课时安排:　　1课时　　教学目标：　　1、联系有关词句，体会人物的想法，体会到学习要练好基本功的重要性。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。　　3、正确读写“纪昌学射、妻子、拜见、百发百中等词语教案

纪昌学射读后感（篇1）　　今天我读了《纪昌学射》，读完之后有一个启发。　　这篇文章讲了纪昌向飞卫学习射箭练眼力的故事。文章说飞卫没先教纪昌射箭，而是通过让他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回读后感

今天，我们学了《纪昌学射》这篇文言文。　　纪昌花了整整五年的时间用来练习基本功。想想就觉得不可思议：如果长时间不眨眼的话，那眼睛该是多么的难受啊！而纪昌居然能够做到“虽锥末倒眦而不瞬也”。可见他是读后感

《纪昌学射》一文是人教版四下的一则寓言故事。这则寓言故事选自《列子 汤问》，篇幅短小，语言直白，粗粗一读，觉得学生没什么好学，单单就故事情节而言，学生读一遍两遍肯定了解了内容，这样的一篇文章，到底教学反思

纪昌学射的故事、意思及成语解释 >一天,有个叫纪昌的人来拜飞卫为师,想跟着...

纪昌学射文言文和文言文翻译【原文】 甘蝇,古之善射者,彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫...

教学目标: 1.认识 4 个生字,正确读写“纪昌学射、妻子”二词,正确、流利、有...

可以让学 生读一读,也可以在小练笔中积累运用。这样学生在四十分钟里能收获更多。 《纪昌学射》这则寓言篇幅短小、内容浅显,但人物个性鲜明,给我们塑造了一个勤学苦练 的纪昌。特别是文章中描写纪昌练眼力的句子,描写生动,突出表现了......

以告飞卫,飞卫曰:“未也,亚学视而后可。视小如大,视微如著 《纪昌学射》阅读附答案及译文纪昌学射 甘蝇,古之善射者,彀[gòu]弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫,学射于甘蝇,而 巧过其师。 纪昌者,学射于飞卫。飞卫曰:“尔先学不......

《纪昌学射》教学设计 教材分析: 《纪昌学射》一文是人教版四下第 29 课的一则...

29、寓言两则( 《纪昌学射》教学设计) 教学目标: 1.认识 2 个生字,会写 4 个生字;能正确读写“纪昌学射、妻子” ,理解“注视、聚精 会神”等词语意思。 2、正确、流利、有感情地朗读课文;能借助重要词语概括主要内容。 3.能......

《纪昌学射》教学设计教学目标: 1、指导学生学会把文中的关键词串联起来概括故事的...

《纪昌学射》()_英语学习_外语学习_教育专区。【教学目标】: 1.引导学生通过...

鲁教版七年级上语文导学案《纪昌学射》 主备人:杨春静 备课时间:2012.11 ...

《纪昌学射》教案 文本分析: 《纪昌学射》原文见《列子·汤问》,讲的是纪昌拜飞卫...

《纪昌学射》的教案 《纪昌学射》的教案 叶子 教学目标:1.认识 2 个生字,会写 4 个生字;能正确读写“纪昌 学射、妻子”,理解“注视、聚精会神”等词语意思。2.能正确、流利、有感情地朗读课文, ......

《纪昌学射》 【教学目标】: 1.引导学生通过品味关键词句和朗读想象的方法,体会...

《纪昌学射》教学设计稿 2 教学目标: 1.认识 2 个生字,会写 4 个生字,能正确读写“纪昌学射、妻子”等 词语,理解“注视、聚精会神”的意思。 2.正确、流利、在感情地朗读课文。 3.概括课文主要内容,学习抓住关键词句理解人物......

1、请同学们列举关于“射”的成语： 2、《纪昌学射》选自 ，相传作者是 ...

读悟说写 ——《纪昌学射》说课稿 马良小学 钱华 一、说教材 《纪昌学射》是人教...

(学射) 。谁能连起来说说“纪昌学射”的意思? ■注意“昌”字的书写,两个扁扁的...

四年级上册语文教案-27.2 纪昌学射 人教部编版《纪昌学射》教学设计 【教学目标】 1.认识“妻”、“虱”两个生字,会写“妻”、“昌”两个字,正确读写“纪昌学射、 妻子、拜见、百发百中”等词语;正确、流利、有感情地朗读课文......

纪昌学射文言文和文言文翻译_英语学习_外语学习_教育专区。纪昌学射甘蝇,古之善射...

27故事二则之纪昌学射_语文_小学教育_教育专区。27 故事二则之纪昌学射 旌阳一小 宫能军 教学目标 1.认识生字,结合课文理解词语的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。感悟“学习要练好基本功”的道理。 3.培养学生认真刻苦钻研......

教学反思，是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正，从而提高其教学能力的活动，是一种分析教学技能的技术。以下是小编为大家收集的荷叶圆圆教学反思集合6篇，仅供参

反思，回头、反过来思考的意思。近代西方哲学中广泛使用的概念之一。又译为反省、反映。原意指光的反射，作为哲学概念是借用光反射的间接性意义，指不同于直接认识的间接认

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