关于疫情期间赞美老师的诗歌【十一篇】

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清明节,又称踏青节、兴庆节、三月节和祭祖节,在中晚春之交举行。 以下是为大家整理的关于疫情期间赞美老师的诗歌的文章11篇 ,欢迎品鉴!

疫情期间赞美老师的诗歌篇1

  同志们:

  形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是目前党内存在的突出矛盾和问题,是阻碍党的路线方针政策和党中央重大决策部署贯彻落实的大敌,也是人民追求美好生活的大敌。新冠肺炎疫情发生以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,坚持全国一盘棋,打响了疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。各级党员领导干部尤其是广大基层干部在疫情防控一线付出了诸多艰苦努力,发挥了重要作用,但疫情防控工作中也暴露出一些地方和部门的形式主义、官僚主义问题。当前,疫情防控形势依然复杂、依然严峻 ,正处于最吃劲、最关键的时期。越是紧要关头,越要坚决整治形式主义、官僚主义,清除这块;绊脚石;。越是任务艰巨繁重,越要全党上下团结一心、砥砺前行,越要保证全党集中统一、令行禁止,步调一致打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。下面,我围绕;坚决破除疫情防控中的形式主义官僚主义;这一主题,给大家上一堂党课,重点讲三个方面认识。

  一、提高政治站位,深刻认识形式主义、官僚主义实质 形式主义、官僚主义这个生长在党的肌体上的;毒瘤;,由来已久,不是新问题。我们党反对形式主义、官僚主义的斗争,也贯穿革命、建设、改革的各个时期,从未间断。

  毛泽东同志领导开辟中央革命根据地的过程中,就从世界观和方法论的深层次上严厉批判形式主义。毛泽东同志说过,;形式主义害死人;;要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去,因为没有一个同志喜欢它;。1942年至1945年的延安整风运动,就是大力反对主观主义以及形式主义、官僚主义。

  党的十一届三中全会以后,邓小平同志把反对形式主义、官僚主义作为党和国家领导制度改革的重大课题突出地提到全党面前。邓小平同志在《党和国家领导制度的改革》一文中指出,;官僚主义现象是我们党和国家政治生活中广泛存在的一个大问题。无论在我们的内部事务中,或是在 国际交往中,都已达到令人无法容忍的地步。他强调,必须从制度上、根本上改变官僚主义作风,;制度问题不解决,思想作风问题也解决不了;。

  社会主义建设时期的;三反;;五反;运动,在全国范围内针对突出问题,将反对形式主义、官僚主义推向了高潮。改革开放以后,我们党采取多种形式的集中教育、专项整治,持续不断地进行反对形式主义、官僚主义的斗争。

  党的十八大以来,习近平总书记记就坚决整治形式主义、官僚主义发表一系列重要讲话,作出一系列重要指示批示。习近平总书记记指出,;形式主义实质是主观主义、功利主义,根源是政绩观错位、责任心缺失,用轰轰烈烈的形式代替了扎扎实实的落实,用光鲜亮丽的外表掩盖了矛盾和问题。官僚主义实质是封建残余思想作祟,根源是官本位思想严重、权力观扭曲,做官当老爷,高高在上,脱离群众,脱离实际;。党中央把全面从严治党纳入;四个全面;战略布局,以中央八项规定为肇始,以作风建设为突破口,大力整治;四风;,全党上下纠正;四风;取得显著成效。但我们要清醒的认识到,形式主义、官僚主义花样翻新,老问题换上新面孔,表面现象交织深层次问题,复杂性、隐蔽性、迷惑性越发凸显。

  自新冠肺炎疫情发生以来,依然暴露出诸多形式主义官僚主义问题,如在保障居民物资供给、分配供应防疫物资中不负责、不公平、不及时;

  对疫情防控安排部署不力、处置失当;

  要求层层开会发文、建台账、搞留痕;

  多头频繁、过急过紧要求基层填表、报数等问题。习近平总书记记主持召开中央政治局常委会会议研究下一步疫情防控工作时明确提出,;在疫情防控工作中,要坚决反对形式主义、官僚主义,让基层干部把更多精力投入到疫情防控第一线;。

  可以说,在不同的历史时期,形式主义、官僚主义的表现形式是不同的。但是,它们的实质以及它们对党和人民事业的危害则是相同的。

  形式主义的要害是,贪图虚名,不务实效,劳民伤财。

  官僚主义的要害是,脱离群众,脱离实际,做官当老爷。

  两种恶习相互影响,相互助长,严重损害了党的形象,损害了党和政府同人民群众的关系,已经成为祸国殃民的一大灾害,务必下大力气加以铲除。

  二、全面体检把脉,切实找准形式主义、官僚主义症结 党的十八大以来,整治形式主义官僚主义取得积极成效,但有的问题还十分顽固,有的问题虽然面上得到遏制,但又出现新动向、新表现。主要有以下几种表现。

  在贯彻党中央决策部署方面主要表现有:;表态多调门高、行动少落实差;的问题在一些地方和部门较为突出。有的领导干部对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高,但行动少落实差,虚多实少,仅仅满足于;轮流圈阅;;层层转发;;安排部署;,个别领导干部说一套做一套,我行我素。也有少数地方不计成本、不顾长远地升格加码、提高标准,看似讲政治,实际上架空了中央政策要求。

  在履职尽责、服务经济社会发展方面主要表现有:有的部门热衷于与下属单位签订;责任状;,将责任下移,试图让下级的;责任状;成为自己的;免责单;。有的职能部门片面强调;属地责任;,许多应该部门做的,或者部门与地方协调解决的问题,最后都推给地方。

  在联系服务群众方面主要表现有:有的党员领导干部没有把岗位职责上升到为人民服务的事业高度,对工作没有激情,对群众没有感情,对解决群众诉求没有耐心。有的单位表面上推进服务型政府建设,;门好进、脸好看;,但还是;事难办;,将过去的;管卡压;变成了现在的;推绕拖;;

  在为基层减负方面主要表现有:会议多、文件多、督查检查考核多的问题由明转暗。如有编号的红头文件有所减少,但以电话通知单、工作便函、群发微信短信、手机APP推送等代替下发文件的现象有所增多。正式备案通知的会议少了,但套会、陪会现象多了,会议时间拖长、人员增加。有的地方和部门借;调研、座谈、观摩;之名的督导检查并没有明显减少,形式留痕、评价单一等问题没有根本解决。;指尖上的形式主义;日益凸显,有的地方和单位把手机APP、微信等作为工作管理的延伸,基层干部时刻处于待命状态,压力较大。

  那么在此次疫情防控中主要有以下几点形式主义官僚主义表现。

  一是贯彻落实习近平总书记记关于疫情防控工作的重要指示批示精神不用心不用力,贯彻执行党中央、国务院和各级党委政府关于疫情防控工作部署打折扣等。如一则通报中指出:**镇**社区贯彻上级精神打折扣、工作消极应付,存在巡逻人员较少、占道经营现象突出且无人劝导、街面上未佩戴口罩人员较多等问题。

  二是落实疫情防控措施不投入、不深入、不扎实。有的社区干部落实疫情防控摸排工作不力问题,导致底数不清,情况不明,给工作带来很大的被动。如一则通报中指出,**社区有1名武汉返乡人员已于*月**日从武汉返乡,而社区未排查到相关信息,对该情况未及时掌握,且在掌握后仍未按要求上报。2月**日,**被免去社区党总支书记职务。

  三是不服从疫情防控统一指挥调度,无正当理由拒不执行上级安排部署,或敷衍应付,相互推诿扯皮等问题。如一则通报指出:**镇党委安排镇干部**参与该镇辖区内重点区域、重点人员的走访排查、宣传引导和日常管控工作。1月27日至31日,在镇分管领导及有关人员多次催促下,**仅29日上午参与防控工作,其余时间均未到岗履行防控职责,且未履行请假手续,造成不良影响。2月**日,**受到党内严重警告处分。

  四是增加基层负担,多头频繁、过急过紧要求基层填表、报数等问题。这一点也是疫情防控中最典型最突出的问题,不用举例子,大家肯定感触很深,各个部门都各自制作一份或几份表格,要求基层干部填写并迅速上报,这些表格的内容其实相差无几,但没有一个文件、一个部门帮乡镇解决急需的哪怕一个口罩、一瓶消毒水的问题。这就是以形式主义、官僚主义的方式来给基层增加负担、消耗基层干部的抗疫精力。

  刚才我们讲了4个方面的典型表现。有些例子是我们这里的,有些是其他地方的,但不代表我们这里没有,请大家一定要引起重视,这些问题,正如习近平总书记记所指出的,;看似新表现,实则老问题;,必须要下大力气加以整治。

  三、精准对症下药,集中整治形式主义、官僚主义顽疾 形式主义、官僚主义具有顽固性、反复性、迷惑性,整治难度相对较大,必须综合施策;靶向治疗;。

  一是抓好;关键少数;。要抓好领导干部这一;关键少数;。充分发挥领导干部;头雁效应;,带头示范,把自己摆进去,主动查找、自觉纠正自身存在的形式主义、官僚主义问题。要切实担负起带头防治、自觉抵制、主动整治的责任,带头抵制形式主义官僚主义问题。各级疫情防控指挥部要加强对督导检查、填表报数等工作的统筹,坚决纠正多头重复检查、表格材料过多过滥等问题,使基层干部从无谓负担中解脱出来,有更多精力投入疫情防控第一线。

  二是抓好典型教育。注重正反两面典型教育。一手抓思想、塑形象、立标杆,巩固深化;不忘初心、牢记使命;主题教育成果,突出力戒形式主义官僚主义这一重要内容,教育、引导和督促领导干部树立正确政绩观,克服功利主义、实用主义和官本位思想。一手抓警示、明底线、促敬畏,对于查处的形式主义、官僚主义案件进行深度剖析,坚持以案明纪、以案说法、以案促改,强化标本兼治效果。

  三是抓好监督问责。加强日常监督,对疫情防控工作中存在的形式主义、官僚主义倾向性、苗头性问题,及时谈话提醒、函询或诫勉;

  高悬问责利剑,对疫情防控工作中的形式主义、官僚主义问题,贯通运用监督执纪;四种形态;,依规依纪依法从重从快查处,以行动体现决心,实现问责一个、警醒一片、教育一片,形成共同抵制形式主义、官僚主义的良好局面。。严肃查处突出问题,对形式主义、官僚主义典型问题,公开通报曝光,开展警示教育。

  四是抓好正面激励。认真落实《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,树立担当负责、真抓实干、狠抓落实的选人用人导向,注重在疫情防控一线考察、识别、使用干部,引导党员干部破除形式主义、官僚主义,对敢于担当负责、冲锋在前、恪尽职守、无私奉献的干部职工可以一线发展入党、一线提拔。同时要完善容错纠错机制。严肃查处诬告陷害行为,对受到诬告陷害的干部,及时给予澄清正名、消除负面影响。

  五是抓好制度建设。建立健全深入整治形式主义、官僚主义分析研判和源头防治机制,不断铲除形式主义、官僚主义问题滋生蔓延的土壤。坚持以党章为根本遵循,建立系统完备、衔接配套、有效管用的党内法规制度体系。把集中整治的形式主义、官僚主义有效措施固化上升为制度,用制度来约束、来规范。

  逆水行舟,一篙不可放缓;

  滴水穿石,一滴不可弃滞。整治形式主义、官僚主义是一项重要的政治任务。我们要坚持以习近平同志为核心的党中央集中统一领导,把整治形式主义、官僚主义摆在更加突出位置,从讲政治的高度来审视,从思想和利益根源上来破解,秉持务实态度,锤炼扎实作风,切实抓紧抓好、抓出成效,持之以恒打赢破除形式主义、官僚主义这场攻坚战、持久战。

疫情期间赞美老师的诗歌篇2

  尊敬的领导:

  您好!

  我是xxx,月日,因为家中有急事,我没有打招呼离开新型肺炎疫情防控卡口。出现现在这种情况,我真的非常的遗憾,我感觉自己没有做到一名员工应该做好的职责,出现了工作上面的失误,这是我的问题,我一直都觉得自己没有什么需要纠正的地方,可也就是有了这种想法,让我在这条路上走的越来越远,让我自己越来越摸不清方向,我感觉真的非常的难受,这方面的事情没有落实好,在未来肯定就不能处理好相关的问题,今天工作上面出了一些问题,我也发现了自己在这件事情上面肯定不能继续的忽略了,肯定不能给自己留些什么借口,一定要深刻的反省自己才是。

  回顾今天整件事情的经过,我主要就是因为自己最近工作状态不是很好,一直在出现一些微小的问题,有些时候本来这些问题不应该出现,但就是因为自己粗心了,造成了这种情况,我很不愿意再去接受这些,不愿意去让自己接触到这些事情,在未来的工作当中,肯定不能再继续出现这样的事情了,我一定会给大家一个满意的交代,今天早上您交代给我的工作,我本应该在第一时间就完成好,可自己的状态,近段时间不是很好,影响了自己的工作,站在情绪受到了影响,我真的很是自责,也非常的不安,现在想想,我真的是非常自责,因为今天这件事情没有做好,耽误了您的时间,一直到了快下班的时候,我才急忙忙的赶,这是非常不合适的,也是非常不合时宜,但这个时候出现了这种问题,我应该负首要责任,所以我以后一定会好好纠正这种错误。

  再有就是我要说一下自己现在近期这种状态,肯定不能继续的蔓延下去,不能再继续让它发展了,我一定会好好的纠正自己,调整好心态,再接下来的工作当中,不耽误自己的时间,不耽误公司的时间,不耽误您的时间,您就要带给我的每一件事情,我一定会充分的落实好,一定会好好的把晚上好,不耽误,不拖延,不给自己找借口,这些理由全部都不能有,所以以后我一定会认真负责的,处理好相关事情,认真负责好自己日常工作落实好,您交代的每一件事情,我作为一名公司的老员工了,现在这种事情的发生已经影响到了公司的日常形象,我给别人起了一个不好的头,让别的同事看到了这多么影响不好呀,所以我一定会在未来的工作当中去纠正自己,明补自己今天犯下的错误,因为这次影响很大,我不想任由其发酵下去,我希望您能给我机会纠正自己。

  此致

  敬礼!

疫情期间赞美老师的诗歌篇3

  各系(部)/校区:
  为落实学院《关于进一步严格疫情防控有关要求的通知》要求,加强对学院四校区内体育馆、教室、图书馆、实验室、库房等场所的防控管理和日常巡查,做到全覆盖、无死角、无盲区。自即日起,教务处对学院教室、实验室、实训室及校内实训基地等教学场所实行巡查日报制度。各系(部)/校区做好本单位所属上述场所巡查工作,从疫情防控的大局出发认真检查,实事求是上报,出现瞒报、漏报、误报等情况按学院有关规定处理。清河校区、北苑校区还需要填报公共教室日常巡查情况。具体要求如下:
  一、日常巡查
  对本单位管理的教室或实验(训)室进行日常巡查,根据要求填写巡查报表,做好每天巡查记录。
  二、封停管理
  各系(部)/校区管理的实验(训)室,目前未使用的,进行封停,上贴封条。
  三、使用申请
  疫情防控期间,教室、实验(训)室必须经学院疫情防控工作领导小组办公室审批同意,方可使用。
  四、使用要求
  已在用的教室/试验(训)室公用物品、教学品须根据学院《北京农业职业学院疫情防控期间卫生消毒工作方案》进行消毒,做好每日卫生消毒记录;每天至少通风两次,每次通风30分钟;到岗人员一天两次进行体温检测并做好台账记录,全面掌握人员行动轨迹,确保;两点一线;上下班模式。

疫情期间赞美老师的诗歌篇4

  当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然严峻,为贯彻落实上级部门关于延期开学的通知要求,阻断疫情向校园蔓延,确保学校师生生命安全和身体健康,教导处根据上级;停课不停学;的文件精神,精心规划,细致分工,有序地开展线上教育教学活动,开设了语文、数学、英语、音乐欣赏、美术创作、体育锻炼等常规课程,还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程,确保学生在家也能做到;停课不停学,成长不停歇;。

  一、统筹规划,科学安排。

  为了确保学生在特殊时期学习不被耽误,我校根据上级文件精神和学校的实际情况,部署;停课不停学成长不停歇;工作,制定《;停课不停学成长不停歇;桥山小学疫情防控期间教育教学管理方案》、《桥山小学;停课不停学、成长不停歇;电话咨询及工作指引》、《桥山小学;停课不停学成长不停歇;线上教学的基本流程(教师版)》等,组织全体教师审阅初稿,采纳可行性建议,对方案和指引进行二次修改,使统筹安排更科学合理,更符合学生实际,更便于教师操作。教导处要求教师结合本学科实际,有序地安排教学进度和教学内容,提前备课,做好家校沟通,为线上学习做好充分准备。

  二、在线教学,有条不紊。

  在线学习第一天,老师们早早地出现在各自的班级学习群中,给学生推送学科资源,布置专题自学任务,有防疫知识、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。学生学习过程中,老师们协助家长解决操作平台的困难,对家长的困惑耐心解释,回答学生们在学习中遇到的问题,给学生们点赞、送去鼓励,帮学生检查作业,及时反馈。这个特殊的日子,虽然不能在学校相聚见面,但家校线上共育,帮助学生成长的心是在一起的。

  三、学习交流,乐在其中。

  这一天,对农村学生来说,是一种全新的学习体验,隔着屏幕,跟着老师的文字指令,大多数学生能够有序进行;在线学习;,参与网上升旗仪式,观看教学视频,阅读有趣的图书,聆听美妙的音乐,动手制作手工艺品,跟着节奏跳绳做操……积极参与,乐于分享,经历了一段美好的学习时光。

  四、家务劳动,学有所长。

  家庭生活能力是一个人最基本的生存能力,它不仅可以培养学生们的劳动观念和习惯,还可以培养一个人的责任心。学校给每个年段的学生布置了家务劳动的任务,在家长的配合和指导下,许多学生积极主动并出色地完成了这项特殊的;作业;。

  五、居家锻炼,科学防疫。

  为做好疫情防控,帮助学生增强自身抵抗力,激活免疫力,做好健康第一防护人,体育科设计了《停课不停;练;桥山小学居家体育锻炼指引》,拍摄了便于同学们练习的示范带操视频、跳绳视频、体能练习视频、静态拉伸视频等,科学引导学生进行体育锻炼。学生们纷纷把客厅、走廊、小庭院等场所变成运动场,做起了室内体育活动,锻炼成为学生学习休息之余的另一乐趣。

疫情期间赞美老师的诗歌篇5

  在疫情形式严峻的时候,有那么一群人,他们比我们起得早,比我们睡得晚,日夜坚守在工作岗位,没放过一天假,为我们送食物,送消毒用品,清理生活垃圾,清扫城市马路等,他们就是穿着一件件红马甲的防疫志愿者。

  今年的大年初一非常;特别;,我们村有一个人拉货物去过武汉,村委知道后晚上11:30组织党员组成志愿者队伍,对全村这个人接触过的村民进行了排查,全村气氛一下就紧张了起来,直到这个人在医院检查后无问题后,大家才松了一口气。但村委没有放松警惕,第二天对村庄大大小小的进出口进行了封闭,只留下一个出口,由村里党员轮流站岗,对每一个进出的村民进行登记、测体温、劝返,确保全村村民的健康安全。

  大年初四,我们村附近的村确诊了潍城区的第一病例,人们开始紧张,惶惶不知所措,此时,也是我们村的;红马甲;最忙碌的时刻。他们每天在村头的大喇叭上传播疫情实时的情况,告诉大家如何消毒,如何戴口罩,每天开着消毒车对村里的角角落落进行消杀。村委给每户村民发放酒精、消毒液,宣传自我防护知识等,让人们不安的心安定了很多。

  我们村里老人很多,出入不方便,志愿者们定期给他们购买食物、药品,问老人还有什么需要就提出来,保证老人的日常需求。

  让我印象深刻的就是前段时间对确诊病例家属隔离,为他们送饭的志愿者们,他们穿着厚厚的防护服,看不清他们的庐山真面目,每天他们都把盒饭送到隔离人员家门口。我爸爸也是志愿者之一,当他把他拍的视频给我看时,我的心都提到了嗓子眼,那一刻我也很害怕,怕病毒会传染到爸爸身上,但爸爸和他的同事们每天坚守在他们家附近,尽职尽责,我真是对他们佩服得五体投地。忽然想起了爸爸常说的一句话;共产党员就是为人民服务的;,爸爸是这样说的也是这样做的。

  ;我是一块砖,哪里需要哪里搬;这是我在看李陆洋老师视频的时候尤为印象深刻的一句话。志愿者无处不在,快递员汪勇,单腿女孩儿王贵红,90后少年郑能量……他们都为国家做出了自己的贡献,他们每次都冒着被感染的风险坚守岗位,在疫情面前谁不害怕呢?他们也害怕,只是他们觉得这是他们的职责,一方有难,八方支援,通过观看新闻,这样的志愿者还有很多很多,相信在医护人员跟志愿者的帮助下,病毒很快被消灭干净,我们的生活会更加美好,胜利最终是属于我们的。

疫情期间赞美老师的诗歌篇6

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  结束了愉快的假期生活,今天我们又重新聚集在校园里,迎接最最有希望和生机的20xx年新的学年,借此机会,我代表咱们学校,向全校师生致以最诚挚的祝福,祝全体同学和老师在新的一年里身心健康、工作顺利、学习进步、万事如意。

  同学们,时光荏苒,岁月如梭,养年春节也过完了,对于同学们来说,从今天开始就要把全部身心投入到学习上来,调整好心态,以最快的速度适应紧张而充实的校园生活,因为,对于现在的你来说,学习才是你的根本任务,一个人一生中学生时代是最美好的时光,同时它又是人生旅程中最重要的阶段,因为,每个人的人生理想都要在学生时代起航。

  刚刚过去的20xx年里,学校教育教学取得了一定的成绩,校容校貌发生了很大的变化,全体同学在行为习惯养成、卫生纪律、学习等各方面都取得了不小的进步。全体教师表现出了事业心强、踏实勤奋、锐意进取的精神状态。20xx年,新的学期又开始了,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。俗话说:;良好的开端等于成功的一半。;新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:

  第一,树立一个信心:我能我行。

  自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:;相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!;

  第二,创立一种态度:认真刻苦。

  新学期开始,我们要在全校创立一种优良的学习风气、学习态度。凡事从;认真;开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

  第三,培养一个习惯:自觉自愿。

  学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

  第四,创设一个环境:文明有序。

  每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;尊敬父母,懂得感恩。在社会,做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

  你可能会想,为什么爸爸妈妈和老师经常的嘱咐你要好好学习,有这样一个故事,是一个孩子和爸爸的对话,告诉我们为何要好好学习,努力学习与不努力学习的不同。

  儿子刚上学不久就问当农民的父亲,人为什么要读书学习?父亲说,一颗小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具……

  一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。

  如果小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了。如果初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了。如果高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了。如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了。如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。

  知道了吗?

  儿子说知道了。

  爸爸又问:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?儿子说丢人。

  爸爸说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。

  不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。

  不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多,地位就高。

  新的学年、新的起点,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同铸造小学新的辉煌!谢谢大家!

疫情期间赞美老师的诗歌篇7

  一、总体要求

  在延期开学期间,老师不停教,学生不停学。充分利用教学平台,从网络精品课程、学习资源传递、直播教学三种大的类型,实施在线教学。学校与家庭紧密联系,教师与学生随时互动,确保学习不停止,内容有安排。学生返校后,适度增加授课密度、增加晚自习和双休授课、适当推迟放暑假时间,确保必要教学时间。

  二、组建专班

  三、具体措施

  1.加强应急协调,做好在线教学工作保障(责任单位:教务处、各教学学院)

  加强教学应急协调。教务处及时跟进国家疫情防控尤其是对学校延迟开学工作的相关通知精神,做好延迟开学的教学协调和指导服务。各教学学院结合本院各专业2020年春季学期教学计划,制定延迟开学的应急教学组织实施方案,实施方案于2月9日前报教务处审核备案。

  加强教学资源保障。在疫情防控延迟开学期间,教务处加强与相关教学平台的沟通与协调,确保网络教学资源最大限度满足在线教学需求,并发布各平台使用操作说明。教务处和各教学学院要及时做好平台操作线上培训和指导,确保师生正确使用平台及资源进行线上教学。

  加强教学档案管理。在延迟开学期间,创新教学管理,确保教学有序开展,对教师教学课时、教学材料进行规范处理,确保教学档案的完整性。

  2.密切家校沟通,关注学生的健康与成长(责任单位:教务处、学工处、各教学学院)

  加强家校信息沟通。加强与学生的联系与沟通,确保每一名学生及时获得延迟开学的相关信息,任何学生不得提前返校,学生在家不外出,积极自主学习。

  加强教学设备管理。暂停所有线下课程与实习实验等,妥善管理好实验室、实训室、体育场馆、教室等公共教学设施,确保不举办线下教学活动。

  加强学生教育管理。加强疫情防控宣传,落实联防联控要求,减少疫情对学生学业影响,防止产生焦虑情绪,停课不停学,做好返校后的教学衔接,确保教学工作有序开展。

  3.运用教学平台,引导学生进行自主学习(责任单位:教务处、各教学学院)

  自主学习网络课程。依据2020年春季学期安排的课程,任课教师在;中国大学MOOC;、智慧树、超星尔雅等学习平台上选择好课程资源,指导学生统一学习;学生自主在平台上选修的课程,根据要求认真学习;学校教师已经在平台上建成的网络课程供学生修读。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。

  传输资源引导学习。教学平台上无法找到现有资源的课程,授课教师建立线上授课空间(如QQ群、微信群或其他在线学习软件等),将授课课件、学习资料、课程作业等共享给学生,指导学生结合线上资源和手边书籍自主学习。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。

  利用平台直播教学。运用超星学习通、华莘学堂等网络教学平台,教师在平台上直播授课,学生即时或延时收看。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。

  撰写毕业论文(设计)。指导老师督促学生撰写毕业论文(设计),并在网上指导毕业生的论文(设计)撰写,在线提交,由教务处推送进行网络盲审。答辩时间另行通知,如若不能如期安排答辩,则以专家盲审成绩为依据。

  暂停全部实践课程。2020年春季学期安排的所有实习、见习、研习、实训和实验课程,一律暂停,返校后再行安排。

  四、进度安排

  1月28日——31日,完成整体设计并发布湖北第二师范学院《关于疫情防控期间教学工作调整的通知》(责任人:田恒平)

  2月1日——9日,完成学院专业的在线教学实施方案。(责任人:田恒平、教学学院院长)

  2月1日——14日,完成课程形式的选择、课程内容的调整、课程平台的创建、调试并试运行,并将课程的授课形式、授课班级、参与学生数量等详细信息报学院备案。(责任人:田恒平、教学学院院长)

  2月17日——开学,在线教学(责任人:田恒平、教学学院院长、教学副院长)

  五、技术保障

  技术保障由教学平台抽调专人,组建在线教学QQ群,直接指导老师和学生在线学习。(责任人:李立亚)

  在线学习时间由专业负责人负责协调安排。(责任人:专业负责人)

疫情期间赞美老师的诗歌篇8

  2020年初,我们遇见了一场肆虐的疫情。这次的疫情,使我们的开学无法如期而至,只能呆在家里听课、学习、做作业,我们从来没有这么渴望开学。在这次战;疫;中,有无数的医疗工作者奔赴一线,舍小家为大家,扛起了;保家卫国;的责任。从来就没有什么岁月静好,是有人在前线为我们负重前行。作为高中生,经历了这一次的疫情,你是否又有一些重新的思考与感受?;战疫;系列主题班会之一:《自律责任理想》教学背景:2020年春节期间,新型冠状肺炎病毒袭击湖北,随之蔓延至全国。这次疫情,让我们重新认识了一些人:如在寒冬的早晨在屋顶;蹭网;的小通、面对疫情驰援湖北的医护人员、给我们吃定心丸的高龄院士钟南山、李兰娟等。这一次的疫情,我们推迟开学,由于父母上班,你在家学习是否自律?如何培养自律的习惯?我们在新闻里听到看到一篇篇感人的报道,你有何感想?作为高中生,你是否对未来的职业有了重新的思考?教学目标:(1)知识目标:学生通过由于新冠疫情而延迟开学的这段时间中的学习的交流,明白自律的重要性,自律对人一生的影响。通过了解在一线的医务人员的感人故事,明白什么是责任,同学们如何在日常生活中培养责任感。通过钟南山、李兰娟等院士的故事,树立远大的理想。

  (2)情感目标:通过三类人物介绍为主线,使学生认识到自律是一个人能走向成功的好习惯,责任和理想可以帮助人们更好地实现人生价值。

  (3)行为目标:学生能主动参与课堂讨论和交流,经过这次疫情,可以对未来有更深入的思考和打算。

  课前准备:1.关于新冠疫情期间的一些新闻(关于学生在家如何自学、医护人员的感人事迹)2.关于学霸的一些事例、关于医护人员的一些视频、邹运采访袁隆平的视频。

  3.关于钟南山、李兰娟院士的奋斗历程和对社会的贡献的一些报道4.准备好纸等用具,以及PPT放映课件教学过程:图1:高三学子小通,学习成绩一直名列前茅。特殊时期,学校选择了用钉钉网上开课。小通家境并不富裕,家中没有开通网络,就跟邻居家借网。寒冬之下,他每天5点半起床晨读,8点爬上屋顶读书。一张照片感动了一大批网友。

  有人评论:古有匡衡凿壁偷光,今有学霸借网上课。

  师:同学们,看了这张图片和这段文字,对照自己在这一特殊时期的学习情况,你觉得小通有哪些值得我们学习的地方?生1:小通是个学习非常勤奋的学生,值得我们学习。

  生2:从;每天;两字看得出,他是一个能克服困难,能坚持的学生,即使放假对学习也毫不松懈。

  生3:小通的学习环境一般,但他学习名列前茅,与他的勤奋自律有很大的关系。

  生4:不怕同学是学霸,就怕学霸放长假。

  生5:……师:的确,学霸学习优秀,不仅仅靠的是智商,而是在其他人放纵的时候,默默的努力和持续的自律。美国总统罗斯福曾说:;有一种品质,可以使一个人从碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出。这个品质不是天资,不是教育,也不是智商,而是自律。;自律,是优秀人生的标配。养成自律的习惯,收获的不仅仅是一个好成绩,而是一个受用终身的强大助力。接下来,我们来学习一下学霸是如何做到自律的,怎样培养自律的习惯。【板书】自律【举例】曾经因为一张作息计划表被夸上热搜的浙大学生胡一捷,也是如此。

  师:他的作息表,不仅精确到分,而且根据计划每周调整,严格执行。大一时,有一个月,他要考托福,又要为转专业备考,他给自己定的学习计划是晚上10点睡觉,凌晨3点起来学习。由于严格的自律和时间管理,胡一捷顺利考进了高手聚集的竺可桢学院,转专业到建筑系,还在浙大成了;神一般的存在;。不仅成绩好,他还学会了开飞机、潜水,自创潮牌服装,代表浙大参加《职来职往》,浙大120周年校庆特稿中心学生负责人,第六届浙江大学十佳大学生候选人……师:那我们如何培养自律的习惯呢?生1:我发现学霸都会制定学习计划表,我想应该从学习计划表开始。

  生2:计划表我也会制定,可是执行起来太难了。

  师:的确,贵在坚持。陀思妥耶夫斯基说:;如若你想征服世界,就得先征服自己。;但是我们很多同学计划都还没有制定吧?【活动】制定符合自己个性的计划表,先从一天安排制定起。

  【交流】教师呈现学生的图片,相互借鉴。

  师:如何坚持执行?生1:找个好朋友互相监督。

  生2:老师监督我,没有完成就接受相应的惩罚。

  生3:确定一个高考目标,朝着这个目标不断努力,直到实现它,这样可以自我监督。

  生4:假期在家不在床旁边写作业,不把手机带进书房,起床就把睡衣换掉,有点仪式感,排除一切干扰。

  生5:……(设计意图)通过在这特殊时期涌现出来的停课不停学的正面事例,引出学习中甚至以后人生中自律的重要性。通过学霸越自律越优秀的事例,引导学生在日常学习中逐步培养自律的习惯。

  图2:在我们的身边,有这么一些人,在国家最需要他们的时候,他们挺身而出,不计个人安危,舍小家为大家,积极冲锋到湖北疫情最前线。他们是平湖最美的;逆行者;――盛菊萍、许瑾、张芳护士。当然,在全国各地,这样的勇士不计其数,更有七八十岁的院士钟南山、李兰娟等。

  【视频】医护人员在前线的视频师:同学们,在疫情期间,我们总是能看到很多人投入到这场疫情战役中,他们全副武装,连续工作7-8个小时,为了节约防护服,甚至不吃不喝。当防护服脱下的那一刻,全身湿透,精疲力竭。他们也是父母的孩子,更是孩子的父母。如果你是他们,你觉得支撑他们的是什么?生1:是责任心生2:是必胜的信心生3:是家人期盼早日回家的心生4:疲惫的时候,责任鞭策着他们前行;受挫的时候,理想支撑着他们坚持;困难的时候,环境压迫着他们独立。

  生5:……师:同学们,最美;逆行者;,这是我们给所有白衣斗士的称呼。因为他们的逆行,我们来不及知道他们的名字,隔着厚厚的口罩和防护服,我们甚至看不清他们的脸。当我们知道他们的故事,靠近他们的心理世界,我们就更明白他们怎样对待职责,他们如何践行初心、不辱使命,他们的勇敢来自何处,他们的牺牲是怎样的无悔。医者无惧,医者仁心。越是艰巨的任务,越有冲天的豪情;越是最危险的地方,越有最英勇的战斗。【板书】责任师:同学们,这一次的疫情,对于我们高中生来说,甚至对于我这种非专业人士来说,感觉心有余而力不足。但是我们身边也看到了很多的好人好事,这也是一种责任体现,如有些老师主动请愿去当志愿者,社区门口或卡点上,不畏寒冷,只希望尽绵薄之力。我们虽然还未成年,但在这个期间你是否为自己的家庭付出了自己的一份力?【交流】这次假期中为长辈做哪些力所能及的事?生1:为父母做了一桌菜生2:父母上班,每天烧好饭生3:……(设计意图)通过在这特殊时期涌现出来的医护工作者的先进事例,引出责任感。我们高中生目前主要是承担着家庭责任感和作为学生的班集体责任感,通过假期中为长辈做的一些事例交流,使学生明白,作为家庭的一位成员,我们不能单方面向家庭成员(父母)索取,也要为家人付出,不仅要对自己负责,也要为家庭负责。

  图3:国有战,召必回,战必胜。这一次疫情,重新把;国家宝藏;李兰娟院士推向了第一线。细读有关李兰娟院士的一篇报道;在钟南山举国瞩目的时候,能与他齐名的女人,究竟有多厉害?;,你会发现她在学生时期也是一个非常自律的学生,边干农活边自学;高中毕业后,更是一边教书,一边自学医学,当赤脚医生,服务村民,人人称她;活菩萨;。大学毕业工作后,更是立志要在十几年后将我国彻底摘掉乙肝大国的帽子!中国的肝医学史上,将永远记录一位以身涉险,以一己之力挽救成千上万中国人性命的女战士。在李兰娟担任在浙江省卫生厅厅长时,她还做过这样几件壮举:一,每两年为农民进行一次免费健康体检。二,全面推进浙江的合作医疗。将乡村社区医疗报销50%。三,实施农村公共卫生服务项目。村民每人每年支出15元,就可以享受责任医生免费上门服务4次,包括三大方面12项公共卫生服务。数据是冰冷的,我们却从中看到了一个真真正正出身农村,感受到社会底层艰难的人,在用她一点一点的大爱,燃烧成无数人的希望。

  师:同学们,这次疫情的爆发虽然非常严重,但是我们国家有像钟南山、李兰娟这样专业的呼吸科、传染病专家,我们犹如有了一颗定心丸,相信在国家的正确领导下,他们的专业指导和科学研究,通过我们全体医护人员的努力和我们的听从指挥,我们一定能战胜这次的疫情。老师这次真的是被这些专家的专业精神和奉献精神所折服,不知道我们同学是什么感受?你觉得以后选择什么专业可以为社会做出贡献,实现自己的人生价值?【板书】理想【活动】学生在老师下发的纸上写下自己的理想,并简要说明如何实现。

  【交流】同学们相互交流自己的理想。

  【视频】央视主持人大赛,邹运采访袁隆平的视频。

  (设计意图)通过李兰娟院士的故事,引出在新形势下学生的理想。生活在盛世时代的中学生,追求科星的很少,更多的是追歌星、影星、网红等。通过这一次的疫情,他们肯定对科学家的专业精神和为社会做贡献的精神更有深刻体会,借此机会再次提出理想,他们会重新审视自己的价值。

  【结语】本节班会课以;自律责任理想;为关键词,以三类人物为主线,引导学生当下做好自己,正如陀思妥耶夫斯基说:;如若你想征服世界,就得先征服自己。;努力学习,制定计划高效学习,为自己负责,为家庭负责,以后做一个对社会有用的人才。这三个词虽然分别提出,但实际上每一个事例中的人物皆有自律的习惯,对自己,对他人,对社会的责任心,以及为心中的梦想而奋斗的精神。

疫情期间赞美老师的诗歌篇9

  这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:

  —、活动目标

      通过开展庆祝;六一;系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的;六一;活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

  二、活动准备

       1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语;追求童年、追求快乐、追求智慧!;,五月二十三日前各班布置;六一;主题画展)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

      (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

  (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个;亲子;游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

  (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

  (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些;才艺;。

  3、各班做好班级内的;二幼之星;比赛时间安排,交一份计划到园长室。

  4、你就准备活动奖品和礼品。

  5、做好主持工作准备。

  6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  三、活动时间及场地安排

       5月日:庆;六一;系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放;环保;宣传资料。

  5月—日:环保;有用的纸盒;制作比赛;5月—日:;二幼之星;比赛;5月—日:庆祝;六一;儿童节;结对子;游园暨颁奖大会。

  (内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;;结对子;亲子游1、幼儿诗歌表演赛(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

  (3)评奖:根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

  2、环保;有用的纸盒;制作比赛(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

  (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

  4、;二幼之星;比赛(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

  (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

  A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

  B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;

  随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

  C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

  (3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

  (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出;二幼之星;10名,其余评为优秀选手。

  (5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

  5、游园活动(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到;六一;儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

  (3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

  四、扩大影响目的:

      通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

疫情期间赞美老师的诗歌篇10

  沁阳市新冠肺炎疫情防控工作号角吹响后,各个单位的党员志愿者奔赴防控工作一线,我很荣幸成为其中一员。我们来自于不同的岗位,却有同一个目标——做好防疫工作,守护群众身体安康。

  日常防疫工作稳中求细。入户摸排是防疫工作的首要任务,只有弄清人员居住情况,才能更好的为大家服务。为了避免和大家过多接触,我们实行不碰面式排查。从门缝将排查表和承诺书递给业主,并交代业主填好放至门口地上,一个小时后再一个个楼层收取。隔门递表,是我们对业主的关心和保护,认真填写排查表和承诺书,是业主对我们的信任和支持。

  消毒防护措施不留死角。除了全面消毒外,门把手、电梯按钮、电梯间、楼梯扶手、垃圾桶是我们消毒的重点,小区13个单元,我主动承担了9个单元的消毒任务,每天下楼342米,一起执勤的同志总是开玩笑说:;今天又上神农山啦,几天能登顶?;把消毒任务作为一项健身运动,是紧张的防疫工作给我的最好礼物。

  卡点站岗执勤严格把控。认真做好人员出入登记工作,量体温、去向登记、证明索取、车轮鞋底消毒,每一项工作井然有条,不漏项,不马虎,只有严格把关才是对百姓真的负责。同时我们建立微信群,做好群众的后勤保障工作,日常采购、快递送达、药物速递等第一时间在群里通知。对于不会使用智能手机的老年人,建立档案,定期咨询,确保物资保障。

  本职工作服务不脱岗。随着复工节奏的加快,办理《食品经营许可证》的群众也越来越多,虽然大厅暂未对外开放,但我们为了确保民生工作不掉队,能够网上办理的尽可能采取网办,确需实地办公的,我们提前电话联系,告知所需准备的材料,采取预约方式,接待办事群众。执勤结束,我就奔赴大厅,来一场特殊期间我与群众的约会。

  防疫是战场,作为党员志愿者,我们严格把控,为小区居民站好岗、把好关。政务服务不耽搁,作为工作人员,全力服务企业群众,让办事者温暖舒心。坚决打好这场防疫战,功成不必在我,功成必将有我。

疫情期间赞美老师的诗歌篇11

  _,女,汉族,出生于_年8月,是一名中共党员,_年7月大学毕业后就职于广安市前锋区前锋镇人民政府,现任前锋镇团委书记。自_年第一次穿上志愿者红衣以来,她一直是同龄人中的志愿服务先行者。

  十年志愿路,她一直是志愿精神的践行者

  _年,她十四岁,在前锋中学读初中二年级。为迎接邓小平同志100周年诞辰,学校准备在前锋火车站开展学雷锋志愿服务活动,为老、弱、病、残、孕的重点旅客提供爱心帮助。那是她参加的第一次志愿服务活动,头顶烈日手提重物汗如雨下笑容满面,是她记忆中最鲜活的场景。

  _年,她就读的初三(一)班一名家境贫寒的男同学在上学途中遭遇车祸,小腿骨折。热心的她便向全校同学组织募捐,并带头捐款。

  _年,奥运火炬传递到广安。她和数百名同学一起,深夜两点从校园出发,步行一个多小时到邓小平故居助力奥运火炬传递。

  _年,在成都市西南交通大学读书的她,在校青年志愿者协会的带领下已经是一名正式的志愿者。一次偶然机会,她知道了成都有一所特殊教育学校,里面的孩子都是聋哑人。她决定走入这个没有声音的世界,传递爱和温暖。她组织了一支大学生志愿者队伍,带着玩具和学习用具,定期到成都市特殊教育学校和孩子们玩耍、交流。

  文明引导、旧物(图书)捐献、环保节能行动、偏远山区调研、特殊群体和困难群体关爱帮扶……十年间,她从未离开过志愿者行列。校园、车站、广场、旅游景区、商业大街、山间小路,都有她的红色身影。十年坚持,她赢来了老师同学的赞誉,她带动了许许多多志同道合的同学、朋友投身志愿服务活动,她们开展了不计其数的志愿服务活动,足迹遍布3座城市4所学校多个农村小院。

  面对工作压力,她仍然坚持做志愿精神的传递者

  _年,她大学本科毕业,回到家乡广安发展。乡镇的工作跟她读书时的想象并不一样,繁琐耗时占用精力,还有各种各样学生时代不曾遇到过的困境与挑战。工作任务重压力大,占用了她太多精力,坚持做一名志愿者不是一件轻松的事情,但她没有放弃,反而觉得在工作之余多参加志愿服务活动是一件快乐的事情,因为不同的志愿服务活动需要扮演不同的角色,收获不同的感动,能反过来减轻自己的工作压力。

  她做过留守儿童的知心姐姐。_年,她组织了一支由在职大学生组成的关爱未成年人专职志愿者队伍,动员了数十位在职教师和退休教师、社区干部组成兼职志愿者队伍,每月为留守儿童提供课业辅导、心理咨询、爱心帮助等志愿服务,覆盖3所学校4个社区200多名留守学生。在她的努力下,为5名困难留守学生和2名残疾青少年争取到了市、区共青团、关工委、妇联、工会等部门的关爱基金,为10名贫困学生争取落实了_元的救助资金;在她的组织带领下,4个社区开始每月开展一次留守儿童、农民工子女和困难家庭子女家访活动,加大了对未成年人的关爱帮扶力度;在她的争取下,结合创建全国文明城市的契机,为4个社区各新添置了一台电脑专门为辖区未成年人提供网络学习机会。_年,前锋镇还成功创建了一所星级留守儿童之家。在创建中,她经常组织志愿者和留守学生互动,;全国学生营养日;她到学校为留守学生宣讲文明用餐和营养均衡知识,父亲节组织留守学生和外出父母开展亲情通话,端午节她带领志愿者到学校为留守学生宣讲民俗文化,;六一;儿童节她组织志愿者和留守学生亲切谈心,缓解参赛学生的心理压力……安全自护教育、心理压力疏导、课业辅导、兴趣爱好引导等各类志愿服务活动都在她的组织下常态有序开展。

  她做过空巢老人的贴心女儿。在前锋镇工作之后,她对这个自己从小长大的地方有了更深的了解。因为经济发展水平不够,乡镇的年轻人大多外出务工,留下的不仅有留守儿童,还有空巢老人。这些老人有的需要为子女带小孩,日子倒过得不觉得孤单,但他们大多文化水平不高,甚至还有很多文盲,因此并不能很好地承担的这些孩子的家庭教育重担,在和孩子的沟通中也常面困难。有一次她看见一位老人因为没有管教好孙子被自己的子女责骂,看见老人眼中的委屈,她决定做点什么。恰逢创建全国文明城市的大潮涌来,需要创办社区家长学校,她便动员了30多名退休教师、干部和大学生组成志愿者队伍,专门在社区定期开展家长教子活动,为这些老人普及科学文化知识、讲解青少年心理特点、提供沟通咨询。还有的空巢老人独自生活,子女孙辈皆不在身边,她便一边向上争取资金经常组织看望、慰问活动,一边组织志愿者经常到空巢老人家中提供家政服务、心理慰藉等志愿服务。为了让这些空巢老人生活更充实,她开动脑筋把他们动员起来组成老年志愿者队伍,通过义务演出、老少互教等活动反过来关爱未成年人,加深了空巢老人的自我认同感和社会价值感,让老人们觉得她就像他们的小女儿一样贴心。

  她还做过返乡农民工的热心帮助者。她参加过返乡农民工法律知识宣讲,组织开展过农民工依法维权知识讲解,在今年春节前还参加了共青团前锋区委员会组织的大型春运志愿服务,并动员了7名返乡大学生和2名同事参与其中。

  她有太多身份,环境保护者、文明劝导员、政策宣讲员、志愿服务支队队长……每一个身份都有着无数故事。她常说:;这很有趣,能交很多朋友,还能从中汲取很多能量,我会坚持下去。;也许正是这种乐观从容的心态和善于从生活中汲取正能量的智慧,让她能带动那么多人加入志愿者行列。;你若盛开,清风自来。;也许就是对她最好的诠释。

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抗疫诗歌赞美教师 给抗疫教师的一首诗
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