（教材分析）　　《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教材第五册第三单元的第三篇课文。本组以秋天为专题，从每个角度描写了秋天的特色，语言生动优美，洋溢着浓浓的秋意。　　《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的教案

《秋天的雨》教案三【教学目标】 1.认写本课生字词; 2.理解课文内容,感受语言文字之美,激发学生对大自然的热爱之情; 3.有感情地朗读课,背诵自己喜欢的段落。 【教学重难点】 正确、流利有感情地读好课文。感受课文中描写的秋天......

《秋天的雨》教案背景：本册教材为人教版三年级上册教材 教材分析：这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋......

11 秋天的雨教学要求: 1.自学生字新词,结合课文理解重点词句的含义。 2.通过搜集资料,拓展延伸,培养学生搜集处理信息、交流合 作能力。 3.默读课文,了解秋雨的特点,感受秋雨的美。 4.有感情地朗读课文,积累背诵自己喜欢的部分。 教学......

《秋天的雨》教学设计华侨小学 徐海英一、教学目标设计: 1.知识与技能 ⑴ 记忆本课中出现的新的生字、生词。 ⑵ 能够有感情地、流畅地朗读课文。 ⑶ 能够联系实际,描述秋天景象,表达对秋天的喜 爱之情。 (4)能够在教师的指导下,......

《秋天的雨》课文的教案《秋天的雨》课文的教案 教学目标: 知识目标:有感情地朗读课文,读出对秋天的喜爱和赞美。中心 句的作用,并试着应用。 能力目标:加强朗读、感悟、理解能力。 情感目标:感受秋天的 ......

秋天的雨教学目标: 1.认识“钥、匙”等 11 个生字。会写“盒、丰”等 13 个字。能读写“清凉、 留意、扇子”等 16 个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵自己 喜爱的部分。 3.喜欢秋天......

课文以秋天的雨为线索呈现的场景繁多,内容丰富,句式多变,但 结构整齐,读起来琅琅上口。其总的特点就是美,特别适合朗读。因此确立了以 朗读为主的教学思路,力求让学生通过多种形式的朗读去理解美,感悟美,创造 美,从而学会欣赏美。本......

《秋天的雨》教案【教材理解】 《秋天的雨》是三年级上册的一篇主体课文。作者用散文的笔触 从感觉、视觉、味觉、听觉等方面为我们描绘出了秋雨中大地的多姿 与事物的变化。课文洋溢着童真、童趣,内容丰富多彩,语言优美绝 伦。课文把......

2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解作者从哪几方面写到秋天的雨,背诵课文第二自然 段。 3.喜欢秋天,能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。 【教学重点】正确、流利有感情地读好课文。使学生通过课文生动的描写,体会秋天的美好,......

板书设计:秋天的雨是一把钥匙是一盒五彩缤纷的颜料藏着非常好闻的气味带来冬天的消息丰收 欢乐【篇三】部编版小学三年级上册语文第 6 课《秋天的雨》教案教学目标:(一)会正确认读“钥、匙”等 10 个生字:能正确、规范地书写“盒、......

秋天的雨 教学要求: 1、正确、流利地朗读课文,培养学生语言感悟、积累和运用的能力。 2、理解课文内容,在读中感悟课文描写的景物特点,激发学生观察自然、 然的 兴趣和感情。 教学重点: 了解课文是抓住哪些景物特点来写秋天的雨的。 ...

标签: 秋天的雨| 优秀教案| 公开课|秋天的雨 公开课优秀教案_语文_小学教育_教育专区。名师教学设计,获奖,公开课 11、秋天的雨 公开课优秀教案 教学目标 1、 认识“钥、 匙、 趁”等 8 个生字。会写“盒、扇、邮”等 10 ......

人教版三年级语文秋天的雨教案_语文_小学教育_教育专区。文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 《秋天的雨》教案背景:本册教材为人教版三年级上册教材 教材分析:这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写......

《秋天的雨》教学设计一、教案背景 1、面向学生:兴仁县第一小学三年级学生 2、学科:语文 3、课时:第 2 课时 4、学生课前准备: 搜集描写秋天的诗歌 5、教师课前准备: 上网查寻搜集各种特点的秋天的景色制作与课文内容相合的课件 ......

教学重点: 读懂秋天 小学三年级语文上册《秋天的雨》教案知识目标:认识“钥、匙”...

三年级上册语文秋天的雨教案《秋天的雨》教案背景:本册教材为人教版三年级上册教材教材分析:这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课 文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了 秋天缤纷的色彩,......

秋天的雨-教案(一等奖作品)_语文_小学教育_教育专区。秋天的雨洋澜小学:宋春燕课文解读: 《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文,语言优美华丽,富于诗情画意。作者把秋雨作为一条线索,将秋雨想象成能打开秋天大门 的钥匙;把秋天里树木......

【教学课时】2 课时小学三年级语文秋天的雨教案 第一课时 【课时目标】 1.认识“钥、匙”等 11 个生字。会写“盒、颜、料”等 13 个字。能读写“颜料、 邮票、淡黄、一曲”等词语。 2.正确、流利地朗读课文,背诵课文第二......

《秋天的雨》公开课教案(精编版),生动有趣,非常实用! 《秋天的雨》第二课时教学目标: 1.正确流利地朗读课文,试着读出对秋天的喜爱和赞美之情。 2.读懂课文内容,感受秋天的美好,激发学生观察自然、热爱自然的 兴趣和感情。 3.训练......

秋天的雨教案 教材分析: 《秋天的雨》是人教版三年级上册的第 11 课,是一篇想象奇特、 抒 情意味很浓的散文。课文以秋雨为线索,抓住秋天的特点,写了秋 雨到来后 秋天缤纷的色彩,秋天丰收的景象,还有深秋中各种动物、 植物准备过冬......

红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。1950年4月23日至27日，中国新民主主义青

现在是全民内容为王的时代。写一篇好作文是每个学生必须具备的基本能力。为了提高写作能力，我们需要写一篇关于近期防洪救灾英雄事迹的作文。在编写事件合成时，我们需要为

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