一、活动目标：　　1、创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的兴趣，体验和同伴共同学习的愉快情绪。　　2、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量，发展思维能力。　　3、能有序的进行操作，提高动手操作教案

一、内容与要求：　　通过看看、说说小图书“有趣的衣橱”，送送、折折衣服，满足孩子对情感、语言、动作发展的需求。　　二、观察要点：　　1、在看图书时对什么有兴趣，已有的认知经验有哪些。　　2、是否有教案

活动目标：在游戏情景中，喜欢跟着老师看看说说，学说常见水果名称。　　活动流程：打招呼—认认说说——找图书（自由阅读）—尝葡萄　　活动过程：　　一、打招呼　　师：今天我们要去小熊家做客！宝宝来，找找教案

这些年，尽是走在回家的路上，总是想着回家却也总回不了家。下面是小编收集整理的要回家的心情说说，欢迎阅读参考！　　要回家的心情说说1　　1、大家都说做人要“稳、准、狠、韧”，我一直不明白。直到春运时说说

回家过年是每一个游子都想要完成的，马上就要回去了，希望新年能够在家陪伴父母，是眼睛迷失了方向，回家过年了，这应该是每个父母都盼望的事情，特别喜欢过年的气氛。下面是小编收集整理的过年想回家的说说，欢说说

不知不觉，已经和小朋友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹，乱跑乱跳，到如今的说说笑笑，孩子们每一点进步都倾注了老师的心血，当然也 离不开家长对我们工作的支持配合。本学期，我们老师在园领导的带领下总结

教学目标　　1、培养学生有目的观察、仔细观察的良好习惯，并把观察到的内容按顺序说清楚，说明白。　　2、培养学生在交际中养成良好的听话、说话习惯。　　3、参透“能者为师”的思想。　　教学重点：学习按教案

我很懒，所以不要跟我玩什么心计，有那时间还不如多睡一会。我很懒，所以不要以为平时的我很傻，我只是懒得计较那么多，人生难得糊涂。我是一个喜欢懒的人，我认为懒人有懒人的幸福，所以我也一直任性的懒着，我话语

一、本次口语交际的内容　　说说心中的遗憾　　二、本次活动的目的　　运用阅读中所学的以“物”为线索，或以“情”为线索进行叙事的方法，以使表达线索清楚；能够倾听别人的发言，体会他人情感。　　三、设计意教案

记得我曾经阅读过这样一篇文章《打往天堂的电话》主要内容写的是一个小女孩，每天通过一个电话，打给已在天堂的妈妈。和她说说心里话。从这篇文章中，我懂得了：母亲就如一片树荫，给了我们一片凉爽，为我们撑起读后感

今天，我一口气把《爱不是自私》全部看完了，因为十分好看。这本书是梁泰锡写的，是第二辑最励志校园小说。　　这本书的主人公是小学五年级的尚宇，他的爸爸去世了，和妈妈相依为命。尚宇的妈妈自从他爸爸去世以读后感

◎、分居两地的夫妻比以往任何时候都要经受更多的诱惑，有更多的情感候选对象，危机四伏，对夫妻感情是一个极大的挑战。夫妻既然由于不能克服的现实而分居两地，那么首先就要接受这个事实，其次要比其他夫妻更多说说

【活动目标】　　1 发展幼儿四散跑的能力和锻炼快速躲闪的能力。　　2 遵守游戏规则，体验游戏的乐趣。　　【活动准备】自制长尾巴。　　【活动过程】　　1 开始部分　　（1）请幼儿说说什么动物有尾巴，教案

夜深了，过往旳片段在脑海中翻转，不知何時才能挣脱。　　繁花深处有我不悔的凝目吗？　　反复暴食 最终的结果 只是越来越厌烦自己而已 ”　　脆弱的语言，华丽的文字，其实什么都代表不了＂ 　　频繁的打开话语

活动准备　　检查宝宝身上的衣服和鞋子，以确保安全。　　细长绳一条、挂图、儿歌。　　活动目标　　让幼儿知道现在是秋天。　　感受秋天的气息。　　关注周围的明显变化，愿意和同伴一起看看说说。　　活动过程教案

活动目标：　　1 区别不同蔬菜的特点，了解它们生长在不同的地方。　　2 学习用对歌的方式学念儿歌。　　活动准备：　　ppt《菜地里的歌》　　活动过程：　　一、交流谈论。　　1、观察图片，说说各种蔬教案

【活动目标】　　1、在看看听听说说中初步了解工具箱中各种工具的作用。　　2、体验它们给人们生活带来的方便。　　【活动准备】　　1、小工具以篮子来装：扳手、螺丝刀、透明胶、剪刀、钉书机　　2、坏了的教案

活动目标：　　1、学习并掌握简单的穿、脱衣服的方法和逐步的生活技能;　　2、增强幼儿生活自理能力和独立意识。　　活动准备：　　音乐　　活动过程：　　一、导入活动　　1、教师：小朋友，请你们说说自己教案

【活动目标】　　1、通过看看猜猜讲讲了解生日的含义，感受生日的快乐。　　2、引导孩子乐意在集体面前大声的说话。　　【活动准备】　　围裙教具（蛋宝宝、鳄鱼、企鹅、小鸡、恐龙、蛋糕、蜡烛）垃圾桶、生日教案

活动主题：拒绝烟和酒　　活动背景：由于受到当前社会不良风气的影响，有一些中小学生逐渐染上了吸烟、喝酒等一些不良的生活习惯。对他们而言，意识不到这些不良生活习惯对身体的危害。由于中小学生克服困难的意教案

活动目标：　　1、说说各种水果味的水、尝试用不同的颜色表现出来。　　2、练习宝宝在杯子中水的轮廓线里均匀的涂色。　　活动准备：蜡笔、桌布、范画、有轮廓线的画纸　　活动过程：　　一、出示范画　　1、教案

目标：1 对形状、数量、颜色感兴趣。　　2 在说说玩玩中体验游戏的快乐。　　准备：三中颜色的绳子围成的三角形、圆形、长方形、小兔和大灰狼的头饰、音乐　　过程：　　1、引起兴趣　　T：瞧谁来了?小兔教案

【活动目标】在尝尝、看看、说说、做做的过程中，丰富幼儿对干制品的了解，知道它体积小、携带方便，并演唱食物存储时间的小常识。　　【环境创设】实物黑木耳、香菇等。　　【重点与难点】丰富幼儿对干制品的认教案

1、我们一定要去上大学，然后把我们的父母接出农村，再也不过这样的日子。　　在很多的农村中，知识改变命运真的不是说说而已。很多半大的孩子在很小的时候就知道，如果自己不努力读书，或许就永远都走不出这座台词

【活动目标】　　1、了解金山农民画，感知其独特的中国民间绘画的风格。　　2、尝试用动作表现金山民画拼图。　　【活动过程】　　一、说一说——了解金山农民画　　1、说说各自对春节的印象。　　2、了解金教案