[高中成语积累及解释]高中成语解释

【www.gxxing.cn--成语大全】

  成语(chengyu,idioms)是中国汉字语言汇中一部分定型的组或短句。成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。小编精心为你整理了高中成语解释,希望对你有所借鉴作用哟。

  万人空巷:家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。

  久假不归:长期借用而不归还,

  屡试不爽:屡次试验都没有差错,

  春风化雨:比喻良好的薰陶和教育,

  勉为其难:勉强去做能力所不及或不愿去做的事,

  罪不容诛:罪大恶极处死都不能抵偿的意思,

  危言危行:讲正直的话,做正直的事的意思,

  十室九空:形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象,

  高山流水:比喻知己或知音,也比喻乐高妙。

  曾几何时:这过去没多久。不能理解为不知什么时候。

  不以为然:不认为对,表示不同意(多含轻视意)。不能理解为不在乎。

  不忍卒读:形容文章悲惨动人,重在悲,不能理解为文章的好坏。

高中成语解释

  目无全牛:指艺人的技艺高超,得心应手。不能理解为缺少整体性,系统性。

  感同身受:指感激的心情如同身受恩惠一样。不能理解为共鸣。

  雅俗共赏:指人的文化艺术水平的高低。不能理解为作品的雅俗。

  不足为训:指不值得作为遵循或效仿的法则。不能理解为不值得作为教训。

  求全责备:指对人对事苛求完美。不能理解为对人的责备。

  差强人意:只勉强使人满意,不能理解为太差劲。

  不刊之论:指不可更改的言论。不能理解为不能刊登的文章。

  文不加点:形容文思敏捷,下笔成章。不能理解为写文章不加标点。

  耿耿于怀:形容有心事不能忘记。不能理解为对人怀恨在心。

  噤若寒蝉:形容不敢作声。不能理解为冷的不能出声。

  具体而微:形体具备而规模小。不能理解为事物具体而细小

  对簿公堂:指公堂上受审。不能理解为告上法庭。

  目光如炬:形容见识远大,不能理解为目光炯炯有神

  众望所归:(陈述对象应该是人)

  乐此不疲:形容对某事特别爱好而沉浸其中。

  山高水长:人的品格节操高洁,影响深远。

  长此以往:老是这样下去。(多指不好的情况)(多陈述将来的状态)

本文来源:http://www.gxxing.cn/yuwen/135050/

成语积累及其解释高中 高中成语解释及造句
  • 相关内容
  • 10-31 【朗读者告别开场白】关于告别的开场白

    海子说:“我们最终都要远行,最终都要与稚嫩的自己告别,告别是通向成长的苦行之路”。下面是小编整理的关于告别的开场白,欢迎大家阅读!  关于告别的开场白一  我们这期节目的主题词是——告别  人这一开场白

  • 10-31 穿井得人_《穿井得人》原文翻译推荐

    穿井得人原是指家中打井后省得一个劳力,却传说成打井时挖得一个人,用来比喻话传来传去而失真。《穿井得人》属于初中必学文言文。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的《穿井得人》原文翻译,希望大家喜古籍

  • 10-31 竞选小组长发言稿300|小组长发言稿参考

    发言稿写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议内容、一件事事后感想、需要等情况而有所区别。下面是小编整理小组长发言稿,欢迎阅读。  小组长发言稿1敬爱叔叔阿姨,老师,同学们:发言稿

  • 10-31 【全等三角形的判定课件】八上全等三角形课件

    三角形是由不在同一直线上的三条线段‘首尾’顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形 常见的三角形按边分有普通三角形(三条边都不相等),等腰三角形(腰与底不等的等腰三角形、腰与底相等的等腰三角形即等边三角课件

  • 10-31 [比赛口号大全霸气十足]体育运动比赛口号大全

    体育运动比赛开始之前需要想好一个响亮的口号,下面一起去阅读小编为你整理的体育运动比赛口号吧。  体育运动比赛口号  1 追梦扬威,奋勇争先。  2 团结、拼搏奋斗。  3 人人关注体育,体育口号

  • 热门专题
  • 网站地图- 手机版
  • Copyright @ www.gxxing.cn 我爱文学网 All Rights Reserved 京ICP备17136666号
  • 免责声明:我爱文学网部分信息来自互联网,并不带表本站观点!若侵害了您的利益,请联系我们,我们将在48小时内删除!