性,目的在于有效的凸显出党校党史教育的总要作用,提升该项教育的质量。

  关键词:基层党校;课程教育;党史;重要性;策略

  纵观我国的发展史,我国是一个具有五千年文明的古国,在历史的长河当中出现了多次重大的发展危机,最近的就是抗日战争以及解放战争,在这两项战争当中是中国共产党领导人民进行长期的革命工作并且做出了大量的牺牲才能够发展到今天。而作为党校党员有义务也有责任了解我国党史知识,这对于提升党员及干部的爱党意识以及思想政治素养都有着重要的意义,另外还有助于基层党校人才培养成效的提升,保证我国能够快速完成特色社会主义建设目标以及民族文化复兴梦。我国国家领导人习总书记在党校会议以及四中全会当中都明确提出了《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》,并在改文件当中重点强调的党校党史教育直接关乎着我国民族伟大复兴梦以及特色社会主义发展战略计划能否实现。为了能够有效的提升党校党史教育质量,相关教育工作者需要从强化对于党史教育信息宣传力度,组建高素质教师团队,提升教育教學针对性三方面着手进行具体的教育优化工作

  一、强化对于党校党史教育信息宣传力度

  对于党校党史教育信息的宣传力度在一定程度上会直接影响到党校教师对于党史教育的关注度以及对于党史教育重要性的认知度,进而影响到党史教育的成效。因此,党校教育管理者及党校党史教师必须要重视对于党史信息的宣传力度。为此,首先,党校可以与社会媒体部门建立起坚实的合作关系,有效降低党史重要性信息,社会主义核心精神信息,党史教育要点信息进行广泛的宣传,从而统一党史教育标准,提升我国各个地区基层党校党史教育的规范性以及有效性。其次,需要定期的组织党史课程教师开展工作研讨会,在会议当中强调出党史教育对于促进我国社会精神文明建设,提升党员社会主义核心价值观以及政治素养的重要性,并引导教师分析出教育期间所遇到的问题,然后大家集思广益共同商议出具体的问题应对策略以及解决途径,从而保证党史教育课程质量能够得到提升。

  二、组建专业的党史课程教师团队

  党校党史教学工作必须要有专业素质过硬的教师团队作为支持,如果教师团队对于党史课程教育工作不重视,无法明确其重要性,那么将很难使党史教育发挥出其应有的作用,甚至还会严重影响到基层党校整体教育质量。基于这一情况,党校教师及教育管理者都必须要重视党史课程教师综合教学能力的提升。具体而言,首先,党校教育管理者需要定期的对党史课程教师进行专业的培训,在培训期间要重点培养其对于党史教育重要性的认知度,党史教育要点,党史教育作用,创新教学能力,思想政治素养,社会责任感等,从而保证教师教学能力可以满足党史课程教育工作的需求。其次,党史课程教师自身需要进行自我提升,在日常教学当中要不断的累积相关教学经验,同时还要明确党史教育的核心就在于有效的宣传中国共产党革命精神,革命文化,革命历程,帮助党员坚定党领导理念,践行社会主义核心价值观。同时还要关注我国的最新发展动态,了解时事政治信息,不断的强化自身的思想政治素养。

  三、提升党校党史教育针对性

  为了能够有效的提升基层党校党史教育的针对性,对于党史课程教育方法的优化创新是必不可少的工作,只有保证教学方法科学合理且适用,才能够有效的提升基层党校党史课程教育成效,进而不断的提升党员的综合素质水平,使其能够准确的意识到党史知识对与其未来发展的重要性。基于这一情况,首先,需要有效的强化对于党员的实践教学力度,具体而言,就是要引导党员到以红色革命为主主题的教育基地进行现场学习,通过观摩一些革命期间的事物以及照片来直观的了解到中国共产党的革命历史,并在此基础上提升党员的学习成效。其次,随着我国科学技术水平的飞速提升,现阶段在信息技术的支持下,各类教育都不再受到时间以及空间的限制,同时各类教学资源也得到了极大地丰富,因此,党校党史教师就需要有效的引入信息化教学技术,具体而言,党校党史教师需要在课上积极努力的引导每一位党员表述出其对于党史知识不了解的地方,然后教师搜集一些相关资料,以链接的方式推送给党员引导其通过自主分析资料来进行学习,当党员仍然为了解其内涵之后,教师再对该名党员进行在线指导。

  结束语:

  综上所述,从实际角度出发,在我国政府部门的大力倡导下,我地州级党校都在积极努力当今进行党史教育优化各工作,其最终目的就在于有效的发挥出党史教育弘扬社会主义的核心价值观作用以及提升党校党员思想政治水平的作用。可以说党校党史教育的质量,会对党校整体教育成效产生影响。因此,相关的党校党史课程教师需要重点分析基层党校党史教育的重要性,并制定出具体的优化课程教育策略,为祖国的发展培育出大量的党政人才。

  参考文献:

  [1]周琳婷.高校主题团日活动提升党史教育实效性途径研究——基于无锡某高职院校的调研[J].中国校外教育.2018(15)

  [2]穆光.党校建设重在落实——中央党校国家机关分校开展评估活动[J].紫光阁.2018(10)

  [3]辛声.把握局势抓住根本——访中央党校思想政治工作研究室主任张蔚萍教授[J].紫光阁.2019(02)

第5篇: 百年党史学习感想论文

  摘要:一名优秀党员的培养过程离不开党校党史的教育。因此,党史教学是党校培训工作中的重要组成部分之一,同时也是营造社会良好风气,帮助广大党员坚定;四个自信;的重要措施。党史记录着中国共产党从成立以来整个发展过程中的全部历史。党史不仅是对中国共产党奋斗历程的总结,还是我们民族宝贵的精神食粮。通过对党校党史教学方法的改善和创新有助于促进党员的高素养发展,对提升党员综合能力和其服务的地方发展也起着积极的作用。

  关键词:党校党史教学问题对策

  党史记载着中国共产党历次代表大会的情况、党章不断完善的过程、各个不同时期的组织建设和发展状况、党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部史实。党走过的光辉历程和艰难岁月,值得每位党校学员进行深入的学习探究。及时发现党校党史在教学过程中的问题,出台有利的对策有助于党持续培养高素质的优良党员。面对新时代信息化的不断发展,党校也应该对党史教学的课堂模式进行创新,采取更加有效的措施,以便提高党史教学的课堂效率。

  一、党校党史教学的重要性

  首先,党史教学有助于坚定广大党员的信念。回顾中国共产党的奋斗历程,党员理想信念的坚定是推动我党伟大事业不断发展的强大动力。研究过我党的发展历程后,我们会看到在我党的领导期间,有出现过某些党员的理想信念发生动摇的情况,拜金主义、功利主义等在党员中盛行,这使得很多的党员失去了坚定的工作信念以及奋斗目标,造成了我党的某些党员干部不是在为人民服务,而是凌驾于人民群众之上的工作错误[1]。

  其次,党史教学有助于党员整体素质的提升。有些党员可能认为党史都是已经过去的事情,没有必要过度的重视学习,学习好现代科学技术和文化知识就可以了,这种思想是极其错误的。如果党员都不能了解我党的历史,那么他们就不能深刻把握我黨领导以来中国的发展规律和进程,更谈不上发扬我党的优良传统了。党员只有在对我党的历史进行深入了解和研究后,才能勇担中华民族伟大复兴的历史重任。所以,党校在对党员进行教育培训中,要重视起党史教学对党员培育的积极作用,党史教学势在必行,意义深远。

  二、党校党史教学中存在的问题

  1.党史研究不够深入

  目前,党校党史教学过程中面临着很多共性的问题。其中比较重要的一方面就是党校在党史研究上不够深入,党校是党史教学的主要阵地,面对新时代下我党建设的需求,党校在党史教学上也面临着新的形式。例如,如何建立科学的机制选人用人?如何有效地提高我党党员干部的领导能力和执政能力?如何推进我党党员队伍结构的优化问题等

  等[2]。这些都是当前我党党史理论需要面临深入研究的主要内容。党校只有通过对党史的深入研究,才能满足学员的学习需求,为新时代下我党的建设提供有效的对策。

  2.教学方法老套陈旧

  新时代下我党党员干部的学历和知识水平都相较于之前来说有不同程度的提升,因此,我们的党校教学也面临着新的挑战。新时代的年轻党员干部,他们一般拥有突出的专业技能和丰富理论知识,他们来到党校进行学习一般都是带着从实践一线的问题,希望能够在党校的学习过程中找到解决问题的方法或者思路。这就明确要求了党校在进行党史教学中要对教学方法的有所创新,才有助于党员干部在学习党史的过程中进行深入研究,从而找到解决问题的思路。

  三、加强党史教学的对策

  1.突出党史教学主导地位

  党课是构成党校各门学科的核心,因此,党课结构的构建是很有必要的。此外,在党课设置时,应该将党史作为党课中的主导部分,对其地位进行突显。例如,党校在设置学员的培养课程时,将党史教学放在首位,并且对党史教学的实施给予更多的关注来突出其主导地位。党校在安排其他课程学习时,也要将党史教学设置为必修课,让学员深刻感受到党校培训中党史教学的重要性[3]。如果在党校学习中涉及一些专题教育活动,党校也要在党史教学的基础上向学员渗透时政内容,从而增加党史教学的生动性,塑造有趣的党史课堂,激发学员浓厚的学习兴趣。

  2.开展更多党史科研工作

  如果一味地向学员传授课本上的党史知识,那么久而久之就会造成学员缺乏对党史研究的新鲜感,不利于我党优良党风和传统文化的弘扬发展,所以党校将党史教学与党史科研工作进行紧密结合是很必要的。当然目前各地的党校都在鼓励更多的人参与到开展党史科研工作中,那么如何可以更快地推进党史科研工作的进展呢?例如,党校可以成立了专门的研究小组,以确保党校的日常教学中可以融入最新的党史科研成果。另外,党校可以在校内增设学员与教师共同参与的专题小组,在党史的科研工作中融入学员的创新性思维,有助于党史科研工作发生突破性的进展。此外,各地党校还可以结合自身所处地方的党史特点开展更有针对性的党史调研工作。例如,党校可以在党史教学中融入地方英雄前辈的党史资源,激发学员的共情能力,感受前辈们的精神面貌。这些例子都有助于党校在党史教学课堂中增添趣味性,摆脱过去单一的课堂模式和教学方式。

  3.优化课堂配置资源

  新时代下的党校党史教学课堂,应该对现有的配置资源进行充分利用。优化课堂教学的配置资源是提高党史教学效率和改善党史教学课堂模式的基础,有了先进的课堂配置资源才更有利于党校党史教学中向学员全面展示党走过的艰苦岁月和奋斗历程。目前,大部分党校已经引入了更多的信息授课手段。例如,利用多媒体向学员呈现生动有趣的党史资源,激发学员的学习兴趣。建立QQ群或者是微信群交流党史资源,参与相关的论坛等等这些手段都对以往枯燥讲解的教学效果有了明显的

  改善。

  结语

  综上所述,党史教学在党校的学习课程中占有很关键的地位,因此,优化加强党史教学是很有必要的。目前很多党校虽然已经意识到了党史教学的重要性,但是在党史教学课程的开展中还存在着一些问题,需要党校去探索更多有效的对策。同时党校在实践这些对策的过程中,需要得到党校师生的密切配合,共同寻找更有利于党史教学的策略,提升党史教学的课堂效果。

  参考文献

  [1]李瑞峰.党校党史教育教学工作的改革与创新策略研究[J].新教育时代电子杂志(教师版),20xx,(37):226.

  [2]古丽孜拉·吐斯甫汉.浅析党校党史教学存在的问题及对策[J].区域治理,20xx,(46):27,36.

  [3]杨丽华.论党史教学在新时代党校教育中的重要性[J].考试周刊,20xx,(23):30.

第6篇: 百年党史学习感想论文

  最近,习近平总书记和党外人士迎来新春时,中共中央决定今年在全党开展中共史学习教育,鼓励全党不忘初心,记住使命,在新时代加强党的建设。新春,是万物复苏的季节,是所有新生命的起点。在这样的日子里读党史,翻书页之间,可以接触到那百年来仍然充满活力的脉动,就像春天的美丽歌曲一样。
  风一吹,就吹一池春水。春风柔和,但不失力量。它继承了寒冷冬天的温度,拥有不可侵犯的傲慢。1920年2月,五四运动的余波还在,巴黎和留给全体中国人的屈辱伤还在流血,当时的知识界空有救国图的热情,但像笼子里的鸟,找不到变革的方向。此时,在浙江义乌的一个小村庄,陈望道先生避开了春节前后热闹的人群,写下了这篇经典的译文——幽灵,共产主义的幽灵在欧洲徘徊。这个共产党宣言中文版的诞生,像春风一样,吹开思想的樊笼,确立了中国革命者对马克思主义的信仰。之后,无数知识分子加入了大力传播马克思主义思想的行动,这一缕风一夜吹绿江南岸,给初期憧憬共产党的同志们建立党的自信。试试未来的世界,一定是红旗的世界。听那春风自由穿梭原野,唱希望。
  千红万紫安排着,只等待新雷的第一声。春雷是雨的协奏曲,每当闪电破坏天空,轰鸣的雷声接连不断,万物醒来,就像新生一样。1979年,那是春天。春雷啊唤醒了长城内外,春辉啊温暖了大江两岸。改革开放就像春雷一样,突破思想的束缚,大大解放和发展生产力,开辟了中国经济飞跃的奇迹。释放思想,实事求是。对外开放政策的实施反而使我们对自己的道路更加坚定,推进了马克思主义的中国化。随后,党的十二大举办,在改革开放的积极探索中,我党总结了长远的历史经验得出结论:走自己的路,建设具有中国特色的社会主义。听那春雷雄浑的歌声,称赞改革。
  随风潜入夜晚,润物无声。春雨如轻纱,朦胧温柔地复盖整个大地,细微地滋润万物。2021年是建党百周年,百年风雨,百年辉煌,我们经过奋斗,实现了全面建设小康社会的庄严承诺。同时,我们也清楚地认识到,中国正处于百年未有的大变局中,现代强国的建设道路可能有新的困难和挑战。但是,像去年那场艰苦的瘟疫攻防战一样,很多党员干部只要记住人民至上的感情,变成春天,变成雨,牢牢团结大众,带领大众,我们就能发挥制度的优势,战胜攻防战,享受今天看红湿的地方,花重锦官城的热闹。站在新百年的起点上,要坚定对中国特色社会主义道路的四大自信,不忘初心,牢记使命。从群众中来,到群众中去。听到那春雨的义无反顾地面向土壤,拥抱团结。
  看到多远的过去,就能走向多远的未来。作为党的基层干部,多读历史多学史、多思史,可以从党史中吸收活力和力量。让我们一起倾听春天的声音,听听这首关于希望、改革和团结的大合唱。

第7篇: 百年党史学习感想论文

  想知道大街,首先是历史。最近,习近平总书记指出,当党外人士迎来新春时,中共中央决定今年在全党开展中共史学习教育,鼓励全党不要忘记初心,记住使命,在新时代加强党的建设。
  今年是中国共产党成立100周年,也是十四五计划开始的一年,社会主义现代化建设的新征程开始的一年,在这个历史上开展了中国共产党史的学习教育,当时正好分开了。我们党走过的百年历史,是取尽的精神宝库和无尽的力量源泉,学习越深,我们党越能感受到千秋伟业,是百年风华的宏伟结构
  学习越勤奋,越能感受到经历沧桑初心不变、经历风霜、本色依然的精神风貌。奋进十四五,迈出第一步,看到新的气象,党员干部肩负重任,没有责任,特别要修理中共党史这门必修课,从中吸收智慧、力量和营养,开始行动,行动,写出正确时代的精彩答案。
  校准理想信念的定盘星,成为政治上的理解者。理想信念是共产党人精神上的钙,也是旗帜鲜明地讲述政治的基本前提。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从小红船到巍巍巨轮,没有崇高信仰的激励和鞭策,我们党就不能从胜利走向胜利。理想信念的坚定,政治的坚定,源于思想理论的坚定。只有坚持坚持理论武装,自觉加强政治学习,学习中共党史同学习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义中国化,理论成果与时俱进的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,贯穿其中马克思主义的立场、观点、方法,正确把握其精神实质、核心意义、丰富内涵,才能提高政治判断力、政治理解力、政治执行力
  练习克服困难的宽肩,成为工作上的负责人。志不求易者成,事不避难者进。面对革命战争的烽火狼烟、枪林弹雨,共产党人勇敢奋斗,视死而归
  面对建设时期的贫穷二白,百废待兴,他们热情燃烧,奋斗献身
  面对改革开放的未知风险、危机重担,他们敢于尝试,敢于为人先,实现了百年中国沧桑巨变的伟大传说。站在十三五圆满收官、十四五大幕开始的新历史起点,前进道路面临的问题困难和风险挑战只会更加复杂,但时间和势头在我们身边,党员干部点燃干事创业的澎湃引擎,真刀真枪锻炼解决实际问题的能力。立足于自己的职场,学习什么,补充什么,补充知识的空白,经验的死角,能力的弱点,总结经验的得失,提高成长,积极在辛苦的职场上滚动,经过风吹浪,接受烫手山芋,成为热锅蚂蚁,在紧急危险的任务中
  用调查研究的传家宝,做作风上的真人。从没有调查,就没有话语权到只有调查研究,你心里才有数,再到调查研究是谋事的基础,成事的道路,重视调查研究是我们党的优良传统,也是做好各项工作的基本工作。习近平同志曾形象地说,调查研究就像十月怀胎,决策就像一朝分娩。这提示了我们,调查研究是保证科学决策的基本前提,不能来一点花架,要求实际招募、实际工作、实际效果。坚持问题的方向性,消除抓住眉毛胡子的盲目调查,切实抓住大众焦虑的难点、痛点、堵塞的问题,明确问题是什么,症结在那里。走大众路线,以大众为镜,拜访大众为师,离开办公室,扔掉架子,走路,跳下身体,深入社区园区、街头巷道、田坎院坝,进入进入心灵访问民情民意。要强调解决思维,着重于主要矛盾,从理性认识中发现事物的内在联系和本质规律,形成有问题、有想法、有措施的调查成果,将成果用于指导实践、推进工作,形成完全闭环,提高调查质量效果。
  历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。每个党员干部都要在中共党史学习教育中实现知史爱党、知史爱国,切实加强保护初心、承担使命的思想和行动自觉,以强烈的历史责任感和深刻的使命忧虑感奔走自己的这棒,以优异的成绩庆祝建党100周年。

第8篇: 百年党史学习感想论文

  春节临近的时候,习近平总书记和党外人聚在一起迎接新春。习近平总书记指出,中国共产党中央今年在全党开展中国共产党史学习教育,鼓励全党不忘初心,记住使命,在新时代加强党的建设。
  2021年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。回顾党走过的历史之旅,从嘉兴南湖的一叶红船到中国号的巨轮破浪前进,百年风雨兼程,一世纪沧桑发生了巨大变化,是一群前往后继的共产党人,革命先烈用血泪写的壮丽篇。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。站在新的历史时期,正好是辛丑牛年,我们要意识到学习党史的重要意义,从中汲取锻炼前进、坚韧进取的奋斗牛力量,向全面建设社会主义现代化国家的新道路勇敢前进。
  雄关漫道如铁,坚定执着牛的奋斗信念。百年之路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、发展到成长,经过苦难,终于成为大业。从南湖红船到八一枪响,从井冈号角到长征壮歌,从抗日烽烟到建国大业,从改革春风到小康实现……中国共产党团结带领各族人民雄关漫道如铁,实现了长期困难的中华民族从站起来富裕到强大的历史飞跃。学习百年党史,我们看到大大小小的共产党的发展道路、艰难的境遇、艰巨的任务,创造了革命乐观主义的态度和勇敢的牺牲精神,创造了我们坚定的意志力和自强的生命力。历史是记录过去的铁笔,我们要深入学习党史,明确什么是艰苦的卓越,怎样来,正确认识党100年的艰苦辉煌,坚持牛这样的奋斗信念,把党史学习的感悟转化为辉煌的精神动力,在精神传承中锻炼不懈奋斗的引擎天力。
  一叶总关爱继承了牛这样奋斗的初心。百年风雨,初心如磐。一百年的历史,辛苦准备,困难重复。中国共产党为什么能一次性化危机,最终夺取全国政权,带领中国人民走上复兴之路?因为我们的团队完全解放人民,完全为人民的利益工作是人民对美好生活的憧憬是我们的奋斗目标。从革命年代抛弃头脑,洒出热血,到建设时代为奉献,勇敢攀登,再到改革大潮中勇敢探索,突破新的道路,张思德、焦裕禄、馀元君、黄文秀这样的革命先烈、英雄模范和时代先驱出现了无数,他们努力以生命为代价历史是照亮现实的灯光,我们要深入学习党史,明确我们从哪里来,到哪里去,深刻理解党的百年初心,继承牛这样的奋斗初心,把党史学习的感悟变成激励勇敢的使命,战胜前进道路上所有困难的危险的繁荣力。
  早起前山路正长,像牛一样奋斗。百年奋进,工资相传。中国共产党始终以实现共产主义为最高理想和最终目标,承担着实现中华民族伟大复兴的历史使命。从新中国成立到改革开放,再到全面建设小康社会,实现第一个百年奋斗目标,我们拥有世界上最完善的工业体系,建设世界上最快的铁路、最长的桥梁、最繁忙的港口……世代共产党人以永不停止的坚定力量,咬硬骨头,敢于参与危险滩,比历史上任何时期都更接近,更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。历史是打开未来的关键,我们要深入学习党史,明确前辈们的历史宏伟愿望,奋斗目标,自觉理解党的100年工资传播,继续像牛一样复兴的宏伟愿望,把党史学习的理解转化为创造更大奇迹,走向新辉煌的工资
  磨难、奋斗、宏愿的愿望——我们的民族经历了深刻的磨难,我们的人民进行了感动的奋斗,我们党取得了彪炳史册的伟业。学习党史上的雄关漫道如铁,可以正确认识党百年苦难的辉煌
  通过一叶总关爱,可以深刻理解为人民服务的宗旨
  明确早起前山路正长,让我们更加理解实现中华民族伟大复兴的中国梦的深切渴望。我认为,这我们学习党史最大的现实意义,也是给我们带来繁荣奋斗牛力量的源泉。

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