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规划、管理、学术语言、拆卸计划就两个汉字而言，它意味着计算rdquo这个词的意思是“分段”计划服从于目标的实现，计划计划是分析和计算如何实现目标并将目标分解为子目标的过程和结论。 以下是为大家整理的关于党史学习教育计划的文章8篇 ,欢迎品鉴！
党史学习教育计划篇1
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强;四个意识;、坚定;四个自信;、做到;两个维护;，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，聚焦落实立德树人根本任务，推动学院各项事业改革发展，在实现;两个一百年;奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。
党史学习教育计划篇2
一、指导思想
开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神，以及习近平总书记关于学习党史的重要论述，增强;四个意识;、坚定;四个自信;、做到;两个维护;，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动南苑中学教育实现创新发展。
二、主要任务
通过党史学习教育，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀。
三、成立工作领导小组
为了确保《2020年南苑中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施，学校成立工作领导小组如下：
组长：印霞
副组长：张伟明
组员：陈燕、苏海萍、张碧璐、胡德强
四、参加对象
嘉定区南苑中学全体党员、师生。
五、时间跨度
从现在起覆盖2020年全年。
六、重点内容
深入学习党史（简称党史），推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。
七、学习材料
主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作。
八、具体安排
（一）把开展党史学习教育纳入日常学习教育。
一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作；
学习习近平总书记关于党史的重要论述，提升党员和师生对党史的认识。
二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，做好;学习强国;日常学习和统计工作，学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。
三是开展;三会一课;和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为;三会一课;和主题党日等组织生活的重要内容，纳入党支部开展;5+7;组织生活的主体内容，年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动；
开展;党史学习;活动，党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。
四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办;至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟;的学史读书活动，提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。
（二）抓好重要节点开展党史学习教育。
一是在;七一;党的生日前后，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动；
参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式，开展庆祝建党99周年系列主题活动。
二是在教师节之际，重点组织学习新中国教育发展历程，学习教育先进人物；
组织庆祝教师节主题集会，积极参与嘉定区;教书育人;模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校（园）长和好班子评选表彰活动。
三是在;十一;国庆日，重点组织开展学习新中国史活动，组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，深入推进爱国主义教育重点项目实施。
四是在庆祝;全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标;之际，重点组织开展学习改革开放史活动，学习嘉定改革发展的奋斗历程，组织参观;我们的小康生活;主题展览，开展;我们的小康;主题宣教，开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。
（三）利用丰富资源开展党史学习教育。
一是立足学校学科课堂，开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设，将党史教育融入渗入各学科教学之中；
加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究，组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。
二是组织党员、师生参加主题学习实践，深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源，利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点，组织党员参加主题学习实践体验；
青少年学生积极参与爱赏嘉定;文化科技之旅;;红色文化寻宝;;亲子户外节——走进红色教育基地;等主题活动。
三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源，发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源，深入学校宣讲，提升师生对党史教育的理解和认识。
四是用好校园网、微信公众号等平台，向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等，提升师生对党史教育学习的认识。
党史学习教育计划篇3
一、总体要求
2021年是中国共产党成立100周年，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全校各级党组织，广大党员、干部要认真学习习近平总书记在中央党校党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深刻认识;三个必然要求;的重大意义，突出;六个进一步;的重点，落实;四个方面;的工作要求，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以强烈的责任感和使命感投身学习教育，以昂扬姿态奋斗;十四五;、奋进新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
开展党史学习教育，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中精神，深入学习贯彻自治区党委十二届八次、九次、十次、十一次、十二次全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习中新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德，学史力行，引导广大党员、干部学党史、悟思想、办实事、开新局，增强;四个意识;、坚定;四个自信;、做到;两个维护;、不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚持立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才的使命和初初心。
二、实现目标
（一）坚持学史明理。通过学习教育，树牢唯物史观，深刻认识中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，增强全校广大党员、干部和师生的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。
（二）坚持学史增信。通过学习教育，筑牢信仰之基，深刻认识红色政权来之不易，深刻认识中国共产党为什么;能;、马克思主义为什么;行;、中国特色主义中国特色社会主义为什么;好;，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信仰，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，铸牢中华民族共同体意识。
（三）坚持学史崇德。通过学习教育，弘扬优良传统，传承红色基因，赓蓄精神血脉，增强党的意识、党员意识，大力弘扬;不到长城非好汉;的革命精神，立政德、明大德、守公德、严私德，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之情，永葆党的先进性和纯洁性。
（四）坚持学史力行。通过学习教育，加强党性锤炼，砥砺政治品格，践行知行合一，引导广大党员、干部准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快融入新发展格局。
三、学习计划
（一）深入学习领会习近平总书记党史教育动员大会重要讲话精神，深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求，把讲话精神贯彻落实到党史学习教育全过程。
学习时间：4月中旬
学习内容：习近平总书记在中央党校党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》
学习形式：集体学习及专题研讨
（二）深入研读习近平中《论中国共产党历史》，坚持读原著、学原文、悟原理，逐篇学习，深刻领会，及时跟进习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话和最新指示精神。
学习时间：4月下旬
学习内容：《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》。
学习形式：个人自学与专题研讨
（三）专题学习新民主主义革命时期历史。深刻领会我们党领导人民经过二十八年浴血奋战，完成民族独立和人民解放的历史任务，建立中华人民共和国，实现中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
学习时间：5月中旬
学习内容：《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》
学习形式：集体学习
（四）专题学习社会主义革命和建设时期历史。深刻领会我们党领导人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，实现中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。
学习时间：5月下旬
学习内容：《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国文化的历史论述摘编》、《中国共产党简史》、《中国共产党的100年》
学习形式：个人自学
（五）专题学习改革开放新时期历史，深刻领会我们党领导人民进行改革开放新的伟大革命，成功开创、坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族从落后时代到大踏步赶上时代的历史性跨越。
学习时间：6月上旬
学习内容：《中国共产党简史》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》
学习形式：个人自学
（六）专题学习党的十八大以来的历史。深刻领会中国特色社会主义进入新时代，我们党领导人民推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
学习时间：6月下旬
学习内容：《中国共产党简史》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》
学习形式：集中学习
（七）收看庆祝中国共产党成立100周年大会
学习时间：拟定7月1日
学习内容：庆祝中国共产党成立100周年大会
学习形式：收看视频及党员座谈会
（八）重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，通过组织收看庆祝大会直播专题学习交流研讨宣讲阐述，全面宣讲，掀起学习贯彻高潮，要以七一讲话精神为指导。深化党史学习，以100周年系列庆祝活动为载体，深化党史学习，以典型人物事迹为引领，深化党史学习教育，引导广大党员干部进一步深化对新品总书记重要讲话精神的理解和认识，深化对我们党光辉历史的学习，掌握以各个历史时期的杰出。
学习时间：7月中旬
学习内容：习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神
学习形式：个人自学
（九）;学党史、强党性、提能力;专题培训班
学习时间：拟定9月中旬
学习内容：;学习强国;学习近平台党史学习视频材料
学习形式：视频学习
（十）以七一讲话精神为指导，深化党史学习，以100周年系列庆祝活动为载体，深化党史学习；以典型人物事迹为引领，深化党史学习。教育引导广大党员、干部进一步深化对习近平总书记重要讲话精神的认识理解，深化对我们党光辉历史的学习掌握，以各个历史时期的杰出革命英雄、杰出建设楷模和杰出时代先锋为榜样，更好地发挥党员先锋模范作用。
学习时间：拟定10月中旬
学习内容：习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神
学习形式：主题党课及专题研讨
（十一）深化党史学习教育，同学习党的十九届六中全会精神结合起来，引导党员、干部更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。
学习时间：拟定11月中、下旬
学习内容：党的十九届六中全会精神
学习形式：集中学习
（十二）深化党史学习教育，同学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上重要讲话精神结合起来，以总结为新起点，使党史学习教育融入日常、抓在经常，形成长效机制，发挥长效作用。
学习时间：拟定12月中旬
学习内容：习近平总书记在党史学习教育总结大会上重要讲话精神
学习形式：集中学习
（十三）召开专题民主生活会、组织生活会
学习时间：拟定12月下旬
学习内容：围绕党的意识、党员意识、党性意识；;四个意识;;四个自信;;两个维护;坚定不坚定
学习形式：集中学习
党史学习教育计划篇4
为深入贯彻落实《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》(中发[2021]6号)、《中共辽宁省委关于印<在全省党员中开展党史学习教育实施方案>的通知》、《中共沈阳市委关于印发<在全市党员中开展党史学习教育实施方案>的通知》，按照《中共沈河区委关于印发<在全区党员中开展学习党史教育实施方案>的通知》要求，结合城管工作实际，制定本方案。
一、指导思想
在全局党员中开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、;三个代表;重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，教育广大党员干部做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程、深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献、深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神、深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，引导党员干部充分认识中国共产党为什么;能;、马克思主义为什么;行;、中国特色社会主义为什么;好;，切实增强;四个意识;、坚定;四个自信;、做到;两个维护;，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，为全面投入建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
二、工作安排
党史学习教育贯穿2021年全年，面向全局全体党员，以科级以上领导干部为重点开展学习教育实践。局党组将在启动时开展部署大会，结束时召开总结大会。从党中央党史学习教育动员大会到;七一;庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到党史学习教育总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
1.开展理论学习中心组学习。发挥理论学习中心组示范带动作用，安排专门时间集中进行学习讨论。全局部署大会后，围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以及党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》，开展1次专题学习(4月初)。党中央庆祝大会后，围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，开展1次专题学习(7月中旬)。要做好重点学习内容统筹安排，明确学习方向，丰富学习形式，保证学习实效。
2.举办党史学习教育读书班。以《习近平论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等学习书籍作为重点，采取个人自学、精读细研、领读原文等方式，深入开展党史学习教育。
3.加强党组织学习教育。切实发挥党支部;三会一课;和主题党日作用，抓好以党支部为单位的党史学习，切实结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的教育活动，不断增强学习教育的针对性实效性。;七一;前后，组织党员领导干部、党支部书记、先进典型等开展1次专题党课活动，做到全体党员参与、全面得到提升。
4.开展群众性主题宣传教育活动。充分发挥各类社会宣传阵地作用，在全社会进行以党史为重点的;四史;宣传教育，突出青少年群体、贴近青少年需求，组织开展;讲好党史故事，传承红色基因;等活动。利用中共满洲省委旧址、周恩来少年读书旧址、陈云故居、沈阳抗美援朝烈士陵园、;九一八;历史博物馆、中国工业博物馆、沈阳劳动模范纪念馆等全市及驻区红色文化资源，组织开展学习教育活动。组织参观辽宁省庆祝中国共产党成立100周年主题展览，引导观看《沈阳红色印记》等系列党课、《百年历程、百秒瞬间》等短视频，开展重温入党宣誓、观看优秀党课展播等宣传教育活动。
5.创作好学习好传播好优秀文学作品。开展献礼建党100周年;学党史、颂党恩、跟党走;主题征文活动，回顾中国共产党从诞生到发展壮大的光辉历程和宝贵经验，讴歌中国共产党领导下新中国发生的翻天覆地变化，引导党员坚守初心使命，传承共色基因。
6.开展;我为群众办实事、争做贡献促振兴;实践活动。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同持续优化营商环境解决实际问题想结合，同改善民生工作相结合，围绕人民群众最关心最直接最现实的利益问题，列出实施项目清单，明确时间节点，推动问题解决。
7.召开专题组织生活会。在总结大会召开前，要召开专题组织生活会，深入交流党史学习体会，深入开展党性自我剖析，查摆差距不足，明确努力方向。领导干部严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，确保党史学习教育取得扎实成效。
三、组织保障
成立沈河区城管局党史学习教育领导小组，党组书记担任组长。领导小组下设办公室，办公室设在综合办，负责学习教育日常工作。
四、工作要求
1.压实责任、领导带学。领导班子要发挥领学促学作用，在学习上有更高标准、更高要求;党组书记要率先垂范，既要抓好自身学习教育，又要统筹推进整体工作;领导干部要发挥示范作用，以;关键少数;带动;绝大多数;，带动全体党员干部全身心投入，切实做到学有所思、学有所悟、学有所得。
2.把握导向、集体研学。始终坚持用正确党史观指导党史学习教育，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，以两个历史决议等中央文件精神为依据，正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等;严格落实意识形态工作责任制，旗帜鲜明地反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，更好正本清源、固本培元;开好党支部;三会一课;，组建相关学习小组，通过读书班、专题党课、党史展览等形式，有组织、有计划地推动党员干部集体学习党史，引导党员干部加强学习交流，更好地标注精神坐标、感悟初心使命。
3.强化督促、个人自学。在完成;规定动作;的同时，做好;自选动作;力戒形式主义、官僚主义，强化对学习教育的督促指导，及时总结经验做法;党员干部要静下心来、全身心投入，发挥线上学习优势，用好;学习强国;;共产党员;等学习近平台，发扬;挤海绵;精神，加强自学，深入研读习近平同志《论中国共产党历史》等学习材料，不断提高学习效率，不断深化对党史全貌的系统把握。
党史学习教育计划篇5
为推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走，确保取得实实在在的成效，按照党史学习教育工作会议部署要求，结合工作实际，现制定如下学习计划：
一、目标任务
坚持读原著、学原文、悟原理，坚持学思用贯通、知信行统一，做到学深悟透、融会贯通、真信笃行，不断坚定马克思主义信仰、中国特色主义信念，增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性、坚定性，激发担当使命的责任感、紧迫感，不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，紧扣;学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行;四项目标要求，引导全体xx干部学党史、悟思想、办实事、开新局，不断筑牢初心使命，进一步坚定理想信念，始终用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，担负起新时代职责使命。
二、学习内容
1.习近平同志《论中国共产党历史》;
2.《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》;
3.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》;
4.《中国共产党简史》;
5.《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》《话说延安精神》等;
6.习近平总书记在党的十九届二中、三中、四中、五中全会上的重要讲话精神;
7.习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神;
8.学习党史、新中国史相关参考资料。
三、学习方式
坚持把个人自学思考与集体学习研讨相结合，把理论学习与观摩学习相结合，把常规学习与线上学习相结合，拓宽学习渠道、丰富学习载体，创新学习形式，充分应用网络、移动新媒体、客户端等载体，强化个人自学，不断提高学习的主动性、自觉性和有效性。
1.利用每周一例会时间全体干部将业务知识与党史学习教育相结合，开展集中学习，全年集中学习不少于40次。
2.讲专题党课。今年是建党100周年，支部将于;七一;前后请党支部书记带头讲一次党史教育专题党课。
3.支部通过主题党日、;三会一课;等形式，开展;重温入党誓词;、聆听红色革命史、观看党史题材电影谈体会等主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。
4.观摩学习。组织全体干部去革命根据地，全面了解掌握靖边县党的历史和社会发展史。
5.组织开展党史知识试卷考试。
6.自学选学。根据形势任务的要求，结合工作需要和本人实际，拓宽学习渠道。通过研读学习书目或利用网络、移动新媒体等进行学习，撰写学习心得笔记，提升学习效果。
四、具体安排
详见附表。
附件：xx中心党支部党史学习教育学习计划表
xx中心党支部党史学习教育学习计划表
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3月底前，召开xx支部党史学习教育动员部署会议，传达党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神和省委、市委、县委实施方案 |
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日期/地点 |
学习内容 |
参加 人员 |
学习方式 |
备注 |
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3月29日 9：30—11:00 党建会议室 |
xx系统党史学习教育动员部署会议精神 |
全体 干部 |
集中学习 |
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4月12日 9：30—11:00 （党建活动室） |
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神； |
全体 干部 |
集中学习 主讲人：xx |
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4月19日-4月30日 |
《中国共产党简史》； 观看有关党史微电影 |
全体 干部 |
自学 |
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4月26日 9：30—11:00 （党建活动室） |
《中国共产党简史》——中国共产党的创立和投身大革命的洪流 |
全体 干部 |
集中学习 领学人：xx |
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5月10日 9：30—11:00 （党建活动室） |
《中华人民共和国简史》；在土地革命战争中开辟农村包围城市的道路 |
全体 干部 |
集中学习 领学人：xx |
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5月11日-5月14日 |
《中华人民共和国简史》； 《中国共产党的100年》。 |
全体 干部 |
自学 |
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6月7日 9：30—11:00 （党建活动室） |
《中国共产党简史》——在抗日战争烽火中发展壮大 |
全体 干部 |
集中学习 领学人：xx |
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6月21日 9：30—11:00 （党建活动室） |
《中国改革开放四十年简史》 |
全体 干部 |
集中学习领学人： xx |
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7月初，结合庆祝中国共产党成立100周年，召开党员大会对党史学习教育进行再动员再部署 |
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7月5日 9：30—11:00 （党建活动室） |
《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》 |
全体 干部 |
集中学习 领学人：xx |
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7月12日 9：30—11:00 （党建活动室） |
党史微电影 |
全体 干部 |
;读书班; |
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7月26日 9：30—11:00 （党建活动室） |
党支部利用微讲堂开展;微党课;、专题辅导等培训活动。 |
全体 干部 |
学习辅导 |
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7月1日-7月31日 |
建党100周年，;七一主题党日; 《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》； 《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》 |
全体干部 |
自学 |
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8月2日 9：30—11:00 （党建活动室） |
《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》——统筹推进;五位一体;总体布局 |
全体 干部 |
集中学习 领学人：xx |
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8月9日 9：30—11:00 （党建活动室） |
观看党史电影；《建党伟业》、《遵义会议》、《跨过鸭绿江》、《觉醒年代》等 |
全体 干部 |
集中学习 |
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8月16日 9：30—11:00 （党建活动室） |
《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》——协调推进;四个全面;战略布局 |
全体 干部 |
集中学习 领学人：xx |
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8月1日-8月31日 |
《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》； 《中华人民共和国简史》 |
全体 干部 |
自学 |
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9月6日 9：30—11:00 （党建活动室） |
《论中国共产党史》——实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想 |
全体 干部 |
集中学习 领学人：xx |
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9月13日 9：30—11:00（党建活动室） |
围绕;学党史、开新局;专题开展学习交流研讨 |
全体 干部 |
交流研讨 |
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9月1日-9月30日 |
《中华人民共和国简史》； 《论中国共产党史》 |
全体 干部 |
自学 |
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10月11日 9：30—11:00 （党建活动室） |
组织召开党史学习经验会、座谈会等 |
全体 干部 |
经验交流 |
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10月18日9：30—11:00 （党建活动室） |
《论中国共产党史》——正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期 |
全体 干部 |
集体学习 领学人：xx |
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10月1日-10月31日 |
《中国共产党的100年》； 《中华人民共和国简史》 |
全体 干部 |
自学 |
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11月8日 9：30—11:00 （党建活动室） |
《论中国共产党史》——学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义的必修课 |
全体 干部 |
集体学习 领学人：xx |
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11月22日 9：30—11:00 （党建活动室） |
《论中国共产党史》——走得再远都不能忘记来时的路 |
全体 干部 |
集体学习 领学人：xx |
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11月1日-11月30日 |
《中国共产党简史》； 《论中国共产党史》 |
全体 干部 |
自学 |
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12月6日 9：30—11:00 （党建活动室） |
《论中国共产党史》——学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。 |
全体 干部 |
集体学习 领学人：xx |
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12月20日 9：30—11:00 （党建活动室） |
《论中国共产党史》——始终做到初心如磐、使命在肩。 |
全体 干部 |
集体学习 领学人：xx |
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12月1日-12月31日 |
《中国共产党简史》； 《论中国共产党史》。 |
全体 干部 |
自学 |
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12月底 9：30—11:00 党建会议室 |
召开党史总结大会 |
全体 干部 |
集中学习 |
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党史学习教育计划篇6
一、重要意义
开展党史教育是提高全党思想政治素质的重要途径，是保证我党永葆青春活力、永远立于不败之地的重要举措。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育活动，使全体党员特别是党员领导干部深入了解我党领导人民革命、建设、改革的历史，从党的历史经验与教训中汲取智慧，从党的优良传统和作风中汲取营养，对于增强每一个党员宗旨意识和党性观念，坚定理想信念，激发爱党、爱国热情，弘扬党的光荣传统和优良作风，提高党性修养具有现实意义。
二、活动时间
2011年4月—10月
三、活动内容、步骤及形式
第一阶段思想动员
活动时间：四月初
活动内容：召开全体党员大会，进行思想动员，提高全体党员思想认识，明确活动方向。要把学习党史知识，包括观看党史内容的电影、电视、录像和读书活动纳入每个党员的学习计划之中。
第二阶段深入学习
活动时间：四月底
活动内容：1、学习国家领导人关于中共党史、中国近代史、中国革命史的重要论述。
2、学习《中国共产党历史》第一、二卷，《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史基本著作。
3、学习《中国共产党贵州历史》第一卷、《中国共产党贵州简史》等地方党史基本著作。
通过学习，使每个党员在思想上做到对党有新认识、新了解和新感情。
第三阶段专题讲座
活动时间：五月份—七月中旬
活动内容：共六个专题分别由支部涉及到的六个部门各派一人担任讲解。
专题一：中国共产党的诞生与新民主主义革命的兴起（组织部讲解）。
专题二：毛泽东思想的确立与新民主主义革命的伟大胜利（宣传部讲解）。
专题三：新中国的成立与社会主义建设道路的探索（纪委讲解）。
专题四：中国特色社会主义道路的开辟与邓小平理论的形成（人事处讲解）。
专题五：历史性的跨越与;三个代表;重要思想的提出（吕选周同志讲解）。
专题六：树立科学发展观与社会主义和谐社会的构建（李培仁同志讲解）。
第四阶段红色基地参观学习（活动地点待定）。
活动时间：九月中旬
活动内容：组织全体党员赴周边红色教育基地参观学习，开展观看图片、听解说员讲解、祭扫烈士陵园、回顾党的历史，重温入党誓词等活动，进行爱国主义和革命传统教育。
第五阶段总结交流
活动时间：十月份
活动内容：及时总结经验，进行交流讨论，并上交党史学习教育心得体会，以此提高党史学习教育的针对性和实效性。
四、学习活动要求：
1、统一思想，提高认识。
要求每一位党员要高度重视党史学习教育活动，充分认识开展党史学习教育活动的重要意义，积极参加党史学习教育活动。
2、深入学习，务求实效。
每一位党员要把党史学习教育活动与单位的工作实际及党员个人的思想实际结合起来，要将党史学习教育活动与开展建设学习型党组织、创先争优活动、践行宗旨教育活动、四帮四促活动有机结合起来，有效推动各部门工作的开展，使党史学习教育活动落到实处，取得实效。
3、严格考勤，认真笔记。
为了保证支部的党史学习教育活动计划的顺利实施，要求每一位党员要按时参加学习，认真做好学习记录。党员因故不能参加学习，应向支部书记请假，并说明原因，事后应抽时间进行补学、补笔记。
党史学习教育计划篇7
(1)不断深入学习我党的指导思想及相关的政策、制度的同时，积极学习以;八荣八耻;为主要内容的社会主义荣辱观思想，知道作为一名党员应以什么为荣，以什么为辱，懂得荣辱后才能指导和鞭策自己的行为。深入学习贯彻十七大全会精神和;二个条例;的精神，围绕学校中心，服务大局，与日俱进，开拓创新，为实现学校新时期各项奋斗目标提供强有力的思想保证。
(2)学习教育教学专著，向专家学习，向身边的能者学习，不断充实自己，提高自己的认识，为学校的新发展努力工作在每一天。
(3)认真学习教育科学研究方法，多创新，多总结，多写教学随笔，提高自身素质，重点学习新课程理论，夯实理论底蕴，更新教育思想，转变教育观念。
(4)做好数学教学工作，努力配合班主任做好各项常规管理工作，不断提高业务素质，在课堂教学中积极实践，勇于探索，不断提高教学水平和教育质量，把教育科研作为提高课堂教学效率和质量的重要手段。
(5)努力工作，加强自身教书育人，为人师表的自觉性，脚踏实地努力做好各项工作，探索富有创新的数学第二课堂活动的新路子。
积极参加党支部组织的学习活动和辅导报告会，在学习过程中认真做到有学习计划、学习笔记和学习心得等。
党史学习教育计划篇8
庆祝中国共产党成立100周年，深入贯彻落实党的十八大精神，促进学习型党组织建设，撒播新风正气，促进精神文明建设，激发广大党员干部在工作中走前列、当先行，开拓奋进、建功立业的使命感和责任感，学校党支部决定举行迎;七一;红色经典诗歌朗诵比赛，现制定活动方案如下：
一、比赛时间、地点、参赛人员
时间：20x年6月23日下午两节课后
地点：校党支部活动室(多媒体1室)
参赛人员：1980年12月30日以后出生的党员老师。
二、比赛要求
1.各参赛党员对此项活动要高度重视，精心准备，认真练习，按时参加参赛;
2.各参赛党员要正规着装，遵守纪律、听从指挥。
三、比赛安排
1.评委：
2.朗诵形式：单人朗诵。(需要音乐及PPT的，党员自行准备好)
3.时间要求：朗诵控制在3-5分钟。
4.奖项设置：比赛设特等奖、一等奖和二等奖。(视比赛情况定名额)
四、比赛准备：
1.场地布置、打分表和纸签准备：
2.摄影：(每人至少一张照片)
3.多媒体设备、全程摄像：
4.在比赛开始前把音乐或PPT拷入电脑。
5.录分及计算均分：
五、比赛流程
1.16：00，各参赛党员到比赛场地签到，领导及评委入场;
2.16：05，各参赛党员按照抽签顺序候场;
3.16：10，主持人宣布赛场纪律和评分标准;
4.16：15，比赛正式开始。
六、比赛评分标准
1.诗歌内容(1分)：
红色经典诗词，诗歌作品内容健康，积极向上，符合要求范围，感染力强
2.仪表仪态(2分)：
衣着得体，与作品内容相协调(0.5分)
精神饱满，姿态自然大方(1分)
表演能与朗诵融为一体(0.5分)
3.朗诵技巧(7分)：
(1)感情饱满真挚，表达自然(2分)
(2)吐字清晰，普通话标准，正确把握作品节奏，韵律明显(1分)
(3)能正确把握作品内涵，声请并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣(3分)
(4)很好地把握时间，控制在5分钟之内(1分)
七、打分方式
1.本次大赛为十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，所得平均分为该选手的最后得分。
2.评委打完一选手得分，就把分数传给录分人登记，及时计算平均分。比赛完毕，统计各选手排名情况，确定奖次。
八、赛场纪律
1.各参赛党员按时到达现场签到并抽签，不可擅自离场;
2.比赛期间，每个参赛党员衔接紧凑，不得出现空位情况;
3.各参赛党员遵守会议室的规定，保持环境卫生，不乱丢杂物;
4.各参赛党员要本着;团结、友谊;的精神，服从评委，如有疑问可向评委会反映。
