教学《长方体的表面积》这一课，我主要想通过学生的操作，让学生理解表面积的概念，初步掌握长方体表面积的计算方法，会用求表面积的方法解决生活中的一些简单问题。　　课堂中，在学生认识了表面积的概念后，结教学反思

一天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：　　有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求日记

30、一个长方体鱼塘长 8 米,宽 4.5 米,深 2 米,这个鱼塘的容积大约是多少? 您的评论 发布评论 用户评价 新人教版五年级数学下册长方体和正方体书本应用题,如何下载 2018-06-20 14:37:36 好,,新人教版五年级数学下册长......

义务教务课程标准实验教科书数学五年级下册 第三单元《长方体和正方体》教材分析 一、教材所处的地位 板桥中心波浪渠小学 纳晓燕 《长方体和正方体》这一单元是人教版小学数学五年级下册第三单元的知识。 是四大领域中《空间与图形 ......

三年级数学:长方体的认识学生认识了简单的立体图形,学习了一些平面几何图形的特征,...

《长方体的认识》教材分析《数学课程标准》指出:在几何初步认识教学中,应注重使学生...

《长方体的认识》教材分析_数学_小学教育_教育专区。《长方体和正方体》课标解读 一、课标要求《义务教育数学课程标准(2011 年版)》在“学段目标”的“第二学段”中提出:“探 索一些图形的形状、大小和位置关系,了解一些几何体和......

3、尊重学生的学习方法,激发学生学习数学的兴趣。培养学生乐于动脑, 积极思考、自主学习的良好学习习惯, 教学重难点是经历探究长方体特征的全过程,掌握长方体的特征。 五、教学实施的思考。 基于以上的教材解析及学情分析, 我认为在......

《认识长方体》教材分析 一 教材的地位、作用及前后联系 《认识长方体》是人教版课标实验教材五年级下册第三单元《长方体和正方 体》的第一课时的内容,属于空间与图形的内容,是一节概念课,这部分内容是 在低年级初步认识了一些简单......

数学人教版五年级下册《长方体的认识》教材分析_数学_小学教育_教育专区 《认识长方体》教材分析一教材的地位、作用及前后联系《认识长方体》是人教版课标实验教材五年级下册第三单元《长方体和正 方体》的第一课时的内容,属于空间......

新人教版五年级下册数学第三单元长方体和正方体的知识点整理_五年级数学_数学_小学教育_教育专区。第三单元 一、 【概念】 长方体和正方体的知识整理 1、由 6 个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的 立体图形叫做长......

新人教版小学数学五年级下册《长方体的认识》教学设计 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书数学五年级下册第 27~29 页例 1、例 2。 教学目标: 1、使学生认识长方体,掌握长方体的特征,初步学会看立体图形。 2、使学生认识并理解......

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《长方体的认识》教案教材来源:义务教育课程标准实验教科书教学内容来源:小学五年级数学(下册)第三单元教学主题:《长方体的认识》课时:第一课时授课对象:五年级学生设计者:周军红 郑州市郑东新区杨桥娄庄小学【课程标准要求】 1.学段......

数学人教版五年级下册长方体的认识教案_数学_小学教育_教育专区。长方体的认识教案教学内容:教材 27～29 页例 1、例 2 练习五第 4 题。 教学目标: 1、知识与技能 (1)理解和掌握长方体的特征,形成长方体的概念。 (2)认识长......

小学数学长方体教案【篇一:北师大小学数学五年级下册《长方体的认识》 教学设计】长方体的认识 一、教学内容 北师大版小学数学五年级下册 11—13 页。 二、教学目标 1、通过观察、操作等活动认识长方体和正方体,让学生知道长方体......

三、长方体和正方体 第 1 课时 长方体的认识【教学内容】 教材第 18、19 页例 1 和例 2 【教材分析】 长方体的认识是在学生第一学段已经初步认识了一些简单的立体图形,能够识别平面图 形和立体图形的基础上进行教学的。教材......

长方体的认识 教材分析小学数学 五下 沈淑英学生在低年级初步认识了一些简单的立体几何图形,已经能够识别长方体、正方体、圆柱和 球等形体。在前几册教材中还学习了一些平面几何图形的特征,以及它们的周长 ......

数学人教版五年级下册长方体的认识_数学_小学教育_教育专区。人教版五年级下册《长方体的认识》教学设计教材分析:长方体是一种常见的立体图形。学生在第一学段直观地认识了长方体,本 节课在此基础上进一步认识长方体、正方体的基本......

人教版小学数学五年级下册第三单元《长方体和正方体》教材分析 教学目标 1、通过观察、操作,认识长方体和正方的特征以及它们的展开图。 2、通过实例,理解体积(包括容积)的含义,认识常用的度量单位 (立方米、立方分米、立方厘米、升、......

学习资料 长方体正方体复习 拓展提高: 5 1.长方形中的四个角剪去,做成一个无盖的长方体盒子。这个盒子的容积是多 5 少? 35 45 2.一本数学书的长 14 厘米,宽 10 厘米,厚 1 厘米。如果要把这本数学书的书皮包起来,至少......

新人教版五年级数学下册长方体和正方体书本应用题_小学教育_教育专区 长方体和正...

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