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送魏二
王昌龄
醉别江楼橘柚香，江风引雨入船凉。
忆君遥在潇湘上，愁听清猿梦里长。
8.本诗前两句在写法上或运用反衬，或用字巧妙。请结合具体诗句选择其一，作简要分析。(2分)
9.诗歌后两句，在构思上虚实结合很有特色，请简要赏析。(2分)
参考答案：
8.答案：①示例一：首句运用了反衬的写法，以橘柚飘香的美好景色反衬友人醉别，突出表现了诗人深切的惜别之情。示例二：首句一个凉字，生动地描绘了江风吹雨，雨入船中，使人感到阵阵凉意的江上环境，同时又写出了诗人与朋友分别时内心的凄凉，渲染了一种惜别的凄清气氛。
评分：答对其中一点即可得满分，共2分。意思对即可。
9.答案示例：诗的三四句乃虚拟。诗人借助想象，以忆字领起，虚构了一个月夜泊舟、梦中听猿的虚幻境界，扩大了意境，深化了主题。
评分：共2分。意思对即可。
16、(1)一、二两句诗中醉别、江风引雨表达了惜别深情，请作简要说明。(5分)
(2)三、四两句诗，明人陆时雍《诗镜总论》云：代为之思，其情更远。请作具体分析。(5分)
参考答案：
16、(1)惜别知音，借酒浇愁：凄凄风雨烘托悲凉的心情。
(2)由眼前情景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦，通过想象拓展意填，位主客双方惜别深情表达得更为深远。
(1)既为送别诗，又点出别，当有惜别之意，此为第一层，又因醉字，可推出愁情，即借酒消愁，此为第二层.江风引雨为景语，起烘托此刻悲凉心境的作用，此为第三层。
(2)根据诗句内容和代为之思一句可知表达技巧为想象(主客移位)，然后结合情感分析将想象的内容具体化;其情更远意为将情感表达得更为深切，意思对即可。
6.下列关于这首诗的陈述有误的一项是( )(2分)
A.醉别江楼橘柚，直叙其事，并交代了地点和季节。
B.江风引雨入舟凉，写出了诗人迎风沐雨的畅快。
C.诗人想象，朋友不久就要到达潇湘，那时夜泊江上，孤月高悬，两岸猿啼声声入梦。
D.末句的长字写猿声，使人想起《三峡》中的常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
答案：B
解析：这句表现了诗人登舟送客的惜别场景，暗含心中对友人的不舍和对离别的伤怀，而不是题干中所说的迎风沐雨的畅快。
7.这首诗抒发了诗人 的感情。(2分)
答案：送别魏二时难舍难分
解析：本题考查对诗歌感情的把握能力。解答时，要充分联系时代背景和诗歌中的关键词据作答。题目送魏二可以看出本诗讲的是送别友人的事，从诗中的凉愁长等可看出表达的是对友人依依惜别之情。
8.江风引雨入舟凉一句中的凉字有什么含义?(2分)
9.最后两句诗抒发了作者怎样的思想感情?(2分)
参考答案：
8.(2分)凉不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷，更写出了
诗人因朋友分离而倍感凄凉的内心感受。
9.(2分)抒发了诗人对朋友的怀念之情和友人离去的孤独惆怅之情。
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