完小是什么意思|涪洋完小春蕾计划阶段性工作总结

  • 发布时间:2019-09-04   浏览: 次   来源:总结   手机版

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  忆往昔,春蕾女童乐享资助得实惠

  盼以后,受益学生成为栋梁报社会

  ——涪洋中心完小春蕾女童受助工作经验总结

  涪洋镇全镇现有在校学生1961人,共有留守儿童951人(女童509人)。

  涪洋集镇历史悠久,文化源远流长,是全镇政治、经济、文化中心,涪洋完小是全镇享有优质教学资源的中心小学,现拥有学生总数为1008人,女生451人;有专任教师48人;涪洋中心完小的全部学生中共有留守儿童562人,其中留守女童262人。

  随着城镇化建设不断加快,偏远山村人口逐渐拥向集镇,加之教育教学质量的不断提升,教育教学设施的不断完善,涪洋中心完小学生人数不断增加,由2012年的700多人增加到现在的1000多人,从学生人数的不断增长这一现象来看,充分证明了涪洋中心完小的办学效果和教育教学质量得到了学生、学生家长以及社会各界人士的认可。

  涪洋中心完小自从2012年春季学期开始,一百名女童享受由中国儿童少年基金会春蕾计划捐助活动以来,到现在已经接受完成全部受助金额,每名学生共计接受捐助资金1200元,全校共计12万元,已全部捐助完毕。作为学校,首先是感谢中国儿童少年基金会,其次是做好对资金的使用和管理工作。

  一、严格资金管理,将钱用在刀刃上

  涪洋镇是一个典型的农业大镇,是居务川县十五个乡镇的人口第

  二大镇,农村人口则是全县第一。涪洋镇在施行改革开放政策后,社会经济得到了长足发展,较之改革开放以前,无论是集镇的发展还是农村经济都有了极大的变化,但大多靠的是青壮年人口外出打工发展经济;作为在农村,靠种植业或养殖业作为家庭主要经济收入的却很少,种植业和养殖业在涪洋这片土地上还没有形成规模。而打工经济的收入来源又极不稳定,大多数打工者靠的吃苦耐劳打工挣钱,真正靠技术谋生的却很少,所以,人们都将希望寄托在下一代身上,不惜一切代价的要将子女培养成才、成人,可谓“望子成龙”、“盼女成凰”的心情非常迫切。

  学校为了不辜负中国儿童少年基金会的爱心行动,自2012年春季学期学校接到县妇联的捐助通知后,学校经过认真的思考,反复研究,多次召开教师会、班主任会,最后确定了受助对象,尽量做到将受助对象为家庭贫困、品学兼优的学生。虽然个别学生各方面的表现不是那么令人满意,但也是很具有代表性,能够激发学生的学习激情,至少能够让学生受助后,有所改变、在各方面有所提升。所以,所有安排的受助学生,都是具有一定代表性的,可以说真正的将钱用在了刀刃上。

  二、加强对学生的教育,努力回报社会

  三年来,所有受助学生无不时刻带着一颗感恩的心,在学习上刻苦钻研,在思想上积极向上,老师们也经常性的教导她们:要珍惜这来之不易的机会,努力学习,好好做人。有个别学生本来学习基础差、底子薄,在学校里的表现也不是很令人满意的,但就因为她享受了这

  一捐助,使得她们感受到了国家政策的好处,体会到了人间的真情、真爱,真正的感受到“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,她们感受到了人间的温暖。也让她们知道了要感恩社会,回报社会,只有掌握好科学文化知识,学好本领,才能回报社会的道理。

  凡是有受助学生的班级老师,在每次学生受益后,都要安排学生写出感想、感谢信等,或是安排相关内容的作文,让学生从内心深处抒写真情,以此激励他们努力学习,不断进取。

  三、今后努力的方向

  每次,“春蕾计划”行动的领导或工作人员向受助学生捐赠资金时都语重心长地说:“今后,我们将一如继往的开展‘春蕾计划’工作,也希望同学们能端正学习态度,掌握学习方法,发扬积极进取的精神,克服困难,努力学习,勤学好问,用优异的成绩回报社会,用优良的品德塑造人生。”

  作为学校,一方面是督促全体教师尽心尽力的做好本职工作,另一方面要鼓励、激励学生努力学习,努力掌握好为人民服务和回报社会的本领,懂得感恩,懂得“人间自有真情在”!

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一完小的校长是谁 一完小
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