王崧舟诗意语文_王崧舟让语文成为生命的诗意存在

  • 发布时间:2019-08-06   浏览: 次   来源:   手机版

【www.gxxing.cn--诗】

  提起特级教师王崧舟,大家自然地会想到“诗意”二字,的确,听他的课,就是一种充满诗意的享受。诗意的人,诗意的课堂,连同他任教的学生,也个个“诗意地栖居于课堂”,我们甚至还能强烈地感受到,在我们一般人眼中的普通教材,平常文字,也仿佛焕发了神采,变得那么意味无穷,诗意盎然。

  曾有幸听过王老师两次课,一次是在2003年的《只有一个地球》,至今,那种前所未有的震撼依然刻骨铭心,当时我就哭了,不止一次。这次听他的《一夜的工作》,我几次强忍住了夺眶的泪水,感觉到整个身体都在经受着一种洗礼,它荡涤着我的灵魂,润泽着我的心田,让我情不自禁地发出感叹:“如果说‘诗意’是王老师对语文的某种外显的话,那么王老师则是用他整个儿的‘生命’为语文培基固本,为语文增光添彩。王老师诗意的语文是生命的语文,也是语文的生命。”

  一、用整个生命解读教材

  王老师解读教材的角度、广度及深度都与众不同,在我看来,这不是仅凭比较过硬的业务能力就能达到的,这首先是一种生命的投入。在王老师的视野里,《一夜的工作》绝不仅仅是“一夜的工作”,从“工作”读到“人”,从“一夜”读到“一生”,从文中的“极其简单”读到“极其不简单”……,王老师用一种特有的敏感心灵触摸到了文章的生命所在。生命的投入使他融进了教材的字里行间,赋予了教材生命的活力,让我们感觉到,他站得很高,又抓得很牢;看得很远,又挖得很深;想得很多,又贴得很近。如“这是高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一个不大的写字台,两张小转椅,一盏台灯,如此而已。”这看似普通的句子,王老师却抓住不放,从一开始的“读完这几句话,哪个词突然跳到你眼前”的“就凭感觉”,到对“宫殿式房子主人”的大胆猜想,到“我们没有看到什么?我们看到什么?”的鲜明对比,到“极其简单”的“极其”不能换词,到气势磅礴的连续引读,层次越来越深,情感越来越真,感染力也越来越强。

  二、将整个生命融进课堂

  听王老师的课,会感觉到他的课堂设计犹如一幅国画,有很清晰的整体布局和精致格调;如一曲交响乐,师与生、生与生、人与文、情与理、思与悟等因素共同组成了一曲气势恢宏的和谐乐章;如一首气宇轩昂的,达到了左右逢源、出神入化的艺术效果;又如深邃宽广的海洋,很开放,很大气,很自然。课即是人,透过王老师的课,我们不但可见他深厚的文化底蕴,睿智的教学艺术,更能看到他将自己的整个生命都融进课堂的生命意识。如《一夜的工作》,从开始导入时的意味深长,到最后回应开头、歌声响起的每时每刻,王老师把整个身心完全地投入了进去,感情的闸门喷涌而出,真情化作了难以克制的哽咽含泪,在场的学生、听课老师都不约而同地受到感染,沉浸其中,很久很久。

  上课上到掉泪,不论是对老师还是学生,似乎都是很难得很难得,尤其是现在的学生;听课听到掉泪,不是一个两个,更是一种“奇观”,然而,我们真切地感受到了,如果说这些都只是“外显”的话,那么灵魂受到的震撼则难以抵挡,这无疑是来自内心的生命的撞击!不由联想到了最近全社会都在开展党员先进性教育工作,我想,对在场的所有党员老师,这难道不是一次最好的最生动的教育吗?

  三、把整个生命献给孩子

  曾经读过苏霍姆林斯基的《育人三部曲》,这位前苏联的教育大家,把整个生命献给孩子的爱的教育创造了教育的神话。他不愧是爱的教育家,把爱孩子当作了生活中最重要的事情,是不假思索、情不自禁的意识与行动。王老师,我们虽然对其了解不多,但在他的课上,我们也能感受到他对孩子的那种全身心的爱。你想,如果课堂中的那一声声“孩子”还是显得有些“形式”的话,那么走进他的课堂,你会不经意间收获许多源于心灵的呼唤。“孩子,请教一下,这个(通宵达旦)的意思?”“孩子,你自个儿没有话了,老师还硬要你说,为难你了!”……课堂上,作为老师,最担心的最没底的莫过于学生答不到点子上,可是,王老师不这样,学生每回答一个问题,即便文不对题,他也能让大家找到“柳暗花明”的感觉。有时一个不经意的肯定、提醒,一句很平常的语言,却能给学生一种真正的“我很行”的感觉,也给听课老师一种“妙不可言”的赞叹!如王老师让学生交流“总理批阅文件时,一边想着什么”时,一个学生没领会其意,交流的是“总理批阅文件时,他想,这一句写得不错……嗯,那一句也写得不错……”听课的人都笑了,王老师却不急不慢地笑着说:“只有宽广的胸怀才能如此欣赏别人的文字啊!”一个本来很尴尬的场面却因王老师的轻松一点使我们留下了深刻的印象。王老师就是这样,看似信手拈来,随心所欲,却总能让人顿然有悟,耐人寻味。其实,王老师之所以如此“潇洒自如”,我想,一个最根本的原因在于他始终站在孩子的角度,从成人的霸权中走了出来,从成人的主观意识中走了出来,把自己融入了儿童的精神世界,从而使他的语文教学真正地走进了孩子的心灵,他的课是真正的面向孩子的课。

  冰心老人说过:“有了爱就有了一切。”王老师的爱是一种基于生命本质的爱,爱得细致而又和谐,爱得大气而又深远,爱使他有了永不衰败的生活激情,丰厚儒雅的文化底蕴,一览众山的课程视野,睿智高超的教育艺术,崇高远大的职业境界……也就有了我们在课堂上随处可得的一惊一叹,一笑一泪……

  这无疑是生命的声音。

本文来源:https://www.gxxing.cn/gushiwen/118237/

  • 相关内容
  • 08-06 【语文教师个人总结】初一语文教师年终个人考核总结

    一、思想方面:  本人能积极参加思想政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结向志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤总结

  • 08-06 【春联】《春联》教案设计

    【教学要求】  1、能正确、流利、有感情地朗读课文,朗读文中的五副对联。  2、学会本课16个生字,其中田字格前面的7个只识不写。理解生词及文中五副对联的意思。  3、初步了解春联的特点,懂得生活教案

  • 08-06 [美文摘抄]美文七夕踏浪

    能让人们拿起背包、出门旅行的理由千差万别,甚至说是千奇百怪也不为过。有的漫长纠结、拖拖拉拉;有的轻快短促、一箭穿心。我属于后者。  七夕的中午,接到朋友的来电,“去白浪滩泡泡海水吧!”放下手机,我经典美文

  • 08-06 感激之心|感激的心幼儿园课件

    活动目标:  1. 懂得对帮助我们的人心怀感激。  2. 创意地设计和制作感谢卡。  活动准备:  1.近日的报纸数份。(捐赠骨髓、无偿鲜血、给灾区人民捐献物资)  2.各种可供制作卡片的材料,如课件

  • 08-06 一年级下册数学练习题|北师大版一年级数学下册教学计划推荐

    在人类历史发展和社会生活中,数学也发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。下面是小编为大家准备的北师大版一年级数学下册教学计划,希望大家喜欢。  一、 学情分析:  三教学计划

  • 热门专题
  • 网站地图- 手机版
  • Copyright @ www.gxxing.cn 果香文学网 All Rights Reserved 京ICP备17136666号
  • 免责声明:果香文学网部分信息来自互联网,并不带表本站观点!若侵害了您的利益,请联系我们,我们将在48小时内删除!