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2011-12-19
[巧用柠檬制作安全清洁剂]巧用非言语行为提高课堂教学效率论文
非言语行为是指教师在课堂上借助于姿势、表情、眼神、板书等非言语符号系统,以传递某种信息来影响学生的手段。非言语行为传递着“非言语信息”。实践证明:课堂上信息的总效果=7%的说话内容+38%的说话语论文
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2011-01-07
巧用柠檬制作安全清洁剂_巧用报纸作教具小学体育教学随笔
报纸,生活中随处可见,随手可得,人们往往是看过就扔,很少考虑它的其他用途。在实施体育课程标准以后,如何在体育教学中贴近学生生活,如何开发体育资源和体育器材这一课题就摆放到每一位体育教师的面前。报纸随笔
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2024-04-29
《巧用肌理》教案
义务教育课程标准实验教科书《美术》﹙湘版﹚教材六年级上册第七课《巧用肌理》■山西省临汾市乡宁县西街小学 臧淑琴一﹑背景分析《巧用肌理》选自义务教育课程标准实验教科书(湘版)第十一册。根据课 ......
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2024-04-29
巧用肌理
巧用肌理 学习领域:造型·表现 教学目标: 1、能运用合适的方法,较清晰拓印出肌...
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2024-04-29
第7课巧用肌理_图文
第 7 课《巧用肌理》第一课时教学目标: 情意目标:学会体验,发现问题,渗透学生...
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2024-04-29
《巧用肌理》教学设计
美术小课题研究汇报课教学设计 湘版美术教材六年级上册第 7 课 《巧用肌理—活动三:手绘线条肌理》教学设计 【教学内容】湘版美术教材六年级上册第 7 课 【教材分析】 巧用肌理语言的学习对视觉意识的培养有着深刻的意义。根据课程......
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2024-04-29
巧用肌理教学设计
《巧用肌理》 教学目标 1、能够运用合适的方法拓印出肌理。 2、能够尝试组合机理...
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2024-04-29
《巧用肌理》教学设计_图文
美术小课题研究汇报课教学设计湘版美术教材六年级上册第 7 课《巧用肌理—活动三:手绘线条肌理》教学设计【教学内容】湘版美术教材六年级上册第 7 课 【教材分析】 巧用肌理语言的学习对视觉意识的培养有着深刻的意义。根据课程标准造......
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2024-04-29
10.巧用肌理
10.巧用肌理_教学案例/设计_教学研究_教育专区。4 1 1 0 0 六年级美术《巧用肌理》第一时教案分 析第 10 巧用肌理 第1时 教学目标: 1. 知识与技能目标:细心观察和品味物体表面质地形成 的纹理,并对此进行联想。能够运用合适......
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2024-04-29
《巧用肌理》教学案例_图文
《巧用肌理》教学案例 本课旨在帮助学生认识肌理在造型表现中的作用。通过学习活动,...
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2024-04-29
巧用肌理 (2)公开课教案优质课教学设计
第7 课巧用肌理教学设计 教学目标: 情意目标:学会体验,发现问题,渗透学生对生...
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2024-04-29
湘教版美术六上《巧用肌理》教案
▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌第 7 课 巧用肌理第 7 课 巧用肌理 教案一、教材分析 肌理语言的学习对视觉意识的培养有着深刻的意义。根据课程 ......
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2024-04-29
小学六年级美术下册《巧用肌理》教案_图文
10.《巧用肌理》 教学目标: 1、 学会体验,发现问题,渗透学生对生活美、环境...
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2024-04-29
六年级美术上册《巧用肌理》教案 湘教版
第7 课 巧用肌理 一、教材分析 肌理语言的学习对视觉意识的培养有着深刻的意义。...
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2024-04-29
巧用肌理说课稿
《巧用肌理》说课稿 一、学情分析: 初中的学生已经会初步认识形,色与肌理等...
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2024-04-29
《创意绘画——巧用肌理》教案
《创意绘画——巧用肌理》上音实验附中 傅玮 教学过程一、 导入: 1、教师现场作...
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2024-04-29
湘美版小学美术上册《巧用肌理》教
《巧用肌理》教案一、教材分析 本节课出自湘教版美术教材六年级上册第 7 课。根据...
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2024-04-29
六年级美术巧用肌理教案
五、课后延伸 1.出示作品①范作 ②课件(巧用肌理的作品)运用肌理拓片制作的作品...
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2024-04-29
六年级美术下册第10课《巧用肌理》教学设计湘美版
第十课 巧用肌理教学目标 根据教材离手级课目的修拟将教材按“拓印剪拼→ 剪拼拓印...
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2024-04-29
湘教版美术六上《巧用肌理》教学案例与反思
义务教育课程标准实验教科书《美术》 第十一册第七课《巧用肌理》教学案例与反思 背景分析 《巧用肌理》选自义务教育课程标准实验教科书(湘版)第十一册。根据课 程标准[选型· 表现]学习领域内容标准的要求 ......
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2024-04-29
湘教版美术六上《巧用肌理》教学案例
五、课后延伸 1、出示作品①范作 ②课件(巧用肌理的作品)运用肌理拓片制作的作品...
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2024-04-29
湘美版小学美术上册《巧用肌理》教案
《巧用肌理》教案 一、 教材分析 本节课出自湘教版美术教材六年级上册第 7 课。...
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2022-12-31
初中英语教师教育故事随笔3篇
散文,顾名思义:散文是散文的一个分支,是议论文的变体。它有论证性和抒情性两个特点。它通常很短,形式多样。作者经常使用各种修辞手段来曲折地表达自己的观点和情感。这
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2022-12-30
小学低年组有效识字教学随笔集合17篇
散文,顾名思义:散文是散文的一个分支,是议论文的变体。它有论证性和抒情性两个特点。它通常很短,形式多样。作者经常使用各种修辞手段来曲折地表达自己的观点和情感。这
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2022-12-25
员工随笔文章范文四篇
散文,顾名思义:散文是散文的一个分支,是议论文的一种变体。它具有论证性和抒情性两个特点。它通常很短,形式多样。作者经常使用各种修辞手段曲折地表达自己的观点和情感
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2022-12-17
小学语文教师随笔六篇
散文,顾名思义:散文是散文的一个分支,是议论文的一种变体。它具有论证性和抒情性两个特点。它通常很短,形式多样。作者经常使用各种修辞手段曲折地表达自己的观点和情感
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2022-12-17
廉洁从教服务学生教育随笔范文六篇
所谓勤奋,就是勤奋,刻苦学习,刻苦实践所谓学习就是努力学习,持之以恒。 以下是为大家整理的关于廉洁从教服务学生教育随笔的文章6篇 ,欢迎品鉴!【篇一】廉洁从教服
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2022-12-02
野性的呼唤读书笔记随笔【3篇】
&ldquo注释&rdquo这是中国古代史学的一种风格。它指的是随笔中记录的文字,属于非正式历史体裁。 以下是为大家整理的关于野性的呼唤读书笔记随笔的文章3篇
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2022-11-26
教育随笔幼儿园中班6篇
散文,顾名思义:散文是散文的一个分支,是议论文的变体。它有论证性和抒情性两个特点。它通常很短,形式多样。作者经常使用各种修辞手段来曲折地表达自己的观点和情感。这
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2022-11-25
幼儿园大班绘本教学的随笔3篇
在开学之初,汉语的解释有三个定义:开学、以学者的身份开学和开学。但在学期开始的时候,它经常被用于日常生活中。在现代汉语中,开学通常意味着学生放假后返回学校。 以
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2022-11-24
幼小衔接教育随笔【四篇】
狭义的教育是指由专门机构组织的学校教育广义上讲,它是指影响人们身心发展的社会实践活动。 以下是为大家整理的关于幼小衔接教育随笔的文章4篇 ,欢迎品鉴!第一篇:
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2022-11-18
幼儿园种植园发现蚯蚓教育随笔(通用3篇)
散文,顾名思义:散文是散文的一个分支,是议论文的一种变体。它具有论证性和抒情性两个特点。它通常很短,形式多样。 以下是为大家整理的关于幼儿园种植园发现蚯蚓教育随
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